距離12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考還有69天的時(shí)間，大家都在緊張的備考中，除了讀記知識(shí)點(diǎn)，小編建議大家還可以做一些相關(guān)練習(xí)題，以下是2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文A》模擬試題及答案2。
一、判斷題
1.建安詩壇的代表人物是“三曹”“七子”和女詩人蔡琰。( )
答案：正確
2.《孟子·天時(shí)地利人和章》大量運(yùn)用了否定句式。( )
答案：正確
3.王勃明確提倡漢魏風(fēng)骨和風(fēng)雅比興傳統(tǒng)。( )
答案：不正確
4.《皮子文藪》的作者是陸龜蒙。( )
答案：不正確
5.《錯(cuò)斬崔寧》是講史話本的代表作。( )
答案：不正確
6.《世說新語》是劉義慶組織編纂的。( )
答案：正確
7.詩刊《今天》由***等人在北京創(chuàng)辦。( )
答案：正確
8.沈從文寫有著名散文集《湘西》。( )
答案：正確
9.《紅巖》屬于革命歷史題材小說。( )
答案：正確
10.田漢的劇作有《蔡文姬》。( )
答案：不正確
11.閱讀的主體意識(shí)，與一個(gè)人的人生經(jīng)歷、閱讀量，以及其智力和理論水平成正比。( )
答案：正確
12.交談時(shí)需要了解交談對(duì)象，控制話題。( )
答案：正確
13.“隨感型”是日記的一種類型。( )
答案：正確
14.《浪淘沙》(簾外雨潺潺)采取了側(cè)面描寫手法。( )
答案：不正確
15.元代中期文人劇的著名作品有《薦福碑》《王粲登樓》《揚(yáng)州夢》等。( )
答案：正確
二、選擇題
16.《湘夫人》一詩出自( )。
A.《詩經(jīng)》
B.《玉臺(tái)新詠》
C.《楚辭》
D.《古詩十九首》
答案：C
17.下列不屬于兩漢政論文作家的是( )。
A.賈誼
B.晁錯(cuò)
C.揚(yáng)雄
D.劉安
答案：C
18.下列詩作“句句用韻，三句一轉(zhuǎn)韻”的是( )。
A.張若虛的《春江花月夜》
B.李白的《將進(jìn)酒》
C.岑參的《走馬川行奉送出師西征》
D.李賀的《金銅仙人辭漢歌》
答案：C
19.秦觀別號(hào)( )。
A.易安居士
B.淮海居士
C.東坡居士
D.六一居士
答案：B
20.《五代史伶官傳序》借助莊宗成敗的歷史史實(shí)闡明的是( )。
A.帝王成就霸業(yè)之道
B.國家興盛之道
C.國家“盛衰”之道
D.國家長治久安之道
答案：C
21.作者意在“借離合之情，寫興亡之感”的傳奇作品是( )。
A.《牡丹亭》
B.《梧桐雨》
C.《長生殿》
D.《桃花扇》
答案：D
22.《謝小娥傳》的作者是( )。
A.陳鴻
B.李朝威
C.許堯佐
D.李公佐
答案：D
23.1979年因發(fā)表《致橡樹》走上詩壇的詩人是( )。
A.***
B.舒婷
C.江河
D.楊煉
答案：B
24.散文《松堂游記》的語言特點(diǎn)是( )。
A.半文半白
B.幽默俏皮
C.準(zhǔn)確自然
D.古雅清幽
答案：C
25.老舍《茶館》中常四爺在舊社會(huì)人物類型中屬于()。
A.自食其力者
B.茍且偷生者
C.實(shí)業(yè)救國者
D.混混噩噩者
答案：A
26.下列最具大眾化特色的小說是( )。
A.《邊城》
B.《祝?！?/p>
C.《月下小景》
D.《小二黑結(jié)婚》
答案：D
27.下列文體中屬于文學(xué)文體的是( )。
A.日記
B.書信
C.通知
D.散文
答案：D
28.民族共同語在新中國成立后被稱為( )。
A.官話
B.通語
C.普通話
D.國語
答案：C
29.中唐古文運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是( )。
A.道家思想
B.佛家思想
C.法家思想
D.儒家思想
答案：D
30.讀詩要注重探究其( )。
A.對(duì)細(xì)節(jié)的逼真刻畫
B.對(duì)人物的傳神描寫
C.營造的意境及表現(xiàn)方法
D.情節(jié)的復(fù)雜性
答案：C
三、古文閱讀
北海若曰：“井蛙不可以語于海者，拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也;曲士不可以語于道者，束于教也……”
《莊子·秋水》
31.拘( )
A.限制
B.拘謹(jǐn)
答案：A
32.曲士( )
A.脾氣怪戾的人
B.孤陋寡聞的人
答案：B
33.束( )
A.聚集
B.束縛
答案：B
檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。
晏殊《鵲踏枝》(檻菊愁煙蘭泣露)
34.檻菊( )
A.名貴的菊花
B.圍欄里的菊花
答案：B
35.不諳( )
A.不黯淡
B.不理解，不熟悉
答案：B
四、理解與辨析
36.簡述《詩經(jīng)·黍離》中“黍離之悲”的含義。
