武漢工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題

以下內(nèi)容是關(guān)于武漢工程大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育高起專語(yǔ)文模擬題，需要的考生可以參考下文進(jìn)行練習(xí)。

1.閱讀王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》文段，回答文后問(wèn)題：

跟人和上述各種動(dòng)物的眼睛不同，另有一類動(dòng)物的眼睛別具一格。例如蜻蜓的眼睛，沒(méi)有人眼的那種眼球，也不能轉(zhuǎn)動(dòng)，而是靠頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)朝向物體的。它的表面是一層比較硬的半透明角膜，邊緣與頭部表面融微微一體。我們用顯微鏡觀察，會(huì)驚異地看到，蜻蜓的一只大眼睛竟是由兩萬(wàn)多只表面呈六角形的“小眼睛”緊密排列組合而成的。每只小眼都自成體系，有自己的光學(xué)系統(tǒng)和感覺(jué)細(xì)胞，都能看東西。蝦、蟹、蜂、蟻、蠅等肢節(jié)動(dòng)物的眼睛都是復(fù)眼。復(fù)眼構(gòu)造的精巧，功能的奇異，在()為人眼所不及。因此復(fù)眼已成為人們很感興趣的研究對(duì)象，給了人們種種有益的啟示。

1.15.可以插入文中括號(hào)處的語(yǔ)句是()

A.很多方面

B.所有方面

C.某些方面

D.某一方面

答案:C

2.16.人對(duì)復(fù)眼感興趣的原因是()

A.復(fù)眼的構(gòu)造精巧和功能的奇異能給人們種種有益的啟示

B.復(fù)眼的構(gòu)造精巧和功能的奇異讓人產(chǎn)生好奇之感

C.復(fù)眼功能是人眼所不及的，引起人們的興趣

D.復(fù)眼有自己的光學(xué)系統(tǒng)和感覺(jué)細(xì)胞，引起人的關(guān)注

答案:A

3.17.王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》一文的整體上采用的結(jié)構(gòu)方式是()

A.總─分─總

B.分─總

C.總─分

D.“分——總──分”

答案:A

4.14.本段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法()

A.舉例說(shuō)明比較說(shuō)明

B.比喻說(shuō)明比較說(shuō)明

C.引用說(shuō)明數(shù)據(jù)說(shuō)明

D.定義說(shuō)明詮釋說(shuō)明

答案:A

[結(jié)束子試題]:

2.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.有的學(xué)生考試前會(huì)出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象，這往往是因?yàn)樗麄兲谝饪荚嚦煽?jī)、心理負(fù)擔(dān)過(guò)重所造成的。

B.鐵道部春運(yùn)辦預(yù)計(jì)春節(jié)后第二個(gè)客流高峰將在2月16日至2月26日出現(xiàn)，高峰日發(fā)送旅客將不低于400萬(wàn)人次左右。

C.樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重視和發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我市經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重要組成部分。

D.《時(shí)代》周刊評(píng)選出了全世界100個(gè)最具影響力的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，北京奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”奪得建筑類最具影響力設(shè)計(jì)項(xiàng)目的桂冠。

答案:D

3.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()

A.《書憤》寫于陸游閑居山陰失意之時(shí)，所以詩(shī)中多憤激之情，詩(shī)風(fēng)慷概悲壯;而《臨安春雨初霽》則主要反映了他旅居京城的孤寂心情，詩(shī)風(fēng)清淡婉麗。

B.樂(lè)極生悲，樂(lè)極生恨，唐玄宗與楊貴妃沉湎歡娛，不理朝政，終于導(dǎo)致了國(guó)家傾覆的政治悲劇，同時(shí)也造成了他們天人永隔的愛(ài)情悲劇。

C.作者在描述山川景物時(shí)，將有關(guān)的傳聞?shì)W事、前人詩(shī)句信手沾來(lái)，使一景一物似乎都帶有詩(shī)的靈氣，文的雅致，詩(shī)文傳說(shuō)與勝景相互映發(fā)，引人入勝。

D.文學(xué)作品中的形象性描寫，多姿多采，美不勝收，記事文通過(guò)對(duì)事件的生動(dòng)描述揭示事理，寓言借故事喻意，山水游記通過(guò)描繪景物抒寫游興的感受。

答案:B

4.下列各組詞語(yǔ)中，字形無(wú)誤的一項(xiàng)是()

A.驚駭肄業(yè)終南捷徑開(kāi)城布公背道而弛

B.卓絕怡誤問(wèn)心無(wú)愧無(wú)動(dòng)于衷綠草如蔭’

C.妄想必竟一口同聲憂柔寡斷以身作則

D.坐落瑣碎根深蒂固毛骨悚然仗義執(zhí)言

答案:D

5.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.在有2000多年歷史的中國(guó)封建時(shí)代，為了顯示皇權(quán)的至高無(wú)尚，皇室總是極盡所能將世間的珍寶據(jù)為己有，各地官吏更是匯集民間能工巧匠打造人間珍奇，目的只為搏取君王一笑。

B.當(dāng)無(wú)情的雪災(zāi)突襲南粵大地，溫總理深入一線，鼓舞士氣，安撫民心;當(dāng)突如奇來(lái)的大地震降臨川蜀，溫總理第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，冒著生命危險(xiǎn)，坐陣指揮，慰問(wèn)災(zāi)民。

C.黃賓虹憑借其超前的藝術(shù)觀念開(kāi)風(fēng)氣之先河，成為了山水畫閑情逸致向渾厚華滋轉(zhuǎn)變的開(kāi)拓性人物，為現(xiàn)代中國(guó)繪畫的發(fā)展留下彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

D.據(jù)《浙江日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo)：今年入夏，杭州西湖荷花盛開(kāi)，景色迷人，但一些游客折斷湖沿岸的荷花、荷葉的舉動(dòng)卻大煞風(fēng)景。

答案:C

6.朱自清的《荷塘月色》寫于()

A.1919年5月

B.1921年7月

C.1927年7月

D.1937年7月

答案:C

7.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.真知灼見(jiàn)高瞻遠(yuǎn)矚怨天憂人鼓噪而進(jìn)

B.雅俗共賞招搖撞騙喧賓奪主殺一敬百

C.到處傳誦梳裝打扮心勞日拙計(jì)劃縝密

D.改弦更張當(dāng)仁不讓惡意詛咒墨守成規(guī)

答案:D

8.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的一項(xiàng)是：()

A.場(chǎng)(chǎng)所逮(dài)捕疾風(fēng)勁(jìng)草

B.榫(shǔn)頭屏(bǐng)氣萬(wàn)馬齊喑(ān)

C.喧豗(zhì)俾(pí)使休戚(qī)與共

D.埋(mái)怨根莖(jīng)飛來(lái)橫(héng)禍

答案:A

9.下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽(yáng)烘炙成一道五彩的屏障

B.沒(méi)有太陽(yáng)，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削

C.在夕陽(yáng)照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對(duì)岸。

D.一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來(lái)，山門半掩，一道陽(yáng)光

答案:B

10.閱讀張雨生《虎皮鸚鵡之死》文段，回答文后問(wèn)題：

我佩服過(guò)杜甫的高見(jiàn)：“紈绔不餓死，儒冠多誤身?！爆F(xiàn)在仔細(xì)一想，對(duì)他又有點(diǎn)疑惑?！凹w绔不餓死”向來(lái)就不見(jiàn)得，紈绔子弟要真不餓死，就得有一個(gè)過(guò)硬條件，那就是他的老子沒(méi)有罷官，或沒(méi)有入陰曹。若失去這個(gè)條件，嬌養(yǎng)的虎皮鸚鵡們。一不能自治，坐吃山空;二不能自防，挖墻腳的紛紜而至，很快被囊括一空。昌明隆盛之邦，詩(shī)禮簪纓之族，鐘鳴鼎食之家，落得個(gè)蓬隔茅椽，繩床瓦灶，貧困潦倒，不足為奇。老子“威赫赫爵祿高登”，兒女“昏慘慘黃泉路盡”，也是尋常事。中國(guó)人向來(lái)只咒罵敗家子，其實(shí)冤了一半，敗家子的習(xí)性，十之八九，應(yīng)該歸過(guò)于興家老子的嬌養(yǎng)。

1.31.從文中看，這了所說(shuō)的“紈绔子弟”指的是()

A.好逸惡勞，不學(xué)無(wú)術(shù)，只知享樂(lè)的剝削階級(jí)家庭的子弟

B.穿著絹綢褲子、過(guò)著驕奢淫逸生活的富貴人家子弟

C.依賴父母，嬌生慣養(yǎng)，不能自治自立的官家子弟

D.依仗父母的權(quán)勢(shì)，游手好閑，不務(wù)正業(yè)，為非作歹的官吏子弟

答案:C

2.32.本段議論所運(yùn)用的論證方法是()

