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三技巧快速提升你的公務(wù)員面試能力
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2011-05-31 瀏覽 25 次
《論語》有言曰:學(xué)而不思則罔。在經(jīng)過了一段時(shí)間的公務(wù)員面試備考,相信廣大考生對(duì)自己的能力也有了一定的認(rèn)識(shí),那么,是時(shí)候停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)成果,調(diào)整備考計(jì)劃了。一味地悶頭復(fù)習(xí)并不一定會(huì)起到最佳的效果,根據(jù)自己備考情況合理地調(diào)整備考思路才是考生的明智之舉。在順利通過了公務(wù)員考試筆試的獨(dú)木橋后,又有哪些考生能過關(guān)斬將,最終走向勝利的彼岸呢?下面,中公教育專家為廣大考生總結(jié)了三大面試備考技巧,幫助考生找準(zhǔn)方向,高效率備考,快速提高自己的面試能力。
1、針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)
考生在備考階段,不能盲目進(jìn)行復(fù)習(xí),否則只會(huì)“事倍功半”。一定要在平常的做題以及模擬演練中找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化。比如,發(fā)現(xiàn)自己在演講能力上有欠缺,則有針對(duì)性進(jìn)行即興演講練習(xí)。
語言的表現(xiàn)力不足是大家的一個(gè)通病。實(shí)踐證明晨讀是提高語言表現(xiàn)力的有效方法,考生可以搜集一些時(shí)政要點(diǎn)評(píng)論、名言警句、哲理故事等,然后每天利用清晨的時(shí)光大聲朗讀。在朗讀中培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力以及記憶能力,充分利用面試準(zhǔn)備的時(shí)間,不斷提高自己語言表達(dá)的連貫性,為面試做好充足的準(zhǔn)備。
2、多看真題總結(jié)答題方法
大家都知道研究真題是最好的備考方法,面試的每類題型都大致有一個(gè)整體的答題思路,考生要對(duì)各類題型進(jìn)行研究總結(jié),最終找到適合自已的答題習(xí)慣和表達(dá)方式,塑造個(gè)性化的自己。但是,中公教育專家在此要提醒大家的是,考生首先應(yīng)掌握各種題型的基本答題方法,這是基礎(chǔ)。
根據(jù)中公的劃分體系,我們大致把公務(wù)員面試題型分為以下五類:綜合分析類、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類、人際關(guān)系類、情景處理與應(yīng)變類、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類。每一類題目都有其特點(diǎn)和相對(duì)的答題技巧,以綜合分析的知識(shí)理解類試題為例,其主要的答題策略是:
第一步是破題表態(tài)。破題表態(tài)即找出這個(gè)成語、古(詩)文的本義、引申義和比喻義, 并加以評(píng)述。
第二步是分析論證。所謂分析論證,就是要在理解成語、古(詩)文的本義、引申義和比喻義的前提下,對(duì)該成語或者古(詩)文的意義進(jìn)行論證,通過各種方式,千方百計(jì)地證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)。論證目的也在于佐證“為什么”。
第三步是聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于成語、古(詩)文的理解,其目的就是通過分析它的本義和闡明它的引申義、比喻義,來挖掘它的現(xiàn)實(shí)意義,即“古為今用”。大到一個(gè)國家、整個(gè)社會(huì),小到一個(gè)單位、考生個(gè)人,都可以成為聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象。具體內(nèi)容主要是說明怎樣在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐該成語、古(詩)文所蘊(yùn)含的真諦,即“怎么辦”。
當(dāng)然在具體答題時(shí),并不一定要嚴(yán)格按上述步驟去做,只要把問題談清楚而又邏輯嚴(yán)密即可,否則就會(huì)陷入“行而上學(xué)”的泥潭。
3、多進(jìn)行面試模擬預(yù)演
考生要想在面試中取勝,從容不迫的心理素質(zhì)、真誠大方的應(yīng)對(duì)態(tài)度、中肯靈活的回答都是缺一不可的。而考生如果想臨時(shí)在考場(chǎng)上有所突破是不太現(xiàn)實(shí)的,這就需要考生在備考期間多做模擬演練,提高自己的應(yīng)對(duì)能力??梢哉腋改富蛘吲笥眩詈檬怯邢嚓P(guān)政府工作經(jīng)驗(yàn)的人,當(dāng)模擬面試的面試考官,從入場(chǎng)、答題到出場(chǎng),一切都必須嚴(yán)格按照正規(guī)的公務(wù)員面試程序。模擬面試后,需要他們對(duì)你的穿戴、禮儀以及回答過程中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓你能更有針對(duì)性地改正。
所謂實(shí)踐出真知,只有通過大量模擬訓(xùn)練,才能真正掌握答題技巧,并最終把技巧內(nèi)化成一種本能。
最后,祝所有的考生在2011年公務(wù)員面試中能激流勇進(jìn),勇往直前!
