淮安AUTOCAD機(jī)械制圖培訓(xùn)
淮安AutoCAD培訓(xùn)
淮安專業(yè)CAD培訓(xùn)
淮安系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD
淮安工程繪圖培訓(xùn)
淮安模具制圖培訓(xùn)
淮安學(xué)看圖紙
淮安學(xué)習(xí)CAD軟件
淮安AutoCAD軟件培訓(xùn)
淮安AutoCAD輔助設(shè)計(jì)培訓(xùn)
淮安智匯培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人:牛燕
聯(lián)系:0517-??、
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報(bào)名地址:淮安市淮海北路樂(lè)園步行街樂(lè)園大廈10樓(金馬廣場(chǎng)對(duì)面)
公交路線:1、4、6、7、8、9、11、12、13、15、16、20、21、22、26、33、34、36、51路到金馬廣場(chǎng)下車即可看到樂(lè)園大廈
我們是淮安AutoCAD培訓(xùn)開(kāi)展較早的學(xué)校之一,AutoCAD機(jī)械制圖班也是我校機(jī)械模具設(shè)計(jì)特色課程中重要的一環(huán),參加AutoCAD培訓(xùn)對(duì)于做機(jī)械設(shè)計(jì)的人員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是為以后其它CAD學(xué)習(xí)做的強(qiáng)大鋪墊。?
????????AUTOCAD是通用的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,它在機(jī)械領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用,已成為廣大工程技術(shù)人員的必備工具,?AUTOCAD應(yīng)用領(lǐng)域也越來(lái)越廣,廣泛應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。本課程著重實(shí)際,按照機(jī)械制圖的規(guī)范和順序,以“軟件功能+應(yīng)用案例”的方式帶領(lǐng)你由淺入深,一步一步地掌握用AutoCAD進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)和各類機(jī)械工程圖的繪制方法和技巧。
招生要求:
對(duì)機(jī)械制圖設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的繪圖員,以及把AUTOCAD做為工具的機(jī)械工程師。
課程介紹:?
AutoCAD概論;二維繪圖與編輯命令;文本圖表與尺寸標(biāo)注;繪圖工具;三維繪圖相關(guān)命令;通用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì);軸套、聯(lián)接件、盤(pán)蓋類、齒輪類、箱體類零件設(shè)計(jì);軸總成與齒輪泵總線設(shè)計(jì);齒輪泵裝配圖設(shè)計(jì)等內(nèi)容。課程安排如下:
1、機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)?
2、機(jī)械常用零件繪制實(shí)戰(zhàn)
3、機(jī)械零件設(shè)計(jì)方案的表達(dá)?
4、機(jī)械零件圖的繪制
5、繪制機(jī)械裝配圖?
6、繪制機(jī)械等軸測(cè)圖
7、機(jī)械圖形輸出?
8、機(jī)械模型圖設(shè)計(jì)
學(xué)?校?介?紹
淮安智匯教育咨詢有限公司,位于淮安市淮海北路樂(lè)園步行街樂(lè)園大廈四樓406室(金馬廣場(chǎng)對(duì)面),交通四通八達(dá)。為了提高辦學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)大量實(shí)用型、復(fù)合型人才,學(xué)校從廣洲知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)了數(shù)名教學(xué)管理人才,從而為學(xué)校的教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。?
學(xué)校從廣洲知名培訓(xùn)中心高薪引進(jìn)了數(shù)名教學(xué)管理精英,從而為教學(xué)服務(wù)提供了保障,為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用型、復(fù)合型人才。完善的教學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),巨大的社會(huì)效益,贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)。?
師資介紹
本校著眼于師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)管理的完善,逐步成長(zhǎng)和壯大,現(xiàn)已擁有一支由資深教授、外籍教師、企業(yè)骨干、技術(shù)精英等組成的教師隊(duì)伍,他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和新穎獨(dú)特的教學(xué)方法造就了一批又一批高層次、高素質(zhì)的現(xiàn)代英才。?
課程設(shè)置
為了讓“學(xué)科的多元化、項(xiàng)目的精品化”落實(shí)到實(shí)處,本校開(kāi)設(shè)多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目:信息技術(shù)、職業(yè)崗位、財(cái)經(jīng)、外貿(mào)教育、才藝教育、建筑。在項(xiàng)目設(shè)置上,立足于培訓(xùn)市場(chǎng),重視學(xué)員的培訓(xùn)需求,成功開(kāi)拓了職業(yè)技能、職業(yè)資格認(rèn)證、職稱培訓(xùn)、會(huì)計(jì)、電腦、藝術(shù)等培訓(xùn)領(lǐng)域。?