A.例證法

B.引證法

C.類比反證法

D.演繹法

答案:B

3.30.本段議論要說(shuō)明的道理是()

A.紈绔不餓死，儒冠多誤身

B.過(guò)分嬌養(yǎng)子女會(huì)獲苦果

C.在中國(guó)家庭中，敗家子是屢見(jiàn)不鮮的

D.在中國(guó)家庭中，樣成敗家子的責(zé)任一半是父母的

答案:B

4.33.作者認(rèn)為“紈绔多餓死”的原因是()

A.②④

B.①③

C.①②④

D.②③④

答案:A

[結(jié)束子試題]:

11.“字字寫來(lái)都是血，十年辛苦不尋常”和“文不甚深，言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()

A.《水滸》和《聊齋志異》

B.《西游記》和《聊齋志異》

C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》

D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

答案:D

12.下列句子中，與“孤帆一片日邊來(lái)”用了相同修辭手法的是()

A.然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色;

B.男人置身激流，應(yīng)成為自己生命的纖夫;

C.我躺著，聽(tīng)船底潺潺的水聲，我知道我在走自己的路;

D.人們把那些能調(diào)侃而不能干的青年人叫做八旗子弟

答案:A

13.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.安然無(wú)恙陶治力能扛鼎毀家紓難

B.哀聲嘆氣儼然六神不安綽約

C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢縈紆自出機(jī)杼或棹孤舟

D.誠(chéng)皇誠(chéng)恐尷尬煢煢孑立梵文

答案:C

14.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.臺(tái)風(fēng)“莫拉克”侵襲臺(tái)灣，造成人員生命及財(cái)產(chǎn)的重大損失。海協(xié)會(huì)企業(yè)界理事單位在第一時(shí)間迅速踴躍捐款，支援臺(tái)灣紅十字組織的振災(zāi)救援活動(dòng)。

B.“創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓青少年健康成長(zhǎng)”，許多有識(shí)之士為此殫精竭慮，大聲急呼，對(duì)此我們切不可置若惘聞。

C.人教版的新高中語(yǔ)文課本削減了魯迅的作品，這一做法引起了廣泛的爭(zhēng)議，必竟大師的這些經(jīng)典曾滋養(yǎng)了多少人的心靈啊!

D.這座典型的江南小鎮(zhèn)不僅山清水秀，風(fēng)光旖旎，而且文風(fēng)鼎盛，人才輩出，鐘靈毓秀的山水，成了文人心靈的棲息地。

答案:D

15.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字，讀音全都不同的一組是()

A.蹩進(jìn)干癟撇開(kāi)校園一瞥

B.飽綻銀錠靛藍(lán)荷花淀

C.屯兵遲鈍打盹囤積居奇

D.屋檐贍養(yǎng)瞻仰蟾宮折桂

答案:D

16.6.閱讀《勸學(xué)》，完成下列各題

君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。干,越,夷,貉之子，生而同聲，長(zhǎng)而異俗，教使之然也。詩(shī)曰：“嗟爾君子，無(wú)恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽(tīng)之，介爾景福?！鄙衲笥诨?，福莫長(zhǎng)于無(wú)禍。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

1.1.對(duì)“積土成山，風(fēng)雨興焉”中的“焉”的解釋正確的一項(xiàng)是()

A.于此、于是

B.語(yǔ)氣詞

C.怎么

D.那里

答案:A

2.2.對(duì)“故木受繩則直，金就礪則利”中的“利”的解釋正確的一項(xiàng)是()

A.利益

B.好處

C.順利

D.銳利，鋒利

答案:D

3.3.指出說(shuō)法正確有一項(xiàng)()

A.“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”、“爪牙”在文中用的是它的比喻義。

B.白居易《憶江南》有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這里的“藍(lán)”和“取之于藍(lán)”中的“藍(lán)”相同。

C.《勸學(xué)》是《荀子》里的第一篇。勸學(xué)是勉勵(lì)學(xué)習(xí)的意思。

D.《勸學(xué)》的作者荀況，是春秋后期趙國(guó)人，他強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為后天環(huán)境和教育可以改變?nèi)藧旱谋拘浴?/p>

答案:C

4.4.下面對(duì)加粗字的解說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.假(借助，利用)舟楫者狐假(借助，利用)虎威不假(借助)思索

B.冰，水為(做，凝成)之行將為(被)人所并為(為了)之奈何

C.非利足也，而致(達(dá)到)千里專心致(盡，極)志閑情逸致(興致，情趣)

D.勸(勸勉，鼓勵(lì))學(xué)勸(用道理打動(dòng)人)導(dǎo)勸(勸說(shuō)，阻止)架

答案:B

17.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.嚴(yán)肅文學(xué)，向來(lái)不太為大眾所關(guān)注。因此，我們應(yīng)該感謝諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，以它固守的獨(dú)特標(biāo)準(zhǔn)，為我們斟選出一些質(zhì)量上乘、但又不太為人所知的作家和作品。

B.在曹塢，墻不再是一堵堵阻擋人與人交流的屏障。斑駁陸離的墻面溝溝壑壑，仿佛布滿皺折的老人面龐，浸潤(rùn)了人生的五味，承受了歲月的洗禮。

C.這些年來(lái)，錢塘江南岸的發(fā)展讓人驚嘆。特別是高新區(qū)，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮昌盛、城市建設(shè)大氣精致、群眾生活安定和諧、科技創(chuàng)新引領(lǐng)全省的新城區(qū)。

D.當(dāng)今學(xué)術(shù)界抄襲剽竊風(fēng)氣盛行，官場(chǎng)的“道歉”往往是為了避免更大的懲罰，而溫總理迅速、認(rèn)真地修正表述上的差弛，向廣大讀者致以歉意，確為“敢于實(shí)事求是”的好榜樣。

答案:C

18.下列字音全都正確的一項(xiàng)是()

A.涔涔(cén)鬼蜮(yù)堤(tī)壩

B.確鑿(záo)炫(xuán)耀搭訕(shàn)

C.漫溯(sù)強(qiáng)勁(jìnɡ)忸怩(ní)

D.薈萃(cuì)比較(jiǎo)玷(diàn)辱

答案:C

19.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.綢繆凋謝朦朧慪心瀝血

B.飄緲跌宕隱逸面面相覷

C.留滯溽熱陰霾真率稚氣

D.剽竊言迄凌厲切中肯綮

答案:C

20.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.反饋照像機(jī)立竿見(jiàn)影

B.脈搏躋身嚇馬威

C.坐落百葉窗事必躬親

D.喝采岔道林陰道

答案:C

21.7.閱讀《岳陽(yáng)樓記》，完成下列各題

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?

若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?

1.1.下列句式不相同的一項(xiàng)是()

A.覽物之情,得無(wú)異乎

B.予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉不以物喜,不以己悲.

C.微斯人,吾誰(shuí)與歸

D.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉

答案:B

2.2.下列句子譯文有誤的一項(xiàng)是()

A.登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。譯文：(這時(shí)遷客騷人們)登上這座樓，就會(huì)產(chǎn)生被貶離開(kāi)國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心遭到誹謗和諷刺的心情，(再)抬眼望去，盡是蕭條的景象，(必將)感慨而十分悲傷。

B.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。譯文：依我看來(lái)，那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。

C.不以物喜，不以己悲……譯文：不因外物(好壞)而高興，不因自己(得失)而悲傷。

D.登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。譯文：(這是人們)登上這座樓，就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊，精神愉快，一切榮辱得失都被置之度外，(于是)在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點(diǎn)。

答案:C

[結(jié)束子試題]:

22.下列選項(xiàng)字形全對(duì)的一項(xiàng)是()

A.震撼鷗鷺空濛兔起鶻落

B.翱翔披糜自刎躊躇滿志

C.仇讎顛覆沾襟斗胡之祿

D.潰圍麾下烽隧嵌巖竇穴

答案:A

23.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是()

A.核武器的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難，這個(gè)世界或許毀滅在它們手里的可能性，可謂彈指一揮的容易。

B.從小學(xué)、中學(xué)甚至直到大學(xué)都還在無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著淘汰式教育，把我們的心靈變得何其局促與狹隘!

