武漢2012中考備考：名師詳解各科《考試說(shuō)明》

語(yǔ)文：恢復(fù)Ⅰ、Ⅱ卷 試題向高考(微博)靠攏

　　試卷結(jié)構(gòu)

　　采用書(shū)面閉卷測(cè)試的方式，由試題卷與答題卷組成。每題均在指定位置作答方有效，在試題卷上作答無(wú)效。考試時(shí)間150分鐘。采用網(wǎng)上閱卷，考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

　　試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為選擇題(30分)，包含“基礎(chǔ)知識(shí)”、“閱讀”等；第Ⅱ卷為非選擇題(90分)，包含“閱讀”、“語(yǔ)言運(yùn)用”、“寫(xiě)作”等。全部試卷采用填空題、選擇題、問(wèn)答題、寫(xiě)作題等多種題型。試卷滿分為120分。基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用約占20%，閱讀約占40%，寫(xiě)作約占40%。難度系數(shù)為0.65左右。

　　考查內(nèi)容及要求明確化

　　與去年相比，今年的中考(微博)說(shuō)明與我省高考語(yǔ)文考試說(shuō)明有幾分相似，首次明確提出武漢市中考(微博)語(yǔ)文考查學(xué)生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究等6種能力。

　　今年的考試說(shuō)明也對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)分別細(xì)化了考查點(diǎn)及能力要求。不少細(xì)化的要求屬首次提出，如病句類(lèi)型包括：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明；常見(jiàn)文言虛詞包括：而、其、為、以、于、之；文言文不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活用等等。

　　備考建議

　　從往年中考語(yǔ)文閱卷的情況看，容易失分的題相對(duì)集中，即文言文翻譯、大現(xiàn)代文閱讀和作文，三處“瓶頸”應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始引起學(xué)生的關(guān)注。

　　一是文言文翻譯。

　　實(shí)際上中考文言文考查的知識(shí)點(diǎn)都在書(shū)上，復(fù)習(xí)必須回歸課本。重視實(shí)詞、虛詞的理解。另外要特別重視理順句子結(jié)構(gòu)，拿到句子后，第一件事就是分析句子成分，將句子理順，然后再著手翻譯。

　　二是大現(xiàn)代文閱讀。

　　學(xué)生們失分主要是在審題出現(xiàn)問(wèn)題，回答沒(méi)有扣題、答非所問(wèn)。中考閱讀是踩點(diǎn)給分，閱讀題問(wèn)什么，該怎么回答，一般都有套路。建議學(xué)生帶著目的來(lái)答題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案找到答題規(guī)律。

　　三是作文題。

　　絕大多數(shù)學(xué)生在表達(dá)上差距不大，此時(shí)的審題立意決定了一篇中考作文得分檔次。建議學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，拿到作文題和材料后，首先立意，即寫(xiě)出自己文章的中心，并圍繞中心寫(xiě)出三至五個(gè)支撐中心的材料，再列出提綱。最好是寫(xiě)自己最熟悉、親身經(jīng)歷的、真正有所感悟的內(nèi)容，只有打動(dòng)了自己才能打動(dòng)閱卷老師。(記者趙莉 實(shí)習(xí)生羅森)

　　數(shù)學(xué)：命題求穩(wěn) 未作大調(diào)整

　　試卷結(jié)構(gòu)

　　考試時(shí)間為120分鐘，包括選擇題和非選擇題兩部分，全卷滿分120分。試題包括選擇題、填空題和解答題三種題型：選擇題是四選一；填空題要求直接填寫(xiě)結(jié)果，不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程；解答題包括計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題等，應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推理過(guò)程。其中，選擇題共12小題，每題3分，共36分；填空題共4小題，每題3分，共12分；解答題共9小題，共72分。

　　數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域在試題中所占的比重：數(shù)與代數(shù)約占45%，空間與圖形約占40%，統(tǒng)計(jì)與概率約占15%，綜合與實(shí)踐的考查滲透在上述三個(gè)領(lǐng)域之中。

　　全卷容易題、中等題、難題的比約為7：2：1，試題難度系數(shù)為0.65。

　　重點(diǎn)知識(shí)考查力度加強(qiáng)

　　由于新課標(biāo)今年9月份即將執(zhí)行，今年的中考數(shù)學(xué)命題仍以求穩(wěn)為主，不進(jìn)行大的改動(dòng)。考生要想拿高分必須在10%的提高題上做文章，這類(lèi)題目為綜合類(lèi)題型，包括較多的知識(shí)點(diǎn)，因此必須注意多進(jìn)行數(shù)學(xué)的專題訓(xùn)練，如數(shù)形結(jié)合、圖表信息等。

　　與去年相比，今年的數(shù)學(xué)考試說(shuō)明，對(duì)考點(diǎn)的表述趨于規(guī)范化，基本保持了一致。但是，值得注意的是，從近年中考命題情況來(lái)看，對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)的考查力度有所加強(qiáng)，要特別引起重視。

　　比如“有理數(shù)的運(yùn)算”，對(duì)考生的能力要求今年仍維持為“掌握”，但從調(diào)考命題來(lái)看，對(duì)計(jì)算能力要求有強(qiáng)化的趨勢(shì)，考生在計(jì)算能力上失分也較多。

