2011質(zhì)量工程師考試綜合知識練習及答案3

2011年質(zhì)量工程師考試綜合知識練習及答案3

1.方針目標橫向展開應用的主要方法是（B）。

A.系統(tǒng)圖

B.矩陣圖

C.親和圖

D.因果圖

2.認為應“消除不同部門之間的壁壘”的質(zhì)量管理原則的質(zhì)量專家是（B）。

A.朱蘭

B.戴明

C.石川馨

D.克勞斯比

3.下列論述中錯誤的是（B）。

A.特性可以是固有的或賦予的

B.完成產(chǎn)品后因不同要求而對產(chǎn)品所增加的特性是固有特性

C.產(chǎn)品可能具有一類或多類別的固有的特性

D.某些產(chǎn)品的賦予特性可能是另一些產(chǎn)品的固有特性

4.由于組織的顧客和其他相關方對組織產(chǎn)品過程和體系的要求是不斷變化的，這反映了質(zhì)量的（B）。

A.廣泛性

B.時效性

C.相對性

D.主觀性

5.wto/tBt協(xié)議給予各成員的權利和義務是（C?。?br>
A.保護本國產(chǎn)業(yè)不受外國競爭的影響

B.保護本國的國家安全

C.保證各企業(yè)參與平等競爭的條件和環(huán)境

D.保證各成員之間不引起競爭