2013年長春夏令營學(xué)生拓展夏令營?長春暑假夏令營
長春夏令營兒童參加拓展訓(xùn)練的意義概述:
長春夏令營學(xué)生拓展夏令營:長春夏令營拓展訓(xùn)練的早期形式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練。戰(zhàn)爭結(jié)束后,長春夏令營學(xué)生拓展夏令營拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來。長春夏令營學(xué)生拓展夏令營訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能訓(xùn)練,長春夏令營擴(kuò)展到心理訓(xùn)練,人格訓(xùn)練,素質(zhì)訓(xùn)練等等!發(fā)展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。青少年是祖國的未來,他們的綜合素質(zhì)決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻(xiàn)。而青少年的素質(zhì)培養(yǎng)就要從兒童時(shí)期進(jìn)行訓(xùn)練。長春夏令營使孩子很早的接受專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練和培訓(xùn)。能夠從小對兒童產(chǎn)生深刻影響的,改變中國傳統(tǒng)式教育的一種學(xué)習(xí)方式就是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)——拓展訓(xùn)練!拓展訓(xùn)練到底能給兒童帶來那些益處呢!
????長春夏令營培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度!
?長春夏令營讓孩子了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)識能力!
長春夏令營?激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力!
?能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通!
?理解和支持他人,長春夏令營讓孩子有較強(qiáng)的換位思考能力!
?長春夏令營讓孩子學(xué)會處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣!
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn)!
?回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!
【百度搜索】童年時(shí)光青少年成長訓(xùn)練營
長春夏令營學(xué)員的營期生活,是由幾大體系構(gòu)成的。長春夏令營從自我概念、人際互動、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人格特質(zhì)等方面去實(shí)現(xiàn)令孩子們通過一段時(shí)間的營地生活,提高情商、逆商、律商的目標(biāo),得到心智成長,長春夏令營引導(dǎo)孩子用自己敏銳的洞察力去進(jìn)行有效觀察,長春夏令營將攝入大腦的信息進(jìn)行分析與處理,用自己的思考去帶動問題的解決。