C.為什么國(guó)有企業(yè)難以遏制管理層對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的巧取豪奪?關(guān)鍵在于所有者缺位，在于經(jīng)營(yíng)者缺乏制度化約束。

D.王楠連輸兩場(chǎng)，導(dǎo)致丟掉女團(tuán)冠軍，只能說(shuō)明她暫時(shí)陷入低谷，不足為慮;而總教練蔡振華求全責(zé)備主管教練所引發(fā)的內(nèi)訌猜測(cè)，卻是比王楠失利更值得警惕的隱患。

答案:C

24.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.和藹可親并行不悖舉一反三唉聲嘆氣

B.撤消處分柳暗花明中西合璧稱心如意

C.黯然銷魂原型畢露慘無(wú)人道計(jì)日程功

D.原物必還為虎作倀揚(yáng)常而去一張一馳

答案:A

25.“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”出于()

A.杜甫《兵車行》;

B.李煜《虞美人·春花秋月》

C.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》;

D.白居易《琵琶行》

答案:C

26.記敘文“六要素”指的是()

A.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事、過(guò)程、影響;

B.時(shí)代、地域、主題、人物、情節(jié)、結(jié)果;

C.時(shí)代、地域、主題、人物、故事、影響;

D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、結(jié)果。

答案:D

27.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.***振動(dòng)寒暄松弛

B.竟然蛻化震蕩崛起

C.脅從合理稿費(fèi)妄想

D.觀摩題名演譯竟賽

答案:D

28.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.畢躬畢敬按部就班防患未然雷霆萬(wàn)鈞

B.不記其數(shù)發(fā)奮圖強(qiáng)和盤托出恍然大悟

C.荒謬絕倫瑯瑯上口濫竽充數(shù)死心塌地

D.故弄懸虛東拼西湊哄堂大笑破釜沉舟

答案:C

29.下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。

B.這家公司經(jīng)過(guò)一年的整頓，與一年前混亂的局面相比，已是改頭換面了

C.這部學(xué)術(shù)專著，使李教授花了多年心血，處心積慮寫出來(lái)的。

D.這樣下去怎么行呢?厝火積薪，后果不堪設(shè)想。

答案:D

30.1.閱讀葉圣陶《景泰藍(lán)的制作》中文段，完成下列各題

粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒(méi)有疏疏朗朗只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說(shuō)。景泰藍(lán)要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成，綠色料就可以填在兩條銅絲中間，不至于溢出來(lái)。其次，景泰藍(lán)內(nèi)里是銅胎，表面是涂上的色料，銅胎和色料，膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬，燒過(guò)以后冷卻的時(shí)候就會(huì)裂。還有，一件器物的表面要經(jīng)過(guò)幾道打磨的手續(xù)，打磨的時(shí)候著力重，容易使色料剝落?，F(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫，實(shí)際上就是把表面分成無(wú)數(shù)小塊,小塊面積小，無(wú)論熱脹冷縮都比較____，又比較禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話，叫——————————。咱們?cè)谶@兒套用一下，是制作方法和物理決定了景泰藍(lán)掐絲的形式。咱們看見(jiàn)有些景泰藍(lán)上面的圖案畫，在圖案畫以外，或是紅地，或是藍(lán)地，只要占的面積相當(dāng)寬，那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢?無(wú)非使較寬的表面分成小塊罷了。

粘滿了銅絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。且不說(shuō)自在畫怎么生動(dòng)美妙，圖案畫怎么工整____，單想想那么多密密麻麻的銅絲沒(méi)有一條不是專心一志粘上去的，粘上去以前還得費(fèi)盡心思把它曲成最適當(dāng)?shù)墓P畫，那是多么大的工夫!一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個(gè)工。咱們的手工藝品往往費(fèi)大工夫，刺繡，刻絲，象牙雕刻，全都在____上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來(lái)，可以說(shuō)不相上下，半斤八兩。

1.1.依次填入文中空白處的組詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.細(xì)致細(xì)密細(xì)微

B.細(xì)微細(xì)致細(xì)密

C.細(xì)致細(xì)微細(xì)密

D.細(xì)密細(xì)致細(xì)微

答案:B

2.2.文中雙劃線空白處應(yīng)填入的一句話是()。

A.主題制約內(nèi)容

B.內(nèi)容決定形式

C.內(nèi)容與形式統(tǒng)一

D.形式反作用于內(nèi)容

答案:B

3.3.對(duì)第一段段意概括得最正確的一項(xiàng)是()。

A.說(shuō)明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的作用。

B.說(shuō)明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因。

C.說(shuō)明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的經(jīng)過(guò)。

D.說(shuō)明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的影響。

答案:B

4.4.對(duì)于第二段的理解，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()。

A.制作品越大，景泰藍(lán)掐絲的工作量就越大。

B.本段以說(shuō)明為主，兼有記敘、描寫、抒情的成分，極大增強(qiáng)了說(shuō)明效果。

C.手工藝品全都要在細(xì)密上顯能耐。

D.作者通過(guò)對(duì)掐絲的介紹贊頌了景泰藍(lán)手工藝人不凡的勞動(dòng)與智慧。

答案:C

5.5.下列對(duì)于第一段加粗詞“道理”的表述不對(duì)的是()。

A.掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上，為了美觀而采用繁筆線條畫。

B.銅絲粘在銅胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出來(lái)。

C.銅胎和色料膨脹率不同。不讓色料的面積占得寬，以免燒過(guò)以后冷卻時(shí)破裂。

D.銅胎表面分成小塊后，比較禁得起外力，打磨時(shí)不至于破裂、剝落。

答案:A

31.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是()

A.繃(běng)臉訂(dìng)正徇(xún)私舞弊

B.生肖(xiāo)克(kè)扣方枘(ruì)圓鑿

C.親戚(qī)脊(jǐ)梁桀(jié)驁不馴

D.鐫(juān)刻通緝(jí)引吭(háng)高歌

答案:C

32.下列各句中加下劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A.為了治理水流污染，該地區(qū)依法取締了十幾家污染嚴(yán)重的造紙廠，一時(shí)間，洛陽(yáng)紙貴，用紙大戶紛紛搶購(gòu)。

B.夜晚，她茫然地走在街頭，深秋的冷雨打透了單薄的衣服，她渾身發(fā)抖，噤若寒蟬，真想回到溫暖的家里。

C.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字，許多老師不以為然，覺(jué)得這些問(wèn)題不必叫真，長(zhǎng)大了自然會(huì)解決。

D.這事兒你現(xiàn)在做不了，不要勉為其難，以后努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)了本事，干這個(gè)還不是輕而易舉的事?

答案:D

33.下列作品中，屬于范仲淹所作的是()

A.《岳陽(yáng)樓記》

B.《石鐘山記》

C.《師說(shuō)》

D.《勸學(xué)》

答案:A

34.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.心懷叵測(cè)出奇翔實(shí)準(zhǔn)許

B.過(guò)意不去風(fēng)靡提案命脈

C.姍姍來(lái)遲濃度部署清脆

D.相形見(jiàn)拙決擇融洽倒塌

答案:D

35.下列各句中成語(yǔ)或熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.雖然美國(guó)總統(tǒng)布什宣布大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束已經(jīng)半年多了，但是在伊拉克首都巴格達(dá)和其它城鎮(zhèn)仍時(shí)常響起振聾發(fā)聵的爆炸聲，人們沒(méi)有一點(diǎn)安全感。

B.劇本寫得貼近生活，質(zhì)量高;演員的表演十分認(rèn)真到位，把劇情一步步推向高潮。觀眾們說(shuō)，看這樣的演出，真是大快人心。

C.人們對(duì)制度改革滿懷著希望，充滿了熱情。如果只是換湯不換藥，恐怕會(huì)傷了人們的心。

D.僅僅過(guò)了三個(gè)月，他像是變了一個(gè)人，進(jìn)步非常大，讓人另眼相看。

答案:C

36.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.誰(shuí)也不能否認(rèn)，一個(gè)人的學(xué)習(xí)或工作的成績(jī)無(wú)論大小都與他的主觀努力分不開(kāi)。

B.主持人：“聽(tīng)了王先生拋磚引玉的一席話，應(yīng)該對(duì)各位有所啟發(fā)，請(qǐng)分別談一談自己的想法?！?/p>

C.經(jīng)過(guò)組委會(huì)成員全面細(xì)致的檢查和認(rèn)真評(píng)議，最后龍山中學(xué)等五所校被授予“園林式綠化先進(jìn)單位”。

D.2003年10月15日我國(guó)發(fā)射的完全自主設(shè)計(jì)制造的第一艘載人飛船獲得圓滿成功，激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情。

答案:A

37.下列各句中，加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已經(jīng)無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了地震災(zāi)區(qū)。

B.文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快

C.王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小狗小貓，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。。

D.廠長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的政策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉!”

