線話英語(yǔ)：給你一個(gè)喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)的理由

很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是：英語(yǔ)口語(yǔ)，發(fā)音到底應(yīng)該怎么練？怎么學(xué)呢？就好比中國(guó)人每次見到外國(guó)人時(shí)都愛問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題：where do you come from? 而對(duì)于學(xué)習(xí)者的這個(gè)問(wèn)題我們總是這么回答，那就是一定要有興趣。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。其實(shí)線話英語(yǔ)（www.linewow.com ）一個(gè)很大的使命就是讓大家對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)這個(gè)東西產(chǎn)生興趣，想接觸它，走完這一步，你就基本完成了建立英語(yǔ)口語(yǔ)大廈的80%。同樣喜歡NBA，喜歡好萊塢的電影，喜歡VOA，CNN等都可以成為你喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)的一個(gè)理由。有的時(shí)候，人就是缺少那么一個(gè)理由。

有了興趣之后就是要明確理解英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性。英語(yǔ)口語(yǔ)好會(huì)給人一種莫大的成就感，而成就感是興趣的原動(dòng)力。大家注意觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一般英語(yǔ)很好的人口語(yǔ)也不會(huì)差到哪里去，那是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種拼音文字，相比于中文這種象形文字，英語(yǔ)的發(fā)音在一定程度上決定了它的寫法，所以體驗(yàn)過(guò)線話英語(yǔ)（咨詢熱線：400-600-7270）學(xué)習(xí)的人常說(shuō)用發(fā)音記單詞是最好的方法。任何一個(gè)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)順序都是先有聽說(shuō)再到讀寫的，這一點(diǎn)從我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中就能體會(huì)到。而且發(fā)音與口語(yǔ)的好壞同時(shí)也決定了你的聽力水平，所以說(shuō)我們必須學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)。

再有就是要有信心。也就是傳說(shuō)中的“厚臉皮”，即敢說(shuō)。當(dāng)然中國(guó)學(xué)生很缺乏這種精神。線話英語(yǔ)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了一種英語(yǔ)口語(yǔ)的環(huán)境，即使你臉皮很薄，也會(huì)輕松擁有一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，有所學(xué)校的一個(gè)班級(jí)名字很好玩，叫做“聽力口語(yǔ)開口班”。在這個(gè)班上老師特別重視的是讓大家開口，老師努力讓學(xué)生們坐在那里說(shuō)，和別人說(shuō)還有站到大家面前演講，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)敢說(shuō)的程度和你說(shuō)的好壞有時(shí)是成正比的，是一個(gè)循環(huán)。如果你有“Impossible means I am possible”的信念并且敢說(shuō)的話，你的就是良性循環(huán)，否則就是惡性的。

最后就上升到方法論上了。對(duì)于學(xué)習(xí)的方法第一點(diǎn)大家一定要用好英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的資料，這個(gè)資料可以是一些英語(yǔ)的網(wǎng)站，電影，VOA，BBC，CNN，書本教材，報(bào)紙雜志等資源。在使用這些資料中的一種或幾種時(shí)我們最好是聽覺學(xué)習(xí)和視覺學(xué)習(xí)結(jié)合（學(xué)習(xí)方法分三種，聽覺學(xué)習(xí)，視覺學(xué)習(xí)和觸覺學(xué)習(xí)），也就是說(shuō)看一本書最好有這本書對(duì)應(yīng)的音頻。最好是給自己創(chuàng)造真實(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，比如說(shuō)和老外聊天等觸覺學(xué)習(xí)，使用能創(chuàng)造英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)境的線話英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)品牌，真實(shí)外教通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，解決了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大弊端----沒(méi)有真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境問(wèn)題。

如果大家用心去做，又有線話英語(yǔ)的陪伴，就一定會(huì)做好，記住那句話Impossible means I am possible，相信自己，我相信你。