武漢口才培訓(xùn):《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓(xùn)

武漢
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《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓(xùn)

武漢演講口才培訓(xùn)學(xué)校

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢市洪山區(qū)街道口阜華大廈A座1306(武漢 武漢)

【乘車路線】:地鐵2號(hào)線B出口

【時(shí) 間】:2020-07-20 【瀏覽次數(shù)】:136次 【學(xué)費(fèi)】:¥0

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《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓(xùn)
洪山口才培訓(xùn)中心青少年《演講口才與交際藝術(shù)》日常班、寒假集訓(xùn)班開始啦??!
?一、課程描述?
歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練,通過一系列的訓(xùn)練,孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康,公眾講話訓(xùn)練所帶來的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事,與他人溝通,,公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺(tái)、善于表現(xiàn)的個(gè)性,對(duì)他今后成為管理領(lǐng)導(dǎo)者將奠定良好的基礎(chǔ).?
親愛的家長朋友們:?
????您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎??
????您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎??
????您的孩子在您親朋好友的聚會(huì)上總能瀟灑大方的問候嗎??
……?
????也許您會(huì)說,我的孩子在家里非常能說會(huì)道,只是陌生人面前總躲在我的身后!?
????是啊,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,與人溝通和交往的能力日漸退化,,鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達(dá)自我的膽量和信心,激發(fā)孩子想表達(dá)的欲望,讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達(dá)的技巧和方法,培養(yǎng)語言表達(dá)能力,提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才!?
二、部分教學(xué)大綱?
第一講?認(rèn)識(shí)自我? ?A、自我介紹 ? ? ? ? ? ? ? ?第六講?感染他人? A、欣喜再現(xiàn)?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、確立目標(biāo) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、情感再現(xiàn)?
第二講?表達(dá)基礎(chǔ) ? A、現(xiàn)場報(bào)道 ? ? ? ? ? ? ? ?第七講?號(hào)召說服? A、朗誦訓(xùn)練?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、童年往事 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??B、魔術(shù)公式
第三講?場景再現(xiàn) ? A、五覺訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第八講?特色介紹? A、介紹自己?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、場景刻畫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、人物介紹?
第四講?突破自我 ? A、對(duì)話訓(xùn)練 ? ? ? ? ? ? ? ?第九講?順序條理? A、主持開場?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、情緒再現(xiàn)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、說明情況?
第五講?拓展自我 ? A、表演訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第十講?即興發(fā)揮??A、即席發(fā)言?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、驚險(xiǎn)再現(xiàn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、綜合訓(xùn)練?
三、相關(guān)內(nèi)容
針對(duì)初中生、高中生及大學(xué)生的《演講口才與交際藝術(shù)》培訓(xùn)課,旨在通過訓(xùn)練提高孩子的當(dāng)眾表達(dá)能力和交際溝通能力。

肖老師/微信:1 5 3 2 7 2 7 8 4 2 1??

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