以下是小編給大家整理帶來的2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文A》模擬題及答案2，內(nèi)附答案，考生們可以試著做一做，希望可以幫助大家提高自己的成績。
一、判斷題
1.曹操的《短歌行》成功地運(yùn)用了比興手法。( )
答案：正確
2.荀子提出“仁政”“民為貴”“君為輕”等“重民”思想。( )
答案：不正確
3.唐詩登上了我國古典詩歌的最高峰。( )
答案：正確
4.《鵲踏枝》(檻菊愁煙蘭泣露)的作者是柳永。( )
答案：不正確
5.《前赤壁賦》保留了傳統(tǒng)賦體文“主客問答”的形式。( )
答案：正確
6.明代傳奇生長期愛情劇的代表作有邱濬的《伍倫全備記》和邵燦的《香囊記》。( )
答案：不正確
7.關(guān)漢卿是元代前期杰出的雜劇作家。( )
答案：正確
8.《紅樓夢》初名《石頭記》。( )
答案：正確
9.海子被認(rèn)為是中國當(dāng)代詩壇的“天才詩人”。( )
答案：正確
10.沈從文寫有著名散文集《湘西》。( )
答案：正確
11.最能體現(xiàn)沈從文創(chuàng)作風(fēng)格的作品是《邊城》。( )
答案：正確
12.閱讀是對作品進(jìn)行研究、分析、綜合、作出創(chuàng)造性的審美評價(jià)。( )
答案：不正確
13.現(xiàn)代漢語普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。( )
答案：正確
14.行政公文的形式要素包括文頭部分、文干部分和文尾部分。( )
答案：正確
15.田漢主持的戲劇社團(tuán)是春柳社。( )
答案：不正確
二、選擇題
16.《墨子》一書的風(fēng)格特色是( )。
A.質(zhì)樸無華
B.鋪張揚(yáng)厲
C.詳密嚴(yán)謹(jǐn)
D.激切峭刻
答案：A
17.我國第一部文人詞總集是( )。
A.《花間集》
B.《云謠集雜曲子》
C.《陽春集》
D.《樂章集》
答案：A
18.柳永的詞集是( )。
A.《陽春集》
B.《樂章集》
C.《珠玉詞》
D.《淮海居士長短句》
答案：B
19.王安石的古文代表作是( )。
A.《六國論》
B.《游褒禪山記》
C.《前赤壁賦》
D.《祭歐陽文忠公文》
答案：B
20.下列作品屬于王實(shí)甫的是( )。
A.《墻頭馬上》
B.《臨川夢》
C.《長生殿》
D.《破窯記》
答案：D
21.《天狗》選自詩集( )。
A.《北方》
B.《火把》
C.《女神》
D.《恢復(fù)》
答案：C
22.梁實(shí)秋的散文《中年》選自( )。
A.《看云集》
B.《雅舍小品》
C.《清華八年》
D.《罵人的藝術(shù)》
答案：B
23.《雷雨》結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()。
A.采用了回溯式寫法
B.劇情上并未設(shè)置懸念
C.人物上場都事先鋪墊
D.劇本的序幕和尾聲又增加了佛教的背景
答案：A
24.小英子這個(gè)人物出自( )。
A.《大淖記事》
B.《三里灣》
C.《受戒》
D.《小二黑結(jié)婚》
答案：C
25.讀詩要注重探究其( )。
A.對細(xì)節(jié)的逼真刻畫
B.對人物的傳神描寫
C.營造的意境及表現(xiàn)方法
D.情節(jié)的復(fù)雜性
答案：C
26.科學(xué)的解說術(shù)指的是( )。
A.敘述
B.描寫
C.說明
D.議論
答案：C
27.被胡應(yīng)麟譽(yù)為“古今七言律第一”的詩作是( )。
A.沈佺期的《古意》
B.杜甫的《登高》
C.崔顥的《黃鶴樓》
D.李商隱的《無題》
答案：B
28.不屬于宋元小說家的話本是( )。
A.《錯(cuò)斬崔寧》
B.《碾玉觀音》
C.《西湖三塔》
D.《大宋宣和遺事》
答案：D
29.正始時(shí)期的代表作家是( )。
A.蔡琰
B.“竹林七賢”
C.曹植
D.陶淵明
答案：B
30.只有一個(gè)義項(xiàng)的詞叫( )。
A.多義詞
B.合成詞
C.單義詞
D.連綿詞
答案：C
三、古文閱讀1
“唯求則非邦也與?”“安見方六七十、如五六十而非邦也者?”“唯赤則非邦也與?”“宗廟會(huì)同，非諸侯而何?赤也為之小，孰能為之大?”