答案:C

38.閱讀曹沖《神奇的極光》文段，回答文后問(wèn)題：

極光這一術(shù)語(yǔ)來(lái)源于拉丁文伊歐斯一詞。傳說(shuō)伊歐斯是希臘神話中“黎明”(其實(shí)，指的是晨曦和朝霞)的化身，是希臘神泰坦的女兒，是太陽(yáng)神和月亮女神的妹妹，她又是北風(fēng)等多種風(fēng)和黃昏星等多顆星的母親。極光還曾被說(shuō)成是獵戶星座的妻子。在藝術(shù)作品中，伊歐斯被說(shuō)成是一個(gè)年輕的女人，她不是手挽個(gè)年輕的小伙子快步如飛地趕路，便是乘著飛馬駕挽的四輪車，從海中騰空而起;有時(shí)她還被描繪成這樣一個(gè)女神，手持大水罐，伸展雙翅，向世上施舍朝露，如同我國(guó)佛教故事中的觀音菩薩，普灑甘露到人間。

1.8.本段講述的黎明女神的故事，說(shuō)明的是()

A.極光出現(xiàn)的時(shí)間悠長(zhǎng)、久遠(yuǎn)和神奇

B.極光的美麗和作用

C.從這傳說(shuō)中找出“極光”一詞的來(lái)源，探索這一現(xiàn)象的共同性

D.從這傳說(shuō)中找出“極光”的蹤影

答案:C

2.10.“有時(shí)她還被描繪成這樣一個(gè)女神，手持大水罐，伸展雙翅，向世上施舍朝露，如同我國(guó)佛教故事中的觀音菩薩，普灑甘露到人間”句運(yùn)用的說(shuō)明方法是()

A.類比說(shuō)明法B.舉例說(shuō)明法C.引用說(shuō)明法D.定義說(shuō)明法

答案:A

3.9.文章開(kāi)頭運(yùn)用神話故事進(jìn)行說(shuō)明的好處是()

A.①②

B.②③④

C.②④

D.①②③

答案:D

[結(jié)束子試題]:

39.“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭”出之《西洲曲》，它是一首()

A.五言律詩(shī)

B.五言絕句

C.樂(lè)府詩(shī);

D.元小令

答案:C

40.下列各句中，加下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.專家指出，強(qiáng)烈的地震極易引發(fā)海嘯，滄海橫流，巨浪奔騰，對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全造成你巨大威脅，因此應(yīng)切實(shí)建立健全預(yù)警機(jī)制。

B.面對(duì)王進(jìn)華同學(xué)一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會(huì)兒功夫，捐了三千多元錢。

C.潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟，其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗，但李隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓，不顧個(gè)人安危，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

D.母女二人都穿著襤褸的喪服，母親臉上露出那種安貧若素的人慣有的鎮(zhèn)定安詳?shù)纳袂椤?/p>

答案:D

41.閱讀毛澤東詩(shī)歌《沁園春?長(zhǎng)沙》，完成下列各題

沁園春?長(zhǎng)沙

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬(wàn)山紅遍，層林盡染;

漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。

鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，

萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。

悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?

攜來(lái)百侶曾游，

憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;

書生意氣，揮斥方遒。

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，

糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!

1.本詩(shī)第一句“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！钡某Ｐ驊?yīng)當(dāng)是()。

A.寒秋，湘江北去，獨(dú)立橘子洲頭。

B.湘江北去，獨(dú)立寒秋，橘子洲頭。

C.橘子洲頭，寒秋獨(dú)立，湘江北去。

D.寒秋，獨(dú)立橘子洲頭，湘江北去。

答案:D

2.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.問(wèn)/蒼茫/大地，誰(shuí)主/沉浮?

B.攜來(lái)/百侶/曾游，憶/往昔/崢嶸歲月/稠。

C.指點(diǎn)/江山，激揚(yáng)文字，糞土/當(dāng)年/萬(wàn)/戶侯。

D.看/萬(wàn)山/紅遍，層林/盡染。

答案:C

3.對(duì)“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”三句的意思解釋得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.面對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的大千世界，詩(shī)人思緒萬(wàn)端：廣闊無(wú)垠的大地呀，誰(shuí)才是主宰你命運(yùn)的真正主人呢?

B.面對(duì)高而深邃的天空、遼闊無(wú)邊的大地，詩(shī)人焦躁地思慮著：中國(guó)的革命由誰(shuí)來(lái)掌舵呢?

C.通過(guò)詢問(wèn)大自然的盛衰榮枯應(yīng)由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題，表達(dá)出詩(shī)人憤恨不平的心情。

D.通過(guò)對(duì)湘江深秋景象的描繪，即景生情，提出了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題。

答案:A

42.下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.詞不達(dá)意冷寞翔實(shí)一籌莫展

B.不經(jīng)之談偏辟駢文通霄達(dá)但

C.括不知恥功臣捐贈(zèng)一張一弛

D.甜言密語(yǔ)傾軋過(guò)程嚴(yán)懲不怠

答案:C

43.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.發(fā)展沒(méi)有終點(diǎn)，實(shí)踐不會(huì)終結(jié)，因此思想解放也不會(huì)一勞永逸，難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎?

B.北京殘奧會(huì)展示了中華文化的“仁義和寬容”，希望殘奧會(huì)所體現(xiàn)的“歌唱生命的創(chuàng)造力、人性和偉大的人道主義”理念將感動(dòng)?xùn)|盟各國(guó)政府和人民，推動(dòng)大家重視和提高殘疾人事業(yè)，發(fā)展殘疾人的教育工作和體育活動(dòng)。

C.李局長(zhǎng)在新學(xué)期工作動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)，思想政治課要改革，要結(jié)合實(shí)際，講求實(shí)效，應(yīng)該把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德結(jié)合起來(lái)。

D.安徽友誼電子有限公司位于安徽省天長(zhǎng)市秦欄鎮(zhèn)，東臨古城揚(yáng)州，南望古都南京，毗鄰205國(guó)道，交通十分便利。

答案:D

44.下列各句中，加下劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.“動(dòng)漫”是由兩個(gè)詞縮略結(jié)合產(chǎn)生的復(fù)合詞，需要給予一個(gè)禁得起推敲和考證的解釋，相關(guān)解釋有人已經(jīng)給出了數(shù)個(gè)，但又總是出爾反爾

B.29日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)空軍遠(yuǎn)程空對(duì)地導(dǎo)彈“斯拉姆-增敏(SLAM-ER)”今年6月進(jìn)行發(fā)射訓(xùn)練時(shí)，因推進(jìn)器問(wèn)題墜毀。然而，韓國(guó)空軍方面5個(gè)月來(lái)對(duì)此一直秘而不宣

C.在政府嚴(yán)禁大面積拆遷的情況下，某些地方政府和房地產(chǎn)商偷換概念，剝繭抽絲，“小片小片拆”，“小片小片建”，到最后再連成一個(gè)整體。

D.如果你是一位教師，“以其昏昏，使人昭昭”，必然謬種流傳，誤人子弟;如果你是一位官員，“以其昏昏，使人昭昭”，必然誣枉不正、貽害他人。

答案:C

45.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.吳頌今先生表示，他將充分聽(tīng)取廣大網(wǎng)友的意見(jiàn)和建議，對(duì)《娘，大哥他回來(lái)了》進(jìn)一步加工潤(rùn)色，力爭(zhēng)推出一首能真正抒發(fā)海峽兩岸同胞盼望統(tǒng)一的好歌。

B.記者趕到被打民工住處——西安市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南李村，看到10余名民工后背有多處條狀血痕，其中傷勢(shì)較重的民工童祖勝正在西安市長(zhǎng)安醫(yī)院治療。

C.參加這次邀請(qǐng)賽的有“中國(guó)皇馬”之稱的山東魯能隊(duì)，有韓國(guó)水原三星隊(duì)，還有泰國(guó)的農(nóng)民銀行隊(duì)。

D.以平等對(duì)話的方式妥善處理中日間的分歧，體現(xiàn)了中國(guó)政府一貫倡導(dǎo)的和平共處五項(xiàng)原則精神和獨(dú)立自主的和平外交政策;同時(shí)也表明，中國(guó)政府始終恪守中日之間三個(gè)政治文件所確立的行為準(zhǔn)則。

答案:D

46.下列關(guān)于作品人物、出處、體裁及作者、國(guó)別或朝代的搭配有誤的一項(xiàng)是()

A.瑪?shù)贍柕?-《項(xiàng)鏈》—小說(shuō)—莫泊?！▏?guó)

B.水生--《荷花淀》—小說(shuō)—孫犁—中國(guó)

C.駝背五少爺--《藥》—小說(shuō)—魯迅—中國(guó)

D.林沖--《水滸傳》—小說(shuō)—吳承恩—中國(guó)

答案:D

47.下列各句中加下劃線的成語(yǔ)的使用，不正確的一句是()

A.***曾多次在不同場(chǎng)合說(shuō)“給我留一口棺材”，這說(shuō)明他在反腐敗問(wèn)題上已經(jīng)是破釜沉舟的了。

B.四書也好，《紅樓夢(mèng)》也罷，本來(lái)只是幾本書，卻硬要把整個(gè)大千世界塞在其中。我相信世界不會(huì)因此得益

C.美英聯(lián)軍狂轟亂炸，十萬(wàn)大軍直逼巴格達(dá)，使得伊拉克窮兵黷武，只有招架之功，而無(wú)還手之力。

D.東南亞金融危機(jī)的慘烈圖景震驚了我們，也驚醒了我們：我們的金融體系真的就是那么固若金湯嗎?

