各助學(xué)單位：
根據(jù)（鄂自考〔2016〕12號）《湖北省高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價管理辦法》的要求，結(jié)合我校自學(xué)考試社會助學(xué)的實際情況，現(xiàn)將《荊楚理工學(xué)院高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價實施細則》予以發(fā)布，請遵照執(zhí)行。
附件：荊楚理工學(xué)院高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價實施細則
荊楚理工學(xué)院
荊楚理工學(xué)院高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價實施細則
第一章 總 則
第一條 高等教育自學(xué)考試（以下簡稱“自學(xué)考試”）是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，社會助學(xué)是自學(xué)考試重要組成部分。開展自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價，加強學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)、管理、考核和評價，對于改善學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、探索自學(xué)考試多元化評價方式改革具有重要意義。
第二條 為構(gòu)建完整、系統(tǒng)的社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價體系，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、思維能力等綜合素質(zhì)，根據(jù)省考試院（鄂自考〔2016〕12號）《湖北省高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)課程學(xué)業(yè)綜合評價管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
第三條 學(xué)業(yè)綜合評價概念說明：以自學(xué)考試課程培養(yǎng)目標為依據(jù)，對參加自學(xué)考試社會助學(xué)的考生，對其學(xué)習(xí)過程以及學(xué)習(xí)結(jié)果進行量化考核，并評定課程成績的一種多元化評價方式。
第四條 學(xué)業(yè)綜合評價應(yīng)遵循教育規(guī)律，體現(xiàn)自學(xué)考試社會助學(xué)特點，堅持質(zhì)量標準，堅持公平、公正、公開的原則，做到科學(xué)、合理、規(guī)范。
第五條 實施學(xué)業(yè)綜合評價的自學(xué)考試課程成績根據(jù)考核評價方式按一定比例組合而成。具體組成辦法按照國家考辦及我省考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二章 管理機構(gòu)及職責(zé)
第六條 荊楚理工學(xué)院為主考院校，成立自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由學(xué)校教務(wù)處、質(zhì)量評價辦和繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)人擔(dān)任，職業(yè)與成教學(xué)院自考辦為學(xué)業(yè)綜合評價日常工作機構(gòu)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進行學(xué)業(yè)綜合評價管理工作，主要職責(zé)：
（一）制定、解釋荊楚理工學(xué)院自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價管理辦法，技能考核實施具體辦法，并結(jié)合工作需要和業(yè)務(wù)實際進行修訂；
（二）指導(dǎo)荊楚理工學(xué)院自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價辦法的實施，進行監(jiān)督和檢查；
（三）負責(zé)對本校社會助學(xué)專業(yè)過程評價成績、技能考核成績進行認定并復(fù)查，確認后向省自考辦報送
（四）對社會助學(xué)專業(yè)過程評價、技能考核的評定過程、評定結(jié)果等材料建立檔案保管制度；
（五）對過程評價、技能考核成績評定中發(fā)生的違紀作弊事件進行調(diào)查認定，提出處理意見報送省自考辦。
第七條 荊楚理工學(xué)院的社會助學(xué)機構(gòu)負責(zé)協(xié)助主考院校完成過程評價、技能考核的具體工作，主要職責(zé)：
（一）根據(jù)助學(xué)機構(gòu)的實際情況，協(xié)助主考院校完成社會助學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的編排；
（二）配合主考院校師資選派，做好自學(xué)考試社會助學(xué)專業(yè)課程教學(xué)具體工作；
（三）按照本辦法和主考院校具體實施要求，協(xié)助主考院校組織開展自學(xué)考試課程過程評價、技能考核具體工作,督促學(xué)生按時按要求完成過程學(xué)習(xí)；
（四）依據(jù)本辦法和主考院校檔案管理制度建立考生學(xué)業(yè)綜合評價檔案；
（五）協(xié)助主考院校進行過程評價、技能考核的成績評定；
（六）協(xié)助主考院校報送過程評價、技能考核成績數(shù)據(jù)和材料，接受主考院校和省自考辦檢查。
第三章 過程評價細則
第八條 實施學(xué)業(yè)綜合評價的課程，其過程評價成績按百分制計分，其中：課程學(xué)習(xí)40%；平時作業(yè)30%；綜合測驗30%。
（一）課堂學(xué)習(xí)成績滿分40分
課堂學(xué)習(xí)成績評定主要從到課率、課堂紀律等兩個方面進行考核。
1.到課率占20分
①到課率90%及以上記20分；
②到課率80%及以上記18分；
③到課率70%及以上記17分；
④到課率60%及以上記15分；
⑤到課率50%及以上記10分；
⑥到課率不足50%記0分。
2.課堂紀律占20分，以下每項4分