A.《黍離》是一首沉重而含蓄的抒情之作。東周的宗室大夫來到西周故都，看到原來的宮室生長著果實(shí)累累的莊稼，心情十分沉痛。想到西周盛世已經(jīng)不再，東周又正處衰敗之中，于是呼天搶地，表現(xiàn)出深沉的家國之憂與人生感慨，后世遂將這種國破家亡﹑流離失所之感稱為“黍離之悲”，歷代也將這一典故當(dāng)作***之慨的同義語。
B.《黍離》是一首沉重而含蓄的抒情之作。東周的宗室大夫來到西周故都，看到原來的宮室生長著果實(shí)累累的莊稼，心情十分沉痛。想到西周盛世已經(jīng)不再，東周又正處衰敗之中，于是呼天搶地，表現(xiàn)出深沉的今不如昔之慨和人生無常之感，后世遂將這種悲傷絕望的情緒稱為“黍離之悲”，歷代也將這一典故當(dāng)作悲憤之極的同義語。
C.《黍離》是一首直抒胸臆的抒情之作。東周的宗室大夫來到西周故都，看到原來的宮室生長著果實(shí)累累的莊稼，心情十分沉痛。想到西周盛世已經(jīng)不再，東周又已滅亡，于是呼天搶地，表現(xiàn)出深沉的家國之憂與人生感慨，后世遂將這種國破家亡﹑流離失所之感稱為“黍離之悲”，歷代也將這一典故當(dāng)作一切不幸之事的同義語。
答案：A
37.略述“十七年”小說的創(chuàng)作特色。
A.“十七年”的小說創(chuàng)作以社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義為基本特征，強(qiáng)調(diào)反映社會(huì)本質(zhì)與變革的趨向，以主流意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)創(chuàng)作，讓作品具有教育和鼓舞人民的功能，“寫什么”成為衡量作品的重要標(biāo)尺，革命歷史題材和農(nóng)村題材最為社會(huì)和作家所看重。長篇小說的創(chuàng)作出現(xiàn)了不少被稱為“紅色經(jīng)典”的作品，這些小說或展示革命斗爭的歷史畫卷，或關(guān)注急劇變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在當(dāng)時(shí)都曾引起非常大的社會(huì)反響。
B.“十七年”的小說創(chuàng)作以革命浪漫主義為基本特征，強(qiáng)調(diào)反映社會(huì)本質(zhì)與變革的趨向，以主流意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)創(chuàng)作，讓作品具有教育和鼓舞人民的功能，“寫什么”成為衡量作品的重要標(biāo)尺，革命歷史題材和知識(shí)分子題材最為社會(huì)和作家所看重。長篇小說的創(chuàng)作出現(xiàn)了不少被稱為“紅色經(jīng)典”的作品，這些小說或展示革命斗爭的歷史畫卷，或關(guān)注急劇變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在當(dāng)時(shí)都曾引起非常大的社會(huì)反響。
C.“十七年”的小說創(chuàng)作以現(xiàn)代主義為基本特征，強(qiáng)調(diào)反映社會(huì)本質(zhì)與變革的趨向，以主流意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)創(chuàng)作，讓作品具有教育和鼓舞人民的功能，“寫什么”成為衡量作品的重要標(biāo)尺，革命歷史題材和工業(yè)題材為社會(huì)和作家所看重。長篇小說的創(chuàng)作出現(xiàn)了不少被稱為“紅色經(jīng)典”的作品，這些小說或展示革命斗爭的歷史畫卷，或關(guān)注急劇變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在當(dāng)時(shí)都曾引起非常大的社會(huì)反響。
答案：A
38.簡述“傳奇”一詞在不同時(shí)期的內(nèi)涵。
A.“傳奇”的本意是指記述奇人奇事。唐宋人用“傳奇”一般是指一種特殊的戲曲體裁。從宋代至清代，小說、諸宮調(diào)、北雜劇、南戲都曾被人稱為“傳奇”。明清以來稱“傳奇”者，指稱一種小說體裁。
B.“傳奇”的本意是指記述奇人奇事。唐宋人用“傳奇”指稱一種小說體裁。從宋代至清代以來稱“傳奇”者，一般是指一種特殊的戲曲體裁。明清時(shí)期小說、諸宮調(diào)、北雜劇、南戲都曾被人稱為“傳奇”。
C.“傳奇”的本意是指記述奇人奇事。唐宋人用“傳奇”指稱一種小說體裁。從宋代至清代，小說、諸宮調(diào)、北雜劇、南戲都曾被人稱為“傳奇”。明清以來稱“傳奇”者，一般是指一種特殊的戲曲體裁。
答案：C
五、作文題
39.作文題目：
1)交友
2)瞬間
要求：
1.不少于500字。
2.除詩歌外，文體不限。
3.內(nèi)容切題，思想健康。
4.條理清楚，文從字順。
5.結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范。
以上就是2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文A》模擬試題及答案2，希望大家都能順利通過考試！
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