　　在“三角形相似的性質(zhì)及判定”、“特殊角的三角函數(shù)值”命題考點(diǎn)上，知識(shí)目標(biāo)為“靈活運(yùn)用”，折射出中考對(duì)圖形轉(zhuǎn)換能力的強(qiáng)化。其實(shí)，從調(diào)考情況來(lái)看，考生們的“圖形轉(zhuǎn)換”能力有待加強(qiáng)，尤其是不善于畫(huà)圖，不善從圖形中提取“數(shù)學(xué)信息”。

　　從樣題看，今年中考可能會(huì)有幾個(gè)明顯的調(diào)整，具體為第15、22、23題，已經(jīng)體現(xiàn)出改變的想法，具體說(shuō)就是考查的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)變，但命題的方式有所創(chuàng)新。這種變化符合新課標(biāo)的要求。

　　備考建議

　　1.對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力要弄扎實(shí)，把教材上的試題吃透，并學(xué)會(huì)其表述模式，規(guī)范答題，確保會(huì)做題不丟分、難題多得分。在這里提醒考生，教材是最好的復(fù)習(xí)材料，中考是依據(jù)常規(guī)思想來(lái)命制的，所以陷入題海，而不做總結(jié)歸納、不能規(guī)范答題，是得不了好成績(jī)的。

　　2.提高審題能力、分析問(wèn)題的能力、相互聯(lián)系的能力、計(jì)算能力、綜合能力、書(shū)面表達(dá)能力。具體做法有：一題多解，多題一解，相似題找共性、找差異，不要機(jī)械記憶，要培養(yǎng)分析的條理性。

　　3.既要注重七成基礎(chǔ)題的得分，還要注重?zé)狳c(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)題型的復(fù)習(xí)，如幾何證明中的變換、從全等到相似、由特殊到一般、二次函數(shù)、有實(shí)際背景應(yīng)用問(wèn)題、概率統(tǒng)計(jì)問(wèn)題等。復(fù)習(xí)重視“中低檔題”，中考時(shí)這兩類(lèi)題占了絕對(duì)的“大頭”。 (記者郭會(huì)橋)

　　英語(yǔ)：題型結(jié)構(gòu)有調(diào)整

　　試卷結(jié)構(gòu)

　　從今年中考考試說(shuō)明來(lái)看，英語(yǔ)在題型結(jié)構(gòu)上有所變化，對(duì)考生英語(yǔ)能力的要求提高。

　　聽(tīng)力部分：第一節(jié)和第二節(jié)考查情景反應(yīng)和日常話題的理解，第三節(jié)考查大對(duì)話和短文的理解。從題量和總分值來(lái)看，和去年保持一致，但設(shè)置上略有調(diào)整，如第一節(jié)由6個(gè)小題減至5個(gè)，第二節(jié)則由6個(gè)小題增至7個(gè)。

　　閱讀理解：閱讀理解材料的篇幅略有增加，文長(zhǎng)在300字左右。所選材料可能涉及西方文化或價(jià)值觀念的內(nèi)容，設(shè)題包括對(duì)把握主旨大意、歸納、推測(cè)、猜詞義等能力的考查。

　　詞語(yǔ)短語(yǔ)填空：今年將不再考查課本中的原文內(nèi)容，而將以5個(gè)單句的形式出現(xiàn)，考查形式仍采用6選5。

　　備考建議

　　1.加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)。聽(tīng)力第一節(jié)、第二節(jié)因?yàn)橹蛔x一遍，考生應(yīng)予以重視，尤其是第二節(jié)中有歸納性質(zhì)的題型。答題時(shí)，可用筆“草錄”聽(tīng)到的信息，在讀中文信息時(shí)進(jìn)行歸納。否則，答題會(huì)不夠用。另外，復(fù)習(xí)階段應(yīng)每天堅(jiān)持至少10分鐘的聽(tīng)力練習(xí)。

　　2.詞匯記憶進(jìn)一步強(qiáng)化。最后3個(gè)多月，考生一定要熟記詞匯手冊(cè)里的單詞和短語(yǔ)，不僅要掌握每個(gè)詞匯基本含義，還要了解其拓展意義。

　　3.沖刺階段，提升解題技巧也很關(guān)鍵。對(duì)不同的題型，采取科學(xué)的答題方式。如訓(xùn)練完形填空題時(shí)，一定注重上下文的聯(lián)系，先領(lǐng)會(huì)文章的大意，注意所缺詞橫線前的句子與線后句子的關(guān)系。不能按順序一題一題地去做，有時(shí)做到后面的選擇題才能理解前面的選項(xiàng)；做閱讀理解要多用一些閱讀策略，如上下文猜詞，找主題句，分析短文的整體結(jié)構(gòu)等。學(xué)生須訓(xùn)練常見(jiàn)題型的閱讀技巧，平時(shí)閱讀時(shí)，可準(zhǔn)備詞匯本，將高頻詞匯、重點(diǎn)詞匯集中識(shí)記；書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生要看清文章的要求，不要用生僻的句子，不要自己生造一些句子，盡量使用平時(shí)熟悉的簡(jiǎn)單句型，句子一定要簡(jiǎn)潔，書(shū)寫(xiě)注意大小寫(xiě)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要注意規(guī)范，緊緊扣住話題。寫(xiě)完后自己要認(rèn)真讀一遍，看看句子是否通順，語(yǔ)法時(shí)態(tài)是否有差錯(cuò)。