2011年大學英語四級考試口試大綱

口試大綱

　　口語考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低于 C 等的不發(fā)給證書

　　大學英語四、六級考試口語考試能力等級標準如下：

　　

等級


等 級 描 述

A 等


能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

B 等


能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際

C 等


能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D 等


尚不具有英語口頭交際能力

　　一、評分標準

　　CET-SET 主考在評分時使用以下標準：

　　a. 準確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度

　　b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復雜程度和范圍

　　c. 話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

　　d. 連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言

　　e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力

　　f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力

　　二、語言功能

　　CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。

　　友好往來

　　問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請和應(yīng)答。

　　相互交流

　　開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。

　　態(tài)度

　　愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意， 否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。

　　勸說

　　命令，勸告和建議，承諾，提醒。

　　感情

　　焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。

　　存在

　　存在和不存在，有和沒有。

　　空間描述

　　位置，方向，運動，距離。

　　時間

　　時刻，時段，時間關(guān)系，頻度，時序。

　　發(fā)表意見和看法

　　詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。

　　爭辯

　　討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應(yīng)。

　　三、考試形式

　　CET-SET 考試分三部分：

　　第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。

　　第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。

　　第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。

　　四、輸入信息

　　CET-SET 考試運用以下兩種形式的輸入信息來產(chǎn)生信息差：

　　1)畫面提示(如圖片、圖表、照片等);

　　2)文字提示。



五、標準描述

 

 


語言準確性和范圍


話語的長短和連貫性


語言靈活性和適切性

5 分


語法和詞匯基本正確
表達過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復雜
發(fā)音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音


在討論有關(guān)話題時能進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言，但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓


能夠自然、積極地參與討論
語言的使用總體上能與語境 、功能和目的相適應(yīng)

4 分


語法和詞匯有一些錯誤，但未嚴重影響交際
表達過程中詞匯較豐富
發(fā)音尚可


能進行較連貫的發(fā)言，但多數(shù)發(fā)言較簡短
組織思想和搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)停頓，有時會影響交際


能夠較積極地參與討論，但有時內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流
語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應(yīng)

3 分


語法和詞匯有錯誤，且有時會影響交際
表達過程中詞匯不豐富，語法結(jié)構(gòu)較簡單
發(fā)音有缺陷，有時會影響交際


發(fā)言簡短
組織思想和搜尋詞語時頻繁出現(xiàn)較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務(wù)


不能積極參與討論，有時無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變

2 分


語法和詞匯有較多錯誤，以致妨礙理解
表達過程中因缺乏詞匯和語法結(jié)構(gòu)而影響交際
發(fā)音較差，以致交際時常中斷


發(fā)言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際


不能參與小組討論

　　六、考生手冊

　　A. 考試簡介

　　1 考試性質(zhì)

　　大學英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET )用于測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力

　　2 考試對象

　　CET-SET 報考對象為獲得全國大學英語四、六級證書且成績達到一定分數(shù)線的在校大學生。

　　試行階段的報考對象根據(jù)教育部有關(guān)文件決定，具體報名規(guī)定見考試委員會通知。

　　3 考試形式

　　CET-SET 考試采用面對面的形式，每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成

　　4 試題構(gòu)成

　　部 分時間題型說 明

　　Part 15 分鐘問答“熱身”題，包括考生自我介紹、回答問題。

　　Part 210 分鐘發(fā)言和討論考生準備 1 分鐘后，根據(jù)所給提示作一個 1.5 分鐘的發(fā)言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鐘)。

　　Part 35 分鐘問答由主考進一步提問。

　　5 考試成績

　　考試總分為 15 分，分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級(描述見“能力等級標準”)。

　　6 合格證書

　　C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有 CET Spoken English Test 成績等級的 CET 證書。

　　B. 考生須知

　1 報名條件及流程：

　　教育部規(guī)定05年四級筆試550分、六級520分以上的考生可以報名參加口試.

　　全國大學英語四、六級考試委員會根據(jù)教育部主管部門的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個考點?？忌剿诳荚囍行闹付ǖ目键c報名并參加考試，報名時須隨身攜帶身份證、二寸報名照一張及報名費用。

　　報名流程：

　　

　　2 注意事項

　　· 考生須攜帶本人的準考證和身份證準時到規(guī)定的候考室報到，逾時 15 分鐘不得進考場。

　　· 考生如發(fā)現(xiàn)準考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改后的準考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對并簽名確認。

　　· 如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。

　　· 自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。

　　· 考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。

　　· 考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。

　　· 考試結(jié)束時，必須將準考證交給主考，同時記下自己的準考證號。

　　· 考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。

　　3 考試時間

　　一年兩次，分別在 5 月和 11 月。

　　4 考試地點

　　考試地點在考生報名的考點。具體考場在考生報到后隨機編組確定。

　　5 考生培訓

　　考生必須參加考點組織的考前培訓，包括：

　　· 通知考試時間、地點、考場及候考室等考務(wù)安排

　　· 介紹大學英語四、六級考試口語考試程序并播放考試過程錄像