高中生選學(xué)校最關(guān)心的六大問題

高中生選學(xué)校最關(guān)心的六大問題
    
    一年一度的高考已經(jīng)結(jié)束了，接下來是高考生面臨的人生第一個選擇，就是選擇自己理想的學(xué)校繼續(xù)深造！那么究竟如何選學(xué)校，在選擇學(xué)校的時候應(yīng)該注意哪些問題呢？
    
    1、奇天插畫學(xué)校是否有學(xué)歷
    
    武漢奇天插畫學(xué)校主要是個培養(yǎng)綜合性人才的學(xué)校，所以并不像很多學(xué)校那樣只進(jìn)行學(xué)歷教育，我們是只注重技能教育。畢竟現(xiàn)在社會競爭越來越激烈，企業(yè)對員工的要求也是更加全面了，如果仍以傳統(tǒng)的方式進(jìn)行教育，等過幾年學(xué)員畢業(yè)后，必然會跟不上社會的發(fā)展。相信這幾年大學(xué)生地位的變化(從天之嬌子變?yōu)榫蜆I(yè)面霸)，大家應(yīng)該也是有很多感觸的。而且您孩子這次的高考的成績并不是很理想，所以現(xiàn)在對于學(xué)校的選擇一定要全方面的考量。武漢奇天插畫學(xué)校針對高考生的培養(yǎng)模式是： 技能教育+就業(yè)教育+素質(zhì)教育為一體的三合一新型教育模式！
    
    2、學(xué)校是否正規(guī)，是國家辦學(xué)還是民辦院校?
    
    奇天插畫學(xué)校是武漢市教育局批準(zhǔn)正規(guī)插畫學(xué)校，目前是武漢市最大的插畫美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。選擇一個幫助高中生成才的學(xué)校，對高考后的孩子的成長是非常重要的，將影響到他下一步是否能夠順利的步入社會，實現(xiàn)就業(yè)。奇天插畫學(xué)校的人才培養(yǎng)方式是根據(jù)企業(yè)的需求，制定專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃，并向相關(guān)企業(yè)直接進(jìn)行人才輸出。和一般（傳統(tǒng)）的教育有些不同，我們更加注重的是學(xué)員的動手能力、職業(yè)素質(zhì)和技能的培養(yǎng)，也就是說更加關(guān)注的是學(xué)員的就業(yè)能力及社會的適應(yīng)能力。畢竟不管是我們的學(xué)員還是做為家長的您，最終學(xué)習(xí)的目的都是為了讓孩子找一個好一點的工作，您說是吧？
    
    3、學(xué)校規(guī)模大不大，學(xué)校環(huán)境好不好?
    
我們奇天插畫學(xué)校至今已經(jīng)成立6年了，截止到今年累積培養(yǎng)學(xué)員已超過上萬人次，是現(xiàn)在華中地區(qū)最大的專業(yè)性最強(qiáng)計算機(jī)插畫人才培養(yǎng)學(xué)校。我們是屬于職業(yè)教育，就是以就業(yè)為目的的，對于學(xué)員的培養(yǎng)方向是準(zhǔn)職業(yè)人。所以您進(jìn)來的時候會感覺我們更加像是一個企業(yè)，因為我們要讓學(xué)員從進(jìn)到學(xué)校開始就能感受到工作的氛圍，接觸到的是一家正規(guī)企業(yè)真正的業(yè)務(wù)流程，學(xué)員每天耳濡目染，受這樣的環(huán)境影響，學(xué)習(xí)兩年之后本身自然就會有職業(yè)人的感覺了。學(xué)校的學(xué)生上學(xué)就和上班一樣，指紋打卡上下課！遲到還有處罰！

    
    4、學(xué)校是否有知名度?
    
    我們奇天插畫學(xué)校是華中地區(qū)最大的插畫職業(yè)教育學(xué)校，本公司的宗旨是“誠信、創(chuàng)新、效率、快樂”。在此理念下，在過去的五余年里，公司全體員工不斷求實進(jìn)取。公司十分注重人才培養(yǎng)，真正做到“人盡其才，才盡其用” 。公司發(fā)展規(guī)模逐漸壯大，我們需要各類優(yōu)秀人才加入到本公司，為公司未來的發(fā)展出謀劃策。公司也會為你們提供各種發(fā)展機(jī)會，展現(xiàn)你們的才華。
    
5、學(xué)校管理是否嚴(yán)格?

    高中生年滿18歲已經(jīng)成年了，不再是小孩子了，一個準(zhǔn)職業(yè)人更需要的是獨立。我們學(xué)校的培養(yǎng)模式是職業(yè)化，將我們的學(xué)員培養(yǎng)一名合格的職業(yè)人，而不是依賴于家庭、父母、學(xué)校的孩子。兩年之后，他再回到家，你們做為家長會感到欣慰的是：孩子成熟了！這就是奇天插畫學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化管理。

 6、畢業(yè)之后是否包分配?

    武漢奇天插畫學(xué)校從不承諾包分配，也從不承諾100%就業(yè)。因為現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，真正意義上的“包分配”可能只存在于“計劃經(jīng)濟(jì)”時期?？赡苣銜f，現(xiàn)在的技校，中專，職高這樣的三校生為什么能享受到“包分配”這樣的待遇呢？那么請你問問身邊這樣的三校生朋友，學(xué)校的“分配”都把他們分到了哪里？什么規(guī)模的企業(yè)？是否專業(yè)對口？工作環(huán)境如何？工資待遇怎樣？我們不承諾，不是對你不負(fù)責(zé)任，恰恰相反，不承諾不代表我們做不到！我們在追求著100%就業(yè)率的同時，也在追求著100%的就業(yè)質(zhì)量