①著裝整潔，認真聽課，不做與上課無關(guān)的事情，不隨意聊天或大聲喧嘩，如需發(fā)言，請舉手示意，老師準許后再起立發(fā)言；
②上課不遲到、不早退、不曠課。如特殊情況下需在上課期間進出教室，應(yīng)走后門，并輕手輕腳，盡量不影響他人；
③上課前自覺將手機設(shè)為震動狀態(tài)或關(guān)機，上課期間不允許在教室接打電話，也不允許出現(xiàn)抽煙或吃零食等影響他人學(xué)習(xí)的行為；
④保持教室衛(wèi)生，下課后自覺將廢棄物送入垃圾箱；
⑤認真配合老師進行課堂點名。
（二）平時作業(yè)滿分30分
主要從課堂筆記和完成作業(yè)情況進行成績評定，標準如下：
1.課堂筆記占10分，考核內(nèi)容：
①是否有課堂筆記本；
②筆記記錄是否完整、齊全。
評價為“好”記10分；“較好”記8分；“一般”記6分；“較差”記4分；“差”記2分。不做課堂筆記或沒有課堂筆記本記0分；
2.課后作業(yè)按實際完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量及其它方面進行評定，占20分。
①按時完成老師布置的課后作業(yè)并達到合格要求記20分；
②完成作業(yè)量80%，或20%作業(yè)達不到合格要求記16-19分；
③完成作業(yè)量70%，或30%作業(yè)達不到合格要求記12-15分；
④完成作業(yè)量60%，或40%作業(yè)達不到合格要求記8-11分；
⑤完成作業(yè)量50%，或50%作業(yè)達不到合格要求記4-7分；
⑥完成作業(yè)量不足50%，或60%作業(yè)達不到合格要求記0-3分。
撰寫老師布置的論文、調(diào)查報告；參加老師安排的課外實習(xí)實驗活動；參與老師安排的課題研究或科研活動等可作為課后作業(yè)記分。具體標準由任課老師制定。
（三）綜合測驗成績占30分
1.每門課程在面授結(jié)束前測驗1次，每次測驗時間為2課時。
2.綜合測驗試卷按100分計算。
①測驗成績90分以上者記26-30分；
②測驗成績80-89分者記21-25分；
③測驗成績70-79者記16-20分；；
④測驗成績60-69者記10-15分；；
⑤測驗成績50-59者記5-9分；；
⑥測驗成績50分以下者記0-4分；
3.未參加測驗的考生，其綜合測驗成績記0分。
第四章 課堂面授的考核方式及成績評定辦法
第九條 課堂面授的考核方式及成績評定辦法
（一）課堂學(xué)習(xí)的到課率和課堂紀律由班主任（或輔導(dǎo)員）組織班委會和學(xué)生代表考核和鑒定，其結(jié)果要在班級中公示，考核和鑒定須有相應(yīng)的原始記載作依據(jù)。到課率要有考勤表，課堂紀律也要有專用的考核表格，并有班主任和考核員的簽名。
（二）回答老師提問次數(shù)由課堂面授老師進行記載評分。
（三）平時作業(yè)成績由任課教師負責(zé)考核評定。任課教師根據(jù)學(xué)科要求布置課后作業(yè)，作業(yè)可以是寫論文、調(diào)查報告，參與實習(xí)實驗或參加課題研究。作業(yè)、論文、調(diào)查報告要有任課教師批閱的原始記錄，實習(xí)實驗或參加課題研究要有學(xué)生參與的原始記載作為評定的依據(jù)；課堂筆記由任課教師組織班委會干部和學(xué)生代表進行檢查，依據(jù)檢查的結(jié)果進行評定，評定的結(jié)果要在班級中公示。
（四）綜合測驗由主考院校統(tǒng)一命題，助學(xué)單位協(xié)助主考院校按照統(tǒng)一考試的標準和要求負責(zé)組織任課教師和班主任（輔導(dǎo)員）共同實施。測驗的時間、地點由助學(xué)單位負責(zé)確定。試卷由任課教師負責(zé)評閱并簽名，測驗成績在班級中進行公示。
第五章 過程評價成績上報
第十條 過程評價成績報送辦法
（一）各助學(xué)單位自考辦匯總過程評價考核成績后，上報主考院校，主考院校自考辦通過“湖北省高等教育自學(xué)考試綜合業(yè)務(wù)管理平臺”將過程評價成績導(dǎo)入系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)校驗后，打印過程評價成績報表一式兩份，相關(guān)人員簽字、單位蓋章后主考院校存檔并報送省教育考試院確認。
（二）主考院校根據(jù)考生當(dāng)次報考自學(xué)考試課程情況，在自學(xué)考試結(jié)束前報送過程評價成績，逾期不再受理。
第十一條過程評價成績認定
過程評價成績低于統(tǒng)考卷面成績的，不計入課程成績，課程成績采用統(tǒng)考卷面成績。
有下列情況之一的，不接受過程評價成績：
（一）未備案學(xué)校過程評價實施細則的；
（二）準考證號、專業(yè)代碼、課程代碼、成績等不符合信息標準的；
（三）助學(xué)方式為課程面授但實際面授學(xué)分未達到課程學(xué)分相應(yīng)學(xué)時要求、未按規(guī)定流程進行考核，隨意給分的；
（四）弄虛作假，檔案管理混亂的；
（五）成績未通過“湖北省高等教育自學(xué)考試綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)”報送的；
（六）未按規(guī)定履行簽字（蓋章）手續(xù)的；
（七）不按規(guī)定時間報送的；
（八）其他不符合國家和省有關(guān)規(guī)定要求的。
第六章 檔案管理
第十二條 主考院校應(yīng)建立學(xué)業(yè)綜合評價檔案管理制度。課堂面授助學(xué)方式的檔案包括：
（一）課程學(xué)習(xí)情況記載（由助學(xué)機構(gòu)存檔）；
（二）綜合測驗試卷（由主考院校存檔）；
（三）《湖北省高等教育自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價課程過程評價成績評定匯總公示表》（由主考院校與助學(xué)機構(gòu)分別存檔）；
（四）《湖北省高等教育自學(xué)考試學(xué)業(yè)綜合評價課程過程評價成績報表》（由主考院校存檔）；
第十三條 考生學(xué)習(xí)期滿，主考院校、助學(xué)機構(gòu)應(yīng)繼續(xù)保存考生的學(xué)業(yè)綜合評價相關(guān)檔案。原則上考生離校三年后，主考院校、助學(xué)機構(gòu)可銷毀考生的學(xué)業(yè)綜合評價相關(guān)檔案，并檔案銷毀備案登記。。
第七章附則
第十四條 1、本實施細則由荊楚理工學(xué)院自考辦負責(zé)解釋。
2、本辦法從頒布之日起施行。
