網(wǎng)絡教育是現(xiàn)在很多人會選擇的一種提升學歷的方式，武漢理工大學網(wǎng)絡教育有哪些高中起點?？茖哟蔚膶I(yè)可以報考呢？以下是2020年秋季武漢理工大學網(wǎng)絡教育高起專層次招生專業(yè)介紹。
1、計算機應用技術專業(yè)
本學科培養(yǎng)計算機技術高層次應用人才。通過本教學計劃實施及理論、抽象、設計實驗等教育過程，使學生不僅具有堅實的專業(yè)知識，而且具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；具有適應計算機科學與技術飛速發(fā)展的能力；具有總結規(guī)律、認識本質、理論聯(lián)系實際的能力，以及涉足廣泛學科領域的能力。因此，本學科畢業(yè)生將在德、智、體諸方面得到全面發(fā)展，可勝任獨立與合作計算機應用與開發(fā)研究、從事企事業(yè)及產(chǎn)業(yè)部門的管理等工作。
2、工商企業(yè)管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設需要的德智體全面發(fā)展的，適應市場經(jīng)濟需要的，面向基層的應用型高等專門人才。掌握工商管理的基本理論，基本知識，基本方法和一定的專業(yè)技能知識，能運用所學的理論和方法分析并解決實際問題，具有一定的自主學習和自我發(fā)展能力。
3、會計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德智體全面發(fā)展的，具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的基本知識與應用能力，能在各類公司、工商企業(yè)、金融機構、事業(yè)單位、會計師事務所、經(jīng)濟管理部門等領域，從事會計、審計和財務管理工作。
4、建筑工程管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，較好掌握現(xiàn)代管理科學理論、方法和手段，能在國內工程建設領域從事項目全過程管理的復合型管理人才。
5、建筑工程技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的文化知識和專業(yè)理論知識，具有較強的實踐技能，能適合現(xiàn)代化建設需要的?？茖哟蔚慕ㄖこ淘O計、施工管理、工程建設監(jiān)理、工程預結算的實施型應用性技術人才。
6、道路橋梁工程技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有道路橋梁工程方面的基本理論和專業(yè)知識，具備從事道路橋梁工程項目管理、設計及施工的能力，能從事道路橋梁工程的管理、設計、施工、養(yǎng)護工作的工程技術人才。
7、機電一體化技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產(chǎn)線技術及機電設備維修等基本知識，具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力，從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產(chǎn)技術管理、服務與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。
8、電氣自動化技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉驅動技術、總線控制技術及電氣技術的相關國家標準與工藝規(guī)范，掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制、組態(tài)控制等基本知識，具備自動化設備及系統(tǒng)的運作與管理能力，從事自動化設備及系統(tǒng)安裝、調試、維護、設計及運行管理等工作的高素質技術技能人才。
9、汽車運用與維修技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車運用與維修的基本知識，具備汽車運用與維修能力，從事汽車檢驗、檢測及故障診斷，汽車總成及零部件維修和技術管理等工作的高素質技術技能人才。
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