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高考家長要避免的十大志愿填報(bào)誤區(qū)
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2012-05-09 瀏覽 16 次
2012年高考馬上就要開始了,高考填報(bào)志愿成了廣大高考家長的一大難事,下面為大家介紹一下填報(bào)志愿的十大誤區(qū)。
誤區(qū)一:越俎代庖,大包大攬
填報(bào)志愿時(shí),最緊張的可能不是孩子,而是家長。說實(shí)話,大多數(shù)高三孩子對(duì)目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置不是十分了解,對(duì)于想報(bào)考的專業(yè)既不了解其培養(yǎng)目標(biāo),也不知道相應(yīng)課程,對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚。要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時(shí)間,正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及,這時(shí)作為家長,不妨代做資料搜集的功課,但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。
一些家長喜歡把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,最終造成一些不該發(fā)生的悲劇,好事演變成壞事。家長圈里有一位山東家長,他孩子是復(fù)讀生,2007年高考成績不理想,復(fù)讀一年后上了重點(diǎn)線,孩子因?yàn)橄矚g熟悉的環(huán)境想在山東省內(nèi)一所普通大學(xué)找一個(gè)好專業(yè)就讀,但是他覺得孩子不上重點(diǎn)學(xué)校可惜了。為保證孩子能被重點(diǎn)院校錄取,硬是讓孩子報(bào)考了西部一所“985”高校,還在專業(yè)調(diào)劑上填寫了“服從”,結(jié)果孩子被那所“985”高校的冷門專業(yè)錄取了。從填報(bào)志愿到踏上西去的火車,孩子心中的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅。到了學(xué)校后,孩子不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡乩砗蜌夂颦h(huán)境,經(jīng)常生病,對(duì)所學(xué)專業(yè)也毫無興趣,漸漸地開始曠課、不參加考試、和同學(xué)吵架。這位家長千里迢迢幾次探望和開導(dǎo)均沒有結(jié)果,最后,孩子甚至產(chǎn)生了心理問題,不得不退學(xué)回家。
點(diǎn)撥:家長對(duì)考生選擇志愿加以正確引導(dǎo),是很有必要的。但如果忽視考生的主體作用,任由長輩大包大攬,強(qiáng)制考生做出某種選擇,就難免出現(xiàn)偏頗。建議家長和考生盡量都站在彼此的立場折中處理,家長在孩子填報(bào)志愿時(shí)在給出中肯建議的同時(shí),最好以孩子的興趣愛好為主。
誤區(qū)一:越俎代庖,大包大攬
填報(bào)志愿時(shí),最緊張的可能不是孩子,而是家長。說實(shí)話,大多數(shù)高三孩子對(duì)目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置不是十分了解,對(duì)于想報(bào)考的專業(yè)既不了解其培養(yǎng)目標(biāo),也不知道相應(yīng)課程,對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚。要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時(shí)間,正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及,這時(shí)作為家長,不妨代做資料搜集的功課,但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。
一些家長喜歡把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,最終造成一些不該發(fā)生的悲劇,好事演變成壞事。家長圈里有一位山東家長,他孩子是復(fù)讀生,2007年高考成績不理想,復(fù)讀一年后上了重點(diǎn)線,孩子因?yàn)橄矚g熟悉的環(huán)境想在山東省內(nèi)一所普通大學(xué)找一個(gè)好專業(yè)就讀,但是他覺得孩子不上重點(diǎn)學(xué)校可惜了。為保證孩子能被重點(diǎn)院校錄取,硬是讓孩子報(bào)考了西部一所“985”高校,還在專業(yè)調(diào)劑上填寫了“服從”,結(jié)果孩子被那所“985”高校的冷門專業(yè)錄取了。從填報(bào)志愿到踏上西去的火車,孩子心中的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅。到了學(xué)校后,孩子不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡乩砗蜌夂颦h(huán)境,經(jīng)常生病,對(duì)所學(xué)專業(yè)也毫無興趣,漸漸地開始曠課、不參加考試、和同學(xué)吵架。這位家長千里迢迢幾次探望和開導(dǎo)均沒有結(jié)果,最后,孩子甚至產(chǎn)生了心理問題,不得不退學(xué)回家。
點(diǎn)撥:家長對(duì)考生選擇志愿加以正確引導(dǎo),是很有必要的。但如果忽視考生的主體作用,任由長輩大包大攬,強(qiáng)制考生做出某種選擇,就難免出現(xiàn)偏頗。建議家長和考生盡量都站在彼此的立場折中處理,家長在孩子填報(bào)志愿時(shí)在給出中肯建議的同時(shí),最好以孩子的興趣愛好為主。
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