武漢人際關(guān)系不好怎么辦-武漢子云說(shuō)人際溝通培訓(xùn)?? 你在人際交往中會(huì)出現(xiàn)以下情況嗎? 茫茫人海中,你是否有相識(shí)滿天下、相知無(wú)一人的感嘆? 你是否也渴望友誼,卻不知道如何伸出手? 你是否希望更了解自己,也能懂得如何關(guān)心他人? 不敢和陌生人說(shuō)話 當(dāng)眾說(shuō)話會(huì)緊張冒汗 如果同學(xué)在一塊聊天,覺得自己根本插不進(jìn)話,像個(gè)局外人 出去辦事希望有同學(xué)或朋友陪伴,否則沒有安全感 不喜歡主動(dòng)與人交流 很想與同學(xué)交往,但不知如何交往 在與同學(xué)交往過(guò)程中,不知為什么總會(huì)得罪同學(xué) …… 與人相處是一種智慧,也是一種藝術(shù)! 一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他的做人處世能力。—卡耐基組織對(duì)近人的調(diào)查研究后的結(jié)論 哈佛大學(xué)職業(yè)指導(dǎo)中心曾對(duì)幾千名被解雇的男女工人進(jìn)行調(diào)查研究,其中人際關(guān)系不好比能力不足的高處兩倍多;在每年調(diào)離的工作人員中,人際關(guān)系不好的占90%以上 阻礙人際吸引的個(gè)人性格特征 1、不尊重別人的人格,對(duì)他人缺乏感情,不關(guān)心他人的悲歡情緒,甚至把別人作為自己使喚的工具。 2、自我中心,只關(guān)心自己的利益和興趣,忽視他人的處境和利益 3、對(duì)人不真誠(chéng),采取一切手段處處想獲得自己的利益,并以此為前提和他人交往 4、過(guò)分服從并取悅別人,過(guò)分懼怕權(quán)威而不關(guān)心部下。 5、過(guò)分依賴他人而又喪失自尊心。 6、嫉妒心強(qiáng)。 7、懷有敵對(duì)情緒與猜疑性格,或懷有偏激情緒。 8、過(guò)分自卑,缺乏自信心,對(duì)人際關(guān)系過(guò)于敏感,對(duì)他人批評(píng)過(guò)分介意或完成工作任務(wù)后過(guò)分自夸。 9、情緒孤立,不喜歡與人交往。 10、懷有偏見,固執(zhí),不愿意接受他人規(guī)勸,過(guò)分使用防御機(jī)能,報(bào)復(fù)性強(qiáng)。 11、好高騖遠(yuǎn)地提出過(guò)高要求,過(guò)高目標(biāo),苛求他人。 武漢子云說(shuō)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)常年致力于“人際關(guān)系與溝通”,竭誠(chéng)為每一位需要幫助的學(xué)員帶來(lái)人生層次的提升,在人際關(guān)系及交往方面能夠游刃有余地處理,讓身邊的朋友刮目相看,讓自己的親人更加信任自己,人生將從此實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,“子云說(shuō)”將與你同行,共同引領(lǐng)成功!我們期待您的參與! 武漢卡耐基??品牌中的權(quán)威!??您的滿意??我們的追求!肖老師/微信:1 5 3 2 7 2 7 8 4 2 1??
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武漢子云說(shuō)教育
地址:武漢市洪山區(qū)街道口阜華大廈A座1306
子云說(shuō)教育是專業(yè)從事演講與口才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),傳播語(yǔ)言溝通藝術(shù),共同構(gòu)建和諧人際關(guān)系的同時(shí)進(jìn)行企業(yè)“一對(duì)一”針對(duì)性的企業(yè)量身定制服務(wù)咨詢?cè)\斷及培訓(xùn)的服務(wù)咨詢機(jī)構(gòu),我們深知企業(yè)內(nèi)部所有的問題都來(lái)自于人的問題。處理好“人”的問題(能力,能量)企業(yè)內(nèi)部將會(huì)有序發(fā)展。
子云說(shuō)教育在企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上延伸了個(gè)人成長(zhǎng)模式。秉承“以道御術(shù),借術(shù)御道”教育理念,并借助心理學(xué)的成長(zhǎng)工具,延伸出滿足個(gè)人在成長(zhǎng)中不同層級(jí)的需要,從口才、溝通、情商、表達(dá)、普通話、主持人、領(lǐng)導(dǎo)力、管理、銷售、心理咨詢等系列課程深入到個(gè)人內(nèi)在提升,致力于人性的原本具足之理念,以正知、正念、正行、正精進(jìn)為方向,以個(gè)人為主體的成長(zhǎng),家庭療愈,團(tuán)體療愈等系列課程的開發(fā)及訓(xùn)練。從而讓學(xué)員達(dá)到內(nèi)外兼修之品質(zhì),合一至境界,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的圓滿之目標(biāo)。
以良知、責(zé)任、使命、為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)人才而助力。
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