答案:C

48.下列作品中，不屬于魯迅所作的是()

A.《記念劉和珍君》

B.《拿來(lái)主義》

C.《相思正是吐黃時(shí)》

D.《藥》

答案:C

49.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()

A.規(guī)則選擇求全責(zé)備舴艋

B.脂肪采訪國(guó)防放心

C.氣氛忿恨俸祿風(fēng)氣

D.謎語(yǔ)敏捷乙醚命運(yùn)

答案:A

50.5.閱讀《廉頗藺相如列傳》，完成下列各題

廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下!”宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會(huì)。相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出，望見(jiàn)廉頗，相如引車避匿。

于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎?臣等不肖，請(qǐng)辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王?”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。”

廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也!”

卒相與歡，為刎頸之交。

1.1.下列句子中沒(méi)有使用謙詞的一項(xiàng)是：()

A.臣所以去親戚而事君者

B.臣等不肖，請(qǐng)辭去

C.相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉

D.且庸人尚羞之，況于將相乎

答案:A

2.2.下列對(duì)藺相如的評(píng)價(jià)，符合原文意思的是：()

A.膽小怕事，寬容別人

B.不計(jì)私怨，以國(guó)事為重

C.坦蕩無(wú)私，深明大義

D.坦誠(chéng)率直，知錯(cuò)就改

答案:D

3.3.對(duì)下列句中詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.臣所以去親戚而事君者去：離開(kāi)

B.藺相如固止之固：堅(jiān)決

C.因賓客至藺相如門謝罪謝：道歉

D.卒相與歡，為刎頸之交卒：死

答案:C

51.選出下列作品、作家相應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

A.《羊脂球》——法國(guó)——莫泊桑

B.《木蘭詩(shī)》——漢朝——民歌

C.《論語(yǔ)》——西周——孔子

D.《水滸傳》——清朝——吳承恩

答案:A

52.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.甘拜下風(fēng)集思廣益盛名之下，其實(shí)難副

B.捫參歷井水瀉不通無(wú)所不用其及

C.杯盤狼籍哀聲嘆氣坐收漁人之利

D.高朋滿坐相輔相成金玉其外，敗絮其中

答案:A

53.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.箴言咨嗟遍體粼傷海誓山盟

B.堅(jiān)韌鉤連慢不經(jīng)心地崩山催

C.***璀嵬司馬青衫從散約敗

D.伶俐謫居奮不顧身沖波逆折

答案:D

54.下列各句中，加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.閱江樓雄踞獅子山，北瞰揚(yáng)子江，四圍空闊，八面玲瓏，登樓遠(yuǎn)眺，令人心曠神怡

B.俗話說(shuō)“三月天，孩兒臉”，今天下午兩點(diǎn)多鐘，整個(gè)南京城上空飄起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

C.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題，這種喧賓奪主的做法是不可取的。

D.年逾不惑的杰克·羅恩先生，積20年之功成功地創(chuàng)作了大型壁畫《天堂之火》，終于在巴黎畫壇嶄露頭角。

答案:A

55.3.閱讀《師說(shuō)》，完成下列各題

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛(ài)其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。嗚呼!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!

1.1.下列“道”字解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(道理)

B.師道之不傳也久矣。(風(fēng)尚)

C.從許子之道，則市賈不貳。(方法)

D.余嘉其能行古道。(從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚)

答案:B

2.2.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)為()

A.韓愈(768～824)，字退之，河陽(yáng)人，祖籍河北昌黎，世稱“韓昌黎”。他是“唐代古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者，宋代蘇軾稱他為“唐宋八大家之首”，明人列他為“文起八代之衰”。

B.《師說(shuō)》是韓愈寫給他的學(xué)生李蟠的，論述了從師學(xué)習(xí)的重要性，批判了當(dāng)時(shí)士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí)，表現(xiàn)出作者不顧世俗，獨(dú)抒己見(jiàn)的精神。

C.我國(guó)古典散文發(fā)展到唐代，出現(xiàn)了一次巨大變革，這次變革有理論指導(dǎo)，有成功的實(shí)踐，而提倡新文體的韓愈等人，又與當(dāng)時(shí)流行的駢體“俗下文字”相對(duì)應(yīng)，稱所倡導(dǎo)的文體為“古文”，因而，近代研究者把這次變革叫做“古文運(yùn)動(dòng)”。

D.韓愈的創(chuàng)作實(shí)踐了其倡導(dǎo)的理論，代表性的作品有《馬說(shuō)》《原道》《原毀》等。

答案:A

3.3.下列詞語(yǔ)中讀音全部正確的一組是()

A.蟠(fán)句讀(dú)針砭時(shí)弊(bì)

B.諛(yú)萇弘(Chánɡ)六藝經(jīng)傳(zhuàn)

C.郯(tǎn)諂(xiàn)媚不拘(jū)

D.聃(dān)嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)以資切磋(chā)

答案:B

4.4.下列加下劃線詞語(yǔ)的語(yǔ)義古今相同的一項(xiàng)是()

A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也

B.仆往聞?dòng)?、蜀之南，恒雨少日，日出則犬吠，余以為過(guò)言

C.然后始信前所聞?wù)?/p>

D.各抱地勢(shì)，鉤心斗角

答案:B

5.5.下列加粗字不屬于意動(dòng)用法的一項(xiàng)是()

A.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師

B.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃

C.且庸人尚羞之，況于將相乎

D.操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走

答案:D

6.6.下列句子中加粗詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()

A.古之學(xué)者必有師

B.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻

C.小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也

D.師者，所以傳道受業(yè)解惑也

答案:B

[結(jié)束子試題]:

56.下列詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng)是()

A.箴(zhēn)言蹂躪(lìn)數(shù)(shuò)見(jiàn)不鮮

B.嫡(dí)親吞噬(shì)心驚膽顫(zhàn)

C.朱拓(tuò)禱(dǎo)告心寬體胖(pàng)

D.憊(bèi)懶歆(xīn)享模棱(léng)兩可

答案:C

57.閱讀孫犁《荷花淀》中文段，完成下列3題

女人們到底有些藕斷絲連。過(guò)了兩天，四個(gè)青年婦女集在水生家里，大家商量。

①“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳?！?/p>

②“我有句要緊的話，得和他說(shuō)說(shuō)?！?/p>

③“聽(tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)……”水生的女人說(shuō)。

“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來(lái)?！?/p>

④“我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!”

于是這幾個(gè)女人偷偷坐在一只小船上，劃到對(duì)面馬莊去了。

到了馬莊，她們不敢到街上去找，來(lái)到村頭一個(gè)親戚家里。親戚說(shuō)：你們來(lái)的不巧，昨天晚上他們還在這里，半夜里走了，誰(shuí)也不知開(kāi)到哪里去。你們不用惦記他們，聽(tīng)說(shuō)水生一來(lái)就當(dāng)了副排長(zhǎng)，大家都是歡天喜地的……”

幾個(gè)女人羞紅著臉告辭出來(lái)，搖開(kāi)靠在岸邊上的小船?，F(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬(wàn)里無(wú)云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái)，從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船，水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。

幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊?？墒乔嗄耆擞肋h(yuǎn)朝著愉快的事情想，女人們尤其容易忘記那些不痛快。不久，她們就又說(shuō)笑起來(lái)了。

“你看，說(shuō)走就走了?！?/p>

“可慌哩!比什么也慌，比過(guò)新年，娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)!”

“拴馬樁也不頂事了?！?/p>

“不行了，脫了韁了?！?/p>

“一到軍隊(duì)里，他一準(zhǔn)得忘了家里的人?！?/p>

“那是真的，我們家里住過(guò)一些年輕的隊(duì)伍，一天到晚仰著脖子，出來(lái)唱，進(jìn)去唱，我們一輩子也沒(méi)那么樂(lè)過(guò)。等他們閑下來(lái)沒(méi)有事了，我就傻想：該低下頭了吧。你猜人家干什么?用白粉子在我家影壁上畫上許多圓圈圈，一個(gè)一個(gè)蹲在院子里，托著槍瞄那個(gè)，又唱起來(lái)了?！?/p>

(甲)她們輕輕劃著船，船兩邊的水，嘩，嘩，嘩。順手從水里撈上一棵菱角來(lái)，菱角還很嫩很小，乳白色。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。

“現(xiàn)在你知道他們到了哪里?”

