無錫大專專業(yè)

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我國不同專業(yè)的?？平逃闆r。根據(jù)我國社會主義初級階段生產(chǎn)力總體水  統(tǒng)招?？?br> 平和生產(chǎn)社會化程度較低，商品經(jīng)濟和國內(nèi)市場不發(fā)達，不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平，不同領域的技術(shù)水平很不平衡等特點，以及各類教育的不同情況。
工程?？平逃纳鐣饔檬?，主要為一般中型和小型企業(yè)，特別是其中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)培養(yǎng)實用型人才，一部分為大型和中型骨干企業(yè)培養(yǎng)從事制造、工藝（施工）、運行管理、維護等方面的人才；
醫(yī)藥?？平逃饕獮榭h及縣以下基層醫(yī)療單位培養(yǎng)從事一般多發(fā)病、常見病的醫(yī)療和預防，以及初級保育工作的實用型人才，也可以為各級醫(yī)院培養(yǎng)放射、檢驗、藥劑等醫(yī)技人才；
農(nóng)林?？平逃饕獮榭h鄉(xiāng)兩級的農(nóng)林技術(shù)推廣機構(gòu)和生產(chǎn)管理部門培養(yǎng)農(nóng)林技術(shù)推廣應用人才和生產(chǎn)管理人才；
師范?？平逃饕獮槌跫壷袑W培養(yǎng)教師；
財經(jīng)?？平逃饕獮榭h級、地區(qū)級部門和企事業(yè)單位培養(yǎng)經(jīng)濟管理、計劃，銷售、稅務、金融、核算等方面的應用人才；
政法?？平逃饕獮榭h和地區(qū)兩級法院、檢察院、司法部門培養(yǎng)從事法律工作的應用人才，一部分為省以上法律部門培養(yǎng)從事書記、檢驗等方面的應用人才。
?？票究茀^(qū)別：
?？疲号囵B(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中、高級人才；培養(yǎng)能適應在生產(chǎn)、管理、服務和技術(shù)應用性人才；培養(yǎng)掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業(yè)或某一類工作的人才，其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。 
本科：培養(yǎng)較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業(yè)領域，本科教育知識的講授不僅要向?qū)W科的縱深發(fā)展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養(yǎng)學生的科學思維能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神。
大專相關專業(yè)介紹: 
  工商管理、人力資源管理、行政管理、市場營銷、物流管理、物業(yè)管理、旅游管理、酒店管理、文秘、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、公共事務管理、法律事務、土木工程、建筑工程、鐵道工程、公路工程、交通運輸、鐵道運輸、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子信息工程、電子商務、機械設計制造及其自動化數(shù)控技術(shù)、鐵道車輛、金融學、金融保險、會計學、電子商務、計算機信息管理、軟件工程、 通信工程、網(wǎng)絡工程、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設計與制造、電氣自動化技術(shù)、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)護理學、藥學、醫(yī)學、中西結(jié)合臨床醫(yī)學、中藥學、醫(yī)學美容、生物工程、制藥工程、藥物制劑、中藥資源與開發(fā)、數(shù)控技術(shù)、臨床醫(yī)學、教育學、小學教育、初等教育、商務日語、英語、漢語言文學、采礦工程、冶金技術(shù)、地質(zhì)工程、煤礦開采技術(shù)、土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、金融保險、國土資源管理、作物生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、機電安裝工程、水利工程等等。
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