武漢企業(yè)管理培訓(xùn)資訊:雅思口語(yǔ)的經(jīng)典心得

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雅思口語(yǔ)的經(jīng)典心得

來(lái)源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2011-05-19     瀏覽 29

從英國(guó)口語(yǔ)考官的口中得知

  一:先說(shuō)說(shuō)雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分為四大部分,分別為:f,v,g,p。 f者,fluency也,即流暢。 v者,vocabulary也,即詞匯。 g者,grammar也,即語(yǔ)法。 p者,pronunciation也,即發(fā)音。

  如果你考口語(yǔ)時(shí),f得6分,v得6分,g得5分,p得6分,總分23,那么恭喜你,你口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。如果你考口語(yǔ)時(shí),f得5分,v得6分,g得5 分,p得6分,總分22,那么很遺憾,你口語(yǔ)成績(jī)只有5分。如果你考口語(yǔ)時(shí),f得7分,v得6分,g得4分,p得6分,總分23,那么恭喜你,你口語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分。由此可見,只有四項(xiàng)總分至少為23分,那么你才可以得6分的口語(yǔ)成績(jī),否則,22分也才得5分的成績(jī)。 (可能會(huì)有人有疑問,22/4=5.5,四舍五入,應(yīng)該6分的啊,但是,人家考口語(yǔ),就是要你的尾數(shù)大于0.5分才給你加上去的,即23/4=5.75,才有6分。而22分的,就是5分。)

  二:再說(shuō)說(shuō)各個(gè)部分是如何評(píng)分的。

  f:即 fluency,就是你的口語(yǔ)流暢度。如果在考官問你問題的時(shí)候,你可以很流暢地回答,期間沒有明顯停頓,或沒有明顯思考的停頓的話(如果用時(shí)間計(jì)算的話,大概《5秒吧),那么恭喜你,你在f這個(gè)部分,至少有6分。所以,你在回答問題的時(shí)候,千萬(wàn)不要有一些思考的情況出現(xiàn)(即腦袋在想應(yīng)該說(shuō)些什么,而嘴巴卻沒有說(shuō)話)。如果你有停頓(即停下來(lái)思考》·5秒),那么你在這部分最多只能拿5分,甚至更低??脊俑覀冋f(shuō),如果你不知道如何回答問題的話,可以用一些間接回答法來(lái)回答,例如說(shuō): i don’t know, but my brother think that .....(我不知道,但我的兄弟認(rèn)為。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道,但我的爸爸認(rèn)為。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道,但我的朋友們認(rèn)為。。。) (因?yàn)檫@些都是第三者的觀點(diǎn),你就可以亂吹水吧,只要不離題就行了。) 另外,如果你聽不清楚考官問什么問題時(shí),一定要考官重復(fù)一遍,這是不會(huì)扣你分的,而且是你的權(quán)利。因?yàn)椴煌脊倏谝舻牟煌?,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)聽不清楚問題是很正常的,考官是允許你讓他重復(fù)一次問題的,(這是考口語(yǔ),又不是考聽力,對(duì)不?)如果對(duì)方重復(fù)了一次問題,你還是聽不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重復(fù),人家可能要扣你分了。你可以說(shuō):i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 總結(jié):反正在f這部分,要求的就是你口語(yǔ)流暢,只要你沒有停頓(停下來(lái)》·5秒),那么你在這部分至少就可以得6分。