“管他哩!也許跑到天邊上去了?！?/p>

她們都抬起頭往遠(yuǎn)處看了看。

“唉呀!那邊過(guò)來(lái)一只船?！?/p>

“唉呀，日本!你看那衣裳!”

“快搖!”

小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來(lái)，也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想：什么也別想了，快搖，大船緊緊追過(guò)來(lái)了!

大船追的很緊。

幸虧是這些青年婦女，白洋淀長(zhǎng)大的，她們搖得小船飛快。小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道，駛起來(lái)就像織布穿梭、縫衣透針一般快。

假如敵人追上了，就跳到水里去死吧!

(乙)后面大船來(lái)得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個(gè)青年婦女咬緊牙，制止住心跳，搖櫓的手并沒(méi)有慌，水在兩旁大聲嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩!

“往荷花淀里搖!那里水淺，大船過(guò)不去?！?/p>

她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi)，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。

1.(1)文中將四個(gè)青年婦女的對(duì)話進(jìn)行了編號(hào)，對(duì)她們的性格依次分析正確的一項(xiàng)是()。

A.精明細(xì)心膽大爽朗謹(jǐn)慎小心忸怩溫順

B.精明細(xì)心忸怩溫順謹(jǐn)慎小心膽大爽朗

C.膽大爽朗精明細(xì)心謹(jǐn)慎小心忸怩溫順

D.謹(jǐn)慎小心忸怩溫順膽大爽朗精明細(xì)心

答案:A

2.(2)下列比喻句不是借喻的一項(xiàng)是()。

A.幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。

B.拴馬樁也不頂事了。

C.聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。

D.全淀的蘆葦收割，垛起垛來(lái)，在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上，就成了一條葦子的長(zhǎng)城。

答案:D

3.(3)關(guān)于文中標(biāo)號(hào)甲、乙的兩段劃線描述，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.乙文的景物描寫為情節(jié)的展開(kāi)作了鋪墊：暗示一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗將在此展開(kāi)。

B.乙文的景物描寫形象傳神，充滿寓意。這里是全民皆兵，連荷花都在嚴(yán)陣以待，充滿必勝的信心。

C.甲文景物描寫烘托出這群婦女尋夫未遇的失意與無(wú)聊之情。

D.甲文景物描寫創(chuàng)造了一種平靜的富有詩(shī)意的氣氛。

答案:C

[結(jié)束子試題]:

58.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.安詳百頁(yè)窗委曲求全盛名之下，其實(shí)難副

B.宣泄挖墻腳攻城略地明修棧道，暗度陳倉(cāng)

C.氣概路由器作壁上觀一張一弛，文武之道

D.滄桑流水賬半途而費(fèi)前事不忘，后事之師

答案:B

59.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.光陰荏冉有持無(wú)恐當(dāng)仁不讓

B.功虧一簣迥然不同嘔心瀝血

C.各行其是毛骨悚然潸然淚下

D.恬不知恥莫名其妙史無(wú)前例

答案:A

60.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.百姓自身渴望生存的意志無(wú)疑是“闖關(guān)東”的重要原因;但政府的政策導(dǎo)向，又往往將移民潮一次又一次推向高峰。

B.某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn)，終于試制成功了。

C.對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒(méi)有一次有好結(jié)果。

D.考古科學(xué)工作者對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。

答案:A

61.下列選項(xiàng)中字音全都正確的一項(xiàng)是()

A.龜(gūn)裂靚(liàng)妝慰藉(jiè)

B.緋(fēi)紅弄(lòng)堂執(zhí)拗(niù)

C.惺(xīng)忪軋(gá)票船舷(xián)

D.婆娑(suō)發(fā)酵(xiào)泥(nì)古

答案:C

62.“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”出于()

A.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》;

B.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》

C.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》;

D.蘇軾《前赤壁賦》

答案:B

63.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字，讀音全都不同的一組是()

A.嚴(yán)厲五言詩(shī)硯臺(tái)鹽

B.沈陽(yáng)升級(jí)省級(jí)更有甚

C.昳麗迤邐佚事抑強(qiáng)扶弱

D.屋檐鹽灘瞻仰展

答案:B

64.下列詩(shī)句中，屬于杜甫所作的是()

A.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

B.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜

C.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物

D.車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰

答案:D

65.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.躋身風(fēng)靡容光煥發(fā)前往諾戰(zhàn)

B.作祟摩挲汗流夾背金甌無(wú)缺

C.卓見(jiàn)翹楚滄海桑田伸張正義

D.辨認(rèn)對(duì)峙敬謝不敏削足試履

答案:C

66.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.看似年輕的外公其實(shí)已經(jīng)六十五歲了。

B.對(duì)于林教授來(lái)說(shuō)，唐宋文學(xué)太熟悉了。

C.在同學(xué)們觀看了電影《董存瑞》后，受到了深刻的教育。

D.高等學(xué)府為廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，紛紛出臺(tái)了自己的學(xué)術(shù)戒律。

答案:A

67.閱讀恩格斯《在馬克思墓前的講話》中文段，完成下列各題

正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)，人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，因而，也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋，而不是像過(guò)去那樣做得相反。

不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在***中摸索。

一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。____只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。____馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，____在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，____其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。

1.1.依次填入文中空白處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.也許畢竟甚至然而

B.即使畢竟還有然而

C.也許但是還有而且

D.即使但是甚至而且

答案:D

2.2.下列說(shuō)法符合文意的是()。

A.人類發(fā)展的一個(gè)基本事實(shí)是：在解決了自身生存發(fā)展的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，再去從事意識(shí)形態(tài)的一系列活動(dòng)。

B.馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展的規(guī)律與達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用了同樣的方法，同樣是自身不懈努力的結(jié)果。

C.認(rèn)識(shí)人們的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，可以從人們的政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等活動(dòng)入手。

D.人們的意識(shí)決定著人們生活的方式，決定著人們?nèi)ドa(chǎn)什么和怎樣生產(chǎn)。

答案:A

3.3.判斷文中劃線句子含義正確的是()。

A.他們都是在***的社會(huì)中從事研究

B.他們雖都抨擊資本主義的***，但世界觀是唯心主義的，他們看不到資本主義的實(shí)質(zhì)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量，因而找不到改造社會(huì)的正確途徑。

C.他們對(duì)資本主義的批判是無(wú)力的，不能改變社會(huì)***的現(xiàn)狀，因此是在***中摸索。

D.和“這里就豁然開(kāi)朗”對(duì)照，更顯示在***中摸索的艱難。

答案:B

4.4.論述馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，為什么先要擺出“達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的規(guī)律”，其作用是()。

A.進(jìn)行類比，表明馬克思是一位偉大的人物，發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很重要。

B.進(jìn)行比喻，表明馬克思和達(dá)爾文都是偉大的人物，他們的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

C.進(jìn)行類比，表現(xiàn)馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)，同樣具有劃時(shí)代的意義。

D.進(jìn)行比喻，表明馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)，同樣具有劃時(shí)代的意義。

答案:C

5.5.對(duì)文中加粗詞語(yǔ)理解正確的是()。

A.指現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律

B.指資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律

C.指對(duì)剩余價(jià)值的認(rèn)識(shí)

D.指剩余價(jià)值產(chǎn)生的規(guī)律

答案:C

[結(jié)束子試題]:

68.“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”出于()

A.李白《登金陵鳳凰臺(tái)》

B.杜甫《兵車行》

C.李白《蜀道難》

D.白居易《琵琶行》

答案:D

69.下列四組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()

A.艱苦艱苦卓絕留戀流連忘返

B.正經(jīng)正襟危坐預(yù)料出乎意料

C.休憩休戚相關(guān)叩頭磕頭作揖

D.長(zhǎng)談老生長(zhǎng)談碧玉璧玉無(wú)瑕

答案:D

70.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.津貼爆發(fā)戶悲歡離合

B.筆硯耍筆桿兩全其美

C.刈旗攝像機(jī)遺笑大方

D.慈詳電飯煲概莫能外

答案:B

71.下列句子中有錯(cuò)別字的一句是()

A.皇帝陵前的這兩棵古柏，至今依然蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無(wú)限遐想。

B.我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該吝嗇的是那份能慰籍彼此心靈的關(guān)愛(ài)。

C.狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅(jiān)挺，葉修長(zhǎng)，它們散漫地生長(zhǎng)在夏秋兩季。

D.只要孩子們?nèi)缤０阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嬉戲，希望就會(huì)萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。

答案:D

72.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.寫文章要陳言務(wù)去，力求使主題有新意，有深度。

B.再這樣下去，這件事就會(huì)貽笑大方了。

C.馬拉多納在關(guān)鍵的時(shí)刻力挽狂瀾，為阿根庭攻進(jìn)一球。

D.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，毛澤東運(yùn)籌帷屋之中，決勝千里之外。

答案:D

73.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。

B.對(duì)“80后”作家來(lái)說(shuō)，存在的最大問(wèn)題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向，張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。

C.盡管國(guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開(kāi)始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

答案:C

74.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.不同的法官裁判同一案件，判決的結(jié)果卻截然不同，這種“同案不同判”的怪現(xiàn)象讓法律陷入了極為尷尬的境地。

B.衛(wèi)生部日前公布的《2008年我國(guó)衛(wèi)生改革與發(fā)展情況》表明，我國(guó)目前已經(jīng)有至少10億余人享受到基本醫(yī)療保障。

C.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間、出席人員以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。

D.中國(guó)古老文明的歷史如果說(shuō)是以甲骨和青銅承載的，那么澆鑄于速盤之上的文字則是當(dāng)之無(wú)愧的青銅鑄造的史書。

答案:A

75.4.閱讀《莊暴見(jiàn)孟子》，完成下列各題

莊暴見(jiàn)孟子，曰：“暴見(jiàn)于王，王語(yǔ)暴以好樂(lè)，暴未有以對(duì)也?！痹唬骸昂脴?lè)何如?”

