武漢小學(xué)輔導(dǎo)資訊:武漢小升初銜接輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?武漢尖鋒教育培訓(xùn)學(xué)校

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武漢小升初銜接輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?武漢尖鋒教育培訓(xùn)學(xué)校

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2016-12-06     瀏覽 37

武漢尖鋒教育是培養(yǎng)科學(xué)知識(shí)的搖籃,同時(shí)也是培養(yǎng)健全人格和學(xué)習(xí)能力的基地。尖鋒讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人,具備學(xué)習(xí)能力 我們的目標(biāo) 讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單,更快樂 讓教學(xué)更科學(xué),更合理 讓每一個(gè)孩子樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)校,勇于創(chuàng)新 讓每一個(gè)孩子都能自豪地宣稱:我在尖鋒進(jìn)步了。

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課程內(nèi)容詳細(xì)介紹

學(xué)習(xí)服務(wù):
1、學(xué)科分析師交流分析學(xué)生情況,找到問題及提升空間,提供科學(xué)的建議;
2、為學(xué)生做科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),權(quán)衡優(yōu)勢(shì)與薄弱科目,找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案;
3、簽訂智能化全能輔導(dǎo)協(xié)議,建立檔案,形成科學(xué)有效的系統(tǒng)化管理體制;
4、選擇適合孩子個(gè)性和學(xué)習(xí)情況的授課老師,并制定個(gè)性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計(jì)劃及目標(biāo),進(jìn)行授課,實(shí)行學(xué)生簽字認(rèn)可制,保證每節(jié)課的輔導(dǎo)效果;
5、班主任全程跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,實(shí)時(shí)監(jiān)督保證學(xué)習(xí)效果;
6、陪讀老師現(xiàn)場(chǎng)答疑,自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好,全天為學(xué)生開放。
7、配合心理輔導(dǎo),從心理、家庭、健康全方位調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,挖掘?qū)W習(xí)潛能%

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