武漢公關(guān)員培訓(xùn):2013山東省公務(wù)員面試綜合分析如何實現(xiàn)個性化

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2013山東省公務(wù)員面試綜合分析如何實現(xiàn)個性化

華圖教育德州分校
【學(xué)校名稱】:

華圖教育德州分校

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【上課地點】:德州市德城區(qū)文化路103號新華大廈8003(國美樓上)(山東 德州)

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【時 間】:2013-05-17 【瀏覽次數(shù)】:26次 【學(xué)費】:¥0

   
隨著2013年山東省公務(wù)員考試的臨近,很多考生都在緊張的備考狀態(tài)之中。眾所周知,公務(wù)員考試是“筆試+面試”的一次完美結(jié)合,因此對于考生來講,可謂是筆試剛過心頭,面試又上眉頭。為了能夠運籌帷幄,考生就必須早作準(zhǔn)備。就公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試而言,綜合分析類題型是一個必考題目,而且所占比例極大,下面我就針對這類題型,給大家提供一些如何實現(xiàn)個性化的一些技巧和方法。
所謂綜合分析類試題主要考查考生的綜合分析能力,即通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律的能力。那么針對這類題型,除了需要具備上述能力之外,如何實現(xiàn)答題的個性化,往往是很多考生急迫解決的問題。下面,我們先總結(jié)一下考生在答此類題型的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)哪些套路化、模板化的原因,之后再針對問題給大家提供實現(xiàn)個性化的途徑。
一、過度追求理論高度
在回答綜合分析類題目的時候,理論高度確實不可或缺,這也是體現(xiàn)答題高度和亮點的關(guān)鍵所在,最重要的是讓考官感知到考生所具備的理論素養(yǎng)和其政治敏銳度,但是“過猶不及”的道理告訴我們,如果過度套用理論,過度地靠理論來填充答案,而偏離題目本身,那么只會適得其反,勢必會陷入模板化的圈子。
【個性化點撥】
根據(jù)綜合分析類題型的特點,在回答問題的時候,考生一定要有一些政策理論的積累,那么這些理論究竟該如何應(yīng)用,以及應(yīng)用的比例該如何分配呢?就考生而言,一定要從綜合分析的考察要點和答題思路入手,理論的應(yīng)用一定是就問題而點本質(zhì),進而聯(lián)系到國家的大政理論方針,在綜合部分能夠起到整體拔高的開篇效果。但考生謹記,理論點到為止,不要過度堆砌,更不要表現(xiàn)出明顯的背誦痕跡,這樣會讓考官感覺冗繁乏味。
在分析部分,如原因的分析、對策的提出,考生也可適當(dāng)引用國家方針,作為解決之策。畢竟實踐檢驗過的、國家提倡的政策方針,會更加貼合實際。但是同樣,考生不要忽略綜合分析類試題是要考察考生解決問題的能力,因此,結(jié)合題目,提出自己比較獨到的解決問題的措施才是回答此問題的重中之重。
二、堆砌名言警句
話少,沒話說是很多考生在答題過程中的一個通病,那么如何解決這個問題,許多考生選擇了背誦經(jīng)典套話,尤其是名言警句。答題的時候,不停引用,而忽略了對題目本身的把握,致使題目答的假、大、空,而這正是考官的最大忌諱。因此,如果引用名言的數(shù)量過多,引用的質(zhì)量又不高,那么很容易造成答題時間很長,但是分數(shù)很低的反比例效果。
【個性化點撥】
那么,如何使用名言警句呢?一是建議考生可以適當(dāng)引用,但是一定不要句子過長、過繞;二是引用的質(zhì)量一定要予以保證,不要總是引用已經(jīng)被口水化了的句子,這樣會讓考官聽覺疲勞,甚至產(chǎn)生反感;三是考生一定要明白,不是所有的綜合分析題目在結(jié)尾都要用政策理論或是名言警句來結(jié)尾,考官更喜歡考生答題能夠至始至終結(jié)合題目,圍繞題目展開,圍繞題目結(jié)束。
三、語言表達生硬、僵化
同樣的意思,不同的考生在表達上就會出現(xiàn)天壤之別,其本源就在于考生的文學(xué)素養(yǎng)和語言積累。換位思考,作為考官來講,更是會傾向于在邏輯上比較清晰、言語表達上比較透徹的考生。因此,考生不僅要注意表達的內(nèi)容,更要注意表達的形式。
【個性化點撥】
綜合分析并不是泛泛而談就可以拿取高分的,而是需要答題有亮點、有深度、有廣度,這就需要考生必須打好基本功,增強自身的知識積累,打開看問題的角度和視野。同時,這個廣度和深度就來源于自己剖析問題的能力與語言表達的方式。因此,對于名言的積累和表達方式的練習(xí)都是考生在備考中必做的一門功課。
最后,建議考生在備考期間,每天要養(yǎng)成關(guān)注熱點的習(xí)慣,尤其是要注意一些權(quán)威人士對某個熱點問題從多個角度的剖析,這樣有助于拓寬我們的思維空間,以備在面試答題中能夠博取眾長,一展才華!
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