孟子曰：“王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎!”

他日，見(jiàn)于王曰：“王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸?”

王變乎色，曰：“寡人非能好先王之樂(lè)也，直好世俗之樂(lè)耳?！?/p>

曰：“王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾乎!今之樂(lè)猶古之樂(lè)也?！?/p>

曰：“可得聞與?”

曰：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)?”

曰：“不若與人?！?/p>

曰：“與少樂(lè)樂(lè)，與眾樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)?”

曰：“不若與眾?！?/p>

“臣請(qǐng)為王言樂(lè)。今王鼓樂(lè)于此，百姓聞王鐘鼓之聲、管龠之音，舉疾首蹩頞⑩而相告曰：‘吾王之好鼓樂(lè)，夫何使我至于此極也，父子不相見(jiàn)，兄弟妻子離散?！裢跆铽C于此，百姓聞王車馬之音，見(jiàn)羽旄之美，舉疾首蹩頞而相告曰：‘吾王之好田獵，夫何使我至于此極也?父子不相見(jiàn)，兄弟妻子離散?！藷o(wú)他，不與民同樂(lè)也。

“今王鼓樂(lè)于此，百姓聞王鐘鼓之聲、管龠之音，舉欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能鼓樂(lè)也?’今王田獵于此，百姓聞王車馬之音，見(jiàn)羽旄之美，舉欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶幾無(wú)疾病與，何以能田獵也?’此無(wú)他，與民同樂(lè)也。今王與百姓同樂(lè)，則王矣!

1.1.選出句式與其他不同的一句()

A.王語(yǔ)暴以好樂(lè)

B.吾王之好田獵，夫何使我至于此極也

C.今王鼓樂(lè)于此

D.今世之主法先王之法也，有似于此

答案:B

2.2.選出與“如使人之所欲莫甚于生”中的“使”義項(xiàng)相同的是()

A.荊人欲襲宋，使人先表雍水

B.趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯

C.時(shí)周瑜受使至番陽(yáng)

D.使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦

答案:D

3.3.沒(méi)有詞類活用的一句是()

A.(齊王)曰：可得聞與?

B.王之好樂(lè)甚，則齊國(guó)其庶幾乎

C.獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)?

D.今王與百姓同樂(lè)，則王矣

答案:B

4.4.“莊暴見(jiàn)孟子，曰：‘暴見(jiàn)于王，王語(yǔ)報(bào)暴以好樂(lè)，暴未有以對(duì)也?！蔽闹羞@樣寫的作用是什么?分析不正確的一項(xiàng)是()

A.正面提出論點(diǎn)

B.以莊暴無(wú)言以對(duì)齊王，制造議論懸念

C.以莊暴無(wú)言以對(duì)齊王，說(shuō)明此議論的難度，反村孟子辯論藝術(shù)的高明

D.莊暴不懂得音樂(lè)與政事的關(guān)系，說(shuō)明音樂(lè)在政事上的重要性。

答案:D

[結(jié)束子試題]:

76.閱讀林?！妒p間的生命》文段，回答文后問(wèn)題

或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失卻光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。

1.19.文中描寫了石縫里的蒲公英與田野的蒲公英的不同，所用的表現(xiàn)手法是()

A.鋪墊

B.暗示

C.對(duì)比

D.象征

答案:C

2.20.下列描寫中，不屬于對(duì)石縫里的蒲公英的描寫的一項(xiàng)是()

A.因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干

B.與田野上的同宗生長(zhǎng)得同樣的茁壯

C.山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片

D.它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，葉因枯萎而失卻光澤

答案:B

3.21.對(duì)“命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著”的理解有正確的是()

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

答案:A

4.18.對(duì)本段的主題理解正確的一項(xiàng)是()

A.說(shuō)明石縫里的蒲公英沒(méi)有田野的蒲公英鮮嫩

B.告訴人們生命是寶貴的

C.通過(guò)石縫里的蒲公英贊美頑強(qiáng)拼搏的生命

D.生命是不易的，要珍惜已有的生命

答案:C

[結(jié)束子試題]:

77.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.朗頌長(zhǎng)吁短嘆百折不撓

B.梗概建言獻(xiàn)策妙手偶得

C.世儈波濤蕩漾別出心栽

D.契機(jī)相形見(jiàn)拙各行其是

答案:B

78.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一組是()

A.扼(é)要游弋(yì)風(fēng)馳電掣(chè)

B.娛(yú)樂(lè)伺(cì)候強(qiáng)(qiáng)人所難

C.蓓蕾(lěi)犒(kào)賞鍥(qiè)而不舍

D.訛(é)詐口供(gōng)行若狗彘(zhì)

答案:C

79.下列各項(xiàng)中，加下劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開(kāi)去，遠(yuǎn)處傳來(lái)汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐

B.歷史如同一條長(zhǎng)河，從源頭連綿不斷地流去，每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。

C.演講是一種藝術(shù)。演講中勢(shì)如破竹的滔滔雄辯，侃侃而談，未必能贏得高明的聽(tīng)眾。

D.水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來(lái)，精致且迷人。

答案:B

80.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.天色漸晚，自行車還沒(méi)有修好，修車的急壞了。

B.“蟻?zhàn)濉?，是?duì)“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的特別稱謂，這個(gè)詞可能會(huì)像“知青”、“農(nóng)民工”一樣成為理解中國(guó)社會(huì)變遷的詞語(yǔ)之一。

C.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

D.因?yàn)樽髡邲](méi)有很好地把握作品主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。

答案:B

81.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.接洽貿(mào)然汗流夾背憚精竭慮失之東隅，收之桑榆

B.國(guó)粹悖謬急于事功煥然冰釋一張一弛，文武之道

C.口碑掣肘白璧微瑕憤世嫉俗翻手為云，覆手為雨

D.福祉震憾暇瑜互見(jiàn)一葉嶂目盛名之下，其實(shí)難副

答案:C

82.2.閱讀王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》中文段，完成下列各題

由于受到視野和視敏度的限制，在高空飛行的飛行員單憑肉眼很難以發(fā)現(xiàn)和識(shí)別地面目標(biāo)。例如飛機(jī)在六千米高空作水平飛行時(shí)，飛行員只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里狹窄范圍內(nèi)的地面。即使在這個(gè)區(qū)域里，對(duì)比較大的目標(biāo)也不是總能準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)現(xiàn)和識(shí)別的。但是，老鷹眼睛的視野卻比人眼廣闊得多。展翅翱翔于兩三千米高空的雄鷹，一下子就能發(fā)現(xiàn)地面上寬廣范圍內(nèi)的一只小兔或小雞。①如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，就能夠大大擴(kuò)充和提高飛行員的視野和視敏度。②如果能夠研制出具有鷹眼視覺(jué)原理的“電子鷹眼”，就有可能用于控制遠(yuǎn)程激光制導(dǎo)武器的發(fā)射。③如果能夠給導(dǎo)彈裝上小巧的“鷹眼系統(tǒng)”那么它就可以象雄鷹一樣，自動(dòng)____、____、____目標(biāo)，做到百發(fā)百中。

1.1.依次填入文中空白處的組詞，恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.搜索觀測(cè)跟蹤

B.尋找識(shí)別追蹤

C.觀測(cè)跟蹤搜索

D.識(shí)別尋找追蹤

答案:B

2.2.關(guān)于鷹眼的特點(diǎn)，以下概括得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.鷹眼能搜索、觀測(cè)細(xì)小的目標(biāo)。