  v:即 vocabulary,就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所用到的詞匯。其實(shí),在這部分,一般很容易拿到6分的,只要你不要用錯(cuò)詞匯。而且,在考口語(yǔ)時(shí),也不需要你說(shuō)一些多難多深?yuàn)W的詞匯,只要說(shuō)一些一般的語(yǔ)匯就ok了。因?yàn)?,即使是考官,他在平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,也不會(huì)用多深?yuàn)W的詞匯。就如你在平常生活,會(huì)跟別人說(shuō)文言文,或之乎者也嗎?所以,在v這部分,你所說(shuō)的詞匯,能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,而且要直接明白,能讓考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的詞匯也可以,但千萬(wàn)別用錯(cuò)詞意了。例如說(shuō):“我認(rèn)為...”,你可以用: i think that .... i figure that .... 雖然兩個(gè)都有“我認(rèn)為”的意思,但后者的figure明顯比前先的think要深?yuàn)W,且不常用。你不要認(rèn)為figure會(huì)比think的效果要好得多,其實(shí)并不然。在英語(yǔ)中,think直接明瞭,是很formal的(正式的)。而figure卻是informal(不正式的),而且還是very informal(非常不正式的)。英國(guó)的雅思老師說(shuō),最好不要使用figure為“認(rèn)為”,無(wú)論在任何場(chǎng)合,因?yàn)槭莢ery informal的! 所以如果象這樣用錯(cuò)了詞匯,你就肯定在這部分被扣分了。總結(jié):詞匯一定用你熟悉的,簡(jiǎn)單也無(wú)所謂,只要沒用錯(cuò),你肯定在這部分至少有6分。

  g:即grammar,就是你說(shuō)口語(yǔ)時(shí)所說(shuō)到的語(yǔ)法。說(shuō)口語(yǔ)時(shí),要小心語(yǔ)法,以及一些英語(yǔ)短語(yǔ),不要用錯(cuò)了。否則你會(huì)好慘。如果你的語(yǔ)法出了一些錯(cuò)誤 (少量的),那么你還是可以得到6分的。但是,一但語(yǔ)法錯(cuò)得比較多(占4成左右),那么你就肯定在這部分的得分少于6分了。另外,如果你基本上沒有語(yǔ)法出錯(cuò),你在這部分拿7分也是容易的事。主要要注意的語(yǔ)法是:過去時(shí)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)在“過去時(shí)”出錯(cuò)的。在口語(yǔ)考試時(shí),你會(huì)經(jīng)常地說(shuō)到一些過去的事情,無(wú)論什么topic,你所說(shuō)的內(nèi)容,大部分都是“過去時(shí)”的,所以你在練習(xí)口語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),要主攻過去式的說(shuō)法。其實(shí)你只要熟練掌握一般過去時(shí)就ok了。(主要注意:當(dāng)你說(shuō)得快的時(shí)候,會(huì)很容易忘記時(shí)態(tài)的,在說(shuō)過去時(shí)的時(shí)候就會(huì)很容易忘記把動(dòng)詞變成過去式。所以要必須注意!!)另外還要掌握一般現(xiàn)在時(shí),因?yàn)楫?dāng)考官問你一些意見時(shí),從你的主觀角度出發(fā),全都是一般現(xiàn)在時(shí)的。其實(shí)考口語(yǔ)所需要的語(yǔ)法要求并不高,只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英語(yǔ)語(yǔ)法書來(lái)看看,好好掌握一下,就不會(huì)出錯(cuò)了。根本是不需要用到大學(xué)英語(yǔ)的語(yǔ)法的。(當(dāng)然了,如果你想在這部分拿9分的話,大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是有點(diǎn)用處的。) 至于一些英語(yǔ)短語(yǔ)方面,你就要好好打一打基礎(chǔ),把中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)的英語(yǔ)書找出來(lái),背背里面的短語(yǔ),就絕對(duì)足夠了。如果你有一部文曲星之類的電子辭典,可以用它來(lái)背背中學(xué)的單詞,里面包含了絕多數(shù)口語(yǔ)中所需用到的英語(yǔ)短語(yǔ)。注意的語(yǔ)法,舉個(gè)例子: “我更喜歡......” 應(yīng)該說(shuō):“i prefer like to...”,不應(yīng)該說(shuō):“i more like to...” “我不擅長(zhǎng)于...” 應(yīng)該說(shuō):“i am not be good at...”,不要說(shuō):“i am not good for...” “....是如此簡(jiǎn)單” 應(yīng)該說(shuō):“it’s so easy for ...”,不要說(shuō):“.... is so easy” 總結(jié):如果你可以好好地,熟練地掌握中學(xué)所教的英語(yǔ)語(yǔ)法以及短語(yǔ),而且把它轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)去掌握,那么你在這部分至少有6分的水平

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