1、針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)
考生在備考階段,不能盲目進(jìn)行復(fù)習(xí),否則只會(huì)“事倍功半”。一定要在平常的做題以及模擬演練中找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化。比如,發(fā)現(xiàn)自己在演講能力上有欠缺,則有針對(duì)性進(jìn)行即興演講練習(xí)。
語言的表現(xiàn)力不足是大家的一個(gè)通病。實(shí)踐證明晨讀是提高語言表現(xiàn)力的有效方法,考生可以搜集一些時(shí)政要點(diǎn)評(píng)論、名言警句、哲理故事等,然后每天利用清晨的時(shí)光大聲朗讀。在朗讀中培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力以及記憶能力,充分利用面試準(zhǔn)備的時(shí)間,不斷提高自己語言表達(dá)的連貫性,為面試做好充足的準(zhǔn)備。
2、多看真題總結(jié)答題方法
大家都知道研究真題是最好的備考方法,面試的每類題型都大致有一個(gè)整體的答題思路,考生要對(duì)各類題型進(jìn)行研究總結(jié),最終找到適合自已的答題習(xí)慣和表達(dá)方式,塑造個(gè)性化的自己。但是,中公教育專家在此要提醒大家的是,考生首先應(yīng)掌握各種題型的基本答題方法,這是基礎(chǔ)。
根據(jù)中公的劃分體系,我們大致把公務(wù)員面試題型分為以下五類:綜合分析類、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類、人際關(guān)系類、情景處理與應(yīng)變類、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類。每一類題目都有其特點(diǎn)和相對(duì)的答題技巧,以綜合分析的知識(shí)理解類試題為例,其主要的答題策略是:
第一步是破題表態(tài)。破題表態(tài)即找出這個(gè)成語、古(詩)文的本義、引申義和比喻義, 并加以評(píng)述。
第二步是分析論證。所謂分析論證,就是要在理解成語、古(詩)文的本義、引申義和比喻義的前提下,對(duì)該成語或者古(詩)文的意義進(jìn)行論證,通過各種方式,千方百計(jì)地證明你在第一步中所提出的論點(diǎn)。論證目的也在于佐證“為什么”。
第三步是聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于成語、古(詩)文的理解,其目的就是通過分析它的本義和闡明它的引申義、比喻義,來挖掘它的現(xiàn)實(shí)意義,即“古為今用”。大到一個(gè)國家、整個(gè)社會(huì),小到一個(gè)單位、考生個(gè)人,都可以成為聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象。具體內(nèi)容主要是說明怎樣在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐該成語、古(詩)文所蘊(yùn)含的真諦,即“怎么辦”。
當(dāng)然在具體答題時(shí),并不一定要嚴(yán)格按上述步驟去做,只要把問題談清楚而又邏輯嚴(yán)密即可,否則就會(huì)陷入“行而上學(xué)”的泥潭。
3、多進(jìn)行面試模擬預(yù)演
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