B.鷹眼比人眼看得更廣、更遠(yuǎn)。

C.鷹眼比人眼的視野廣闊得多。

D.鷹眼的視野廣闊、視敏度高。

答案:D

3.3.以上文段說(shuō)明的中心內(nèi)容是()。

A.鷹眼的功能及其仿生。

B.鷹眼的構(gòu)造、功能及仿生。

C.鷹眼與人眼在構(gòu)造、功能上的差異。

D.電子鷹眼的構(gòu)造原理和作用。

答案:A

4.4.文中標(biāo)有①、②、③的三個(gè)假設(shè)句之間的意義關(guān)系是()。

A.先并列后層進(jìn)

B.先層進(jìn)后并列

C.都是并列關(guān)系

D.都是層進(jìn)關(guān)系

答案:C

[結(jié)束子試題]:

83.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.顛覆粟粒躬逢勝餞

B.樊籬締聽(tīng)煞有介事

C.繚草不啻銷聲匿跡

D.楷拭捋著不過(guò)耳耳

答案:A

84.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是()

A.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天，越來(lái)越多的人意識(shí)到精神健康的重要性，人人希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神。

B.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見(jiàn)。

C.王勃的《滕王閣序》，寫了南昌的歷史人文，滕王閣上的景觀與宴會(huì)，以及自己的行蹤與遭遇。

D.人人都有風(fēng)光的經(jīng)歷，也都有困難的時(shí)候，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

答案:B

85.李健吾《雨中登泰山》一文所引“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”句出自()

A.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

B.《孟子·盡心下》

C.杜甫《望岳》

D.《荀子·勸學(xué)》

答案:C

86.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()

A.麩皮茯苓孵化果脯

B.甘苦橄欖感想尷尬

C.粘貼沾沾自喜油毛氈詹天佑

D.命運(yùn)機(jī)敏銘刻公民

答案:C

87.下列詞語(yǔ)中讀音全都正確的一項(xiàng)是()

A.羞赧(nǎn)瑣屑(xiè)徇(xùn)私舞弊

B.坍圮(pǐ)恪守(kè)飛來(lái)橫(héng)禍

C.雋(juàn)永木訥(nà)挑撥離間(jiàn)

D.炮(pào)制瘦削(xuē)一傅眾咻(xiū)

答案:A

88.《燭之武退秦師》中“燭之武”是()

A.戰(zhàn)國(guó)中期的鄭國(guó)大夫

B.戰(zhàn)國(guó)后期的衛(wèi)國(guó)大夫

C.戰(zhàn)國(guó)初期的衛(wèi)國(guó)大夫

D.春秋時(shí)期的鄭國(guó)大夫

答案:D

89.下列各句中，加下劃線的成語(yǔ)使用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

B.中國(guó)足球隊(duì)員在世界杯預(yù)告賽中，隊(duì)員的傳球和防衛(wèi)都差強(qiáng)人意，真令人失望。

C.學(xué)習(xí)上他從不滿足，總是得隴望蜀，不斷探索新的領(lǐng)域。

D.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露的淋漓盡致，使觀眾深受教育。

答案:D

90.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.誠(chéng)信是決定一個(gè)人成功或失敗的重要因素。

B.每一個(gè)有志氣的青年人都將來(lái)希望自己能夠事業(yè)有成。

C.規(guī)范管理，領(lǐng)導(dǎo)和工人的共同努力。

D.這里有他曾經(jīng)戴過(guò)的一面呢帽和穿過(guò)的一雙長(zhǎng)筒皮靴。

答案:D

91.下列名句中加下劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲(chóng)”、“書迷”、“書呆子”。

B.這位先生關(guān)于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁(yè)都會(huì)有文字讓我感到莫名的激動(dòng)，以至情不自禁地拍案叫絕。

C.歹徒在向人勒索巨額錢款時(shí)猝死于作案現(xiàn)場(chǎng)，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。

D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響十分熱烈。

答案:B

92.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A.昨晚，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。

B.父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。

C.不貪圖蠅頭小利,不輕信犯罪分子的花言巧語(yǔ),才能避免上當(dāng)受騙。

D.隨著一聲振聾發(fā)聵的巨響，一幢違章建筑的五層樓房被推倒了。

答案:C

93.下列各組詞語(yǔ)中，加下劃線字的讀音完全相同的一組是()

A.箴言/緘默畸形/菜畦隱晦/不容置喙

B.謚號(hào)/自縊漚肥/老嫗湍急/逸興遄

C.品茗/南溟刊載/載體悱側(cè)/成績(jī)斐

D.僥幸/狡黠囹圄/泠波孤鶩/好高騖

答案:D

94.下列作品，其文體屬于“議論文”的是()

A.《請(qǐng)客》

B.《跨世紀(jì)的展望與思考》

C.《語(yǔ)言的演變》

D.《海洋與生命》

答案:A

95.以下語(yǔ)句都選自曹沖《神奇的極光》中，對(duì)它們的說(shuō)法符合課文意思的一項(xiàng)是()

A.黃帝的母親見(jiàn)極光感而受孕的故事，是世界上關(guān)于極光的最古老的神話傳說(shuō)。

B.極光是天空中一種特殊的光，是人們能看得見(jiàn)的唯一的高空大氣現(xiàn)象。

C.在極光區(qū)內(nèi)差不多每天都會(huì)發(fā)生極光活動(dòng)。

D.在極蓋區(qū)內(nèi)，極光出現(xiàn)的機(jī)會(huì)反而要比緯度較高的極光區(qū)來(lái)得少。

答案:C

96.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.英國(guó)制定嚴(yán)密的安全保衛(wèi)措施，提升安全警戒級(jí)別，并動(dòng)員大量警力參與安全保衛(wèi)工作的原因，是由于擔(dān)心布什訪英期間發(fā)生***襲擊。

B.說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的書能否被大家喜歡，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)?0多歲的我閱歷不夠豐富，文章難免青澀一些。

C.“北京高校博物館聯(lián)盟”包括中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、北京大學(xué)等18所高校的博物館組成，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)副校長(zhǎng)王訓(xùn)練當(dāng)選為首屆“北京高校博物館聯(lián)盟”理事會(huì)理事長(zhǎng)。

D.新疆事務(wù)是中國(guó)內(nèi)政，不容任何外部勢(shì)力插手。中方要求日方切實(shí)尊重中方的重大關(guān)切，采取措施消除惡劣影響，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中日關(guān)系大局。

答案:D

97.下列四句中，修辭手法與其他三句不同的一句是()

A.在東湖的盡頭。兩道白色的堤壩猶如兩扇門扉，擋住了一湖綠波蕩漾的春水。

B.嫩生生的芥菜，在微風(fēng)中揮動(dòng)它綠色的手掌，招呼我，歡迎我。

C.杜鵑花和高山玫瑰微笑著向人們致意，它們五光十色，異香撲鼻，令人喜愛(ài)。

D.有的松樹(shù)自得其樂(lè)，顯出一副瀟灑的模樣。

答案:A

98.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是()

A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

B.據(jù)老人后來(lái)回憶，包里除了剛從銀行取的3000塊錢外，還有手機(jī)等其他證件。

C.在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的熏陶下，小林也深深地愛(ài)上了繪畫。

D.人生的目標(biāo)要專一，抱定一個(gè)志向并鍥而不舍地為之奮斗，目標(biāo)就很可能實(shí)現(xiàn);否則，目標(biāo)太多，結(jié)果什么目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。

答案:C

99.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.規(guī)范管理，領(lǐng)導(dǎo)和工人的共同努力。

B.學(xué)校先后為教師、干部和工人解決了住房問(wèn)題。

C.每一個(gè)有志氣的青年人都將來(lái)希望自己能夠事業(yè)有成。

D.誠(chéng)信是決定一個(gè)人成功或失敗的重要因素。

答案:B

100.下列各句中下劃線詞語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是()

A.與當(dāng)年單位里的老同志偶然邂逅相遇，憶及當(dāng)年，我們都不勝感慨。

B.這家報(bào)紙改版后面貌一新，受到讀者歡迎，很多報(bào)紙都跟著仿效起來(lái)。

C.要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì)，這棵百年老樹(shù)在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折

D.盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計(jì)的石獅子，這些石獅在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個(gè)歲月

答案:B

101.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字，讀音全都不同的一組是()

A.首都獨(dú)立篤學(xué)度量

B.必須銀錠靛藍(lán)虛心

C.自詡遲鈍打盹栩栩如生

D.和煦贍養(yǎng)瞻仰柳絮

答案:A

102.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.悖逆同仇敵慨人才輩出

B.蔓延老生常談?wù)蒙瓢D惡

C.暮靄甘之如怡金壁輝煌

D.勘察濃裝淡抹耳濡目染

答案:B

103.下列作品，其文體屬于我國(guó)古代“諸子散文”的是()

A.《寡人之于國(guó)也》

B.《師說(shuō)》

C.《岳陽(yáng)樓記》

D.《鄒忌諷齊王納諫》

答案:A