《論語·先進(jìn)》
31.非( )
A.是非曲直
B.不是
答案：B
32.安見( )
A.平安相見
B.怎么見得
答案：B
33.孰( )
A.誰
B.熟悉
答案：A
四、古文閱讀2
逡巡至庭中，妻攜簸具以出，見生，擲具駭走。
蒲松齡《聊齋志異·葉生》
34.逡巡( )
A.徘徊
B.巡視
答案：A
35.駭( )
A.驚懼
B.震動(dòng)
答案：A
五、理解與辨析
36.簡述陶淵明《飲酒》其五情﹑景﹑理交融的表現(xiàn)手法。
A.此詩的主旨是在論“心遠(yuǎn)地自偏”的理趣，前四句直言其理，后六句抒寫自己深味得意忘言的悠然心情。這種濃郁的哲理味道和玄言詩有關(guān)，但又完全區(qū)別于空談玄理的玄言詩，關(guān)鍵就在于作者將這種理趣與具體景物和自己的真摯感情有機(jī)結(jié)合在一起，并以情景為主。在寫景時(shí)，詩人又不重自然實(shí)景的工筆描繪，而是以白描和寫意手法來勾勒景物，寫自己的意中之景，如“悠然見南山”“飛鳥相與還”等。這種情﹑景﹑理的高度融合，即詩與哲理的有機(jī)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，耐人尋味。
B.此詩的主旨是在論“鳥倦飛而知還”的理趣，前四句直言其理，后六句抒寫自己深味得意忘言的悠然心情。這種濃郁的哲理味道和玄言詩有關(guān)，但又完全區(qū)別于空談玄理的玄言詩，關(guān)鍵就在于作者將這種理趣與具體景物和自己的真摯感情有機(jī)結(jié)合在一起，并以情景為主。在寫景時(shí)，詩人又不重自然實(shí)景的工筆描繪，而是以比喻和象征手法來勾勒景物，寫自己的意中之景，如“悠然見南山”“飛鳥相與還”等。這種情﹑景﹑理的高度融合，是對玄言詩的重大發(fā)展，意境高遠(yuǎn)，耐人尋味。
C.此詩的主旨是在論“心遠(yuǎn)地自偏”的理趣，前四句直言其理，后六句抒寫自己看山觀鳥的具體情景。這種濃郁的哲理味道和玄言詩有關(guān)，但又完全區(qū)別于空談玄理的玄言詩，關(guān)鍵就在于作者將這種理趣與具體景物和自己的真摯感情有機(jī)結(jié)合在一起，并以寫景為主。在寫景時(shí)，詩人又不重自然實(shí)景的工筆描繪，而是以白描和寫意手法來勾勒景物，寫自己的意中之景，如“山山唯落暉”“越鳥巢南枝”等。這種情﹑景﹑理的高度融合，即詩與哲理的有機(jī)結(jié)合，意境高遠(yuǎn)，耐人尋味。
答案：A
37.簡述曹操的散文創(chuàng)作。
A.曹操被魯迅稱為“改造文章的祖師”，文風(fēng)“清峻”“通脫”。清峻指簡約嚴(yán)明，通脫指率真隨意。曹操的代表作《讓縣自明本志令》《求賢令》《舉賢勿拘品行令》等，都是直寫真情實(shí)意，絕不避諱顧忌，行文自由隨便，有話則長，無話則短，渾灑自如。
B.曹操被魯迅稱為“改造文章的祖師”，文風(fēng)“清峻”“通脫”。清峻指簡約嚴(yán)明，通脫指率真隨意。曹操的代表作《與吳質(zhì)書》《與吳季重書》《舉賢勿拘品行令》等，都是直寫真情實(shí)意，絕不避諱顧忌，行文自由隨便，有話則長，無話則短，渾灑自如。
C.曹操被魯迅稱為“改造文章的祖師”，文風(fēng)“清峻”“通脫”。清峻指清秀淡雅，通脫指開放通俗。曹操的代表作《讓縣自明本志令》《求賢令》《舉賢勿拘品行令》等，都是直寫真情實(shí)意，絕不避諱顧忌，行文自由隨便，有話則長，無話則短，渾灑自如。
答案：A
38.《狂人日記》是如何實(shí)現(xiàn)將寫實(shí)與象征相結(jié)合的?
A.小說在描寫“狂人”的狂態(tài)時(shí)，是嚴(yán)格按照浪漫主義方法進(jìn)行的。“狂人”是一個(gè)假定的患“***狂”的精神病人，從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”，到發(fā)現(xiàn)大哥、母親也參與了吃人，再到最后醒悟到自己無意中吃了人，“狂人”的精神錯(cuò)亂愈來愈嚴(yán)重了。但“狂人”又具有象征的意義，是反叛者的代名詞。他的種種奇思異想和不合作行為，象征著先覺者、啟蒙者和反封建斗士的精神思想品格。他從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”到最后發(fā)出“救救孩子”呼聲的過程，則象征著對封建禮教、封建道德本質(zhì)的認(rèn)識(shí)愈來愈模糊，***叛逆的立場愈來愈動(dòng)搖。
B.小說在描寫“狂人”的狂態(tài)時(shí)，是嚴(yán)格按照現(xiàn)實(shí)主義方法進(jìn)行的?！翱袢恕笔且粋€(gè)真實(shí)的患“***狂”的精神病人，從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”，到發(fā)現(xiàn)大哥、母親也參與了吃人，再到最后醒悟到自己無意中吃了人，“狂人”的精神錯(cuò)亂愈來愈嚴(yán)重了。但“狂人”又具有象征的意義，是反叛者的代名詞。他的種種奇思異想和不合作行為，象征著先覺者、啟蒙者和反封建斗士的精神思想品格。他從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”到最后發(fā)出“救救孩子”呼聲的過程，則象征著對封建禮教、封建道德本質(zhì)的認(rèn)識(shí)愈來愈深刻，***叛逆的立場愈來愈堅(jiān)定。
C.小說在描寫“狂人”的狂態(tài)時(shí)，是嚴(yán)格按照古典主義方法進(jìn)行的?！翱袢恕笔且粋€(gè)假定的患“***狂”的精神病人，從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”，到發(fā)現(xiàn)大哥、母親也參與了吃人，再到最后醒悟到自己無意中吃了人，“狂人”的精神錯(cuò)亂愈來愈嚴(yán)重了。但“狂人”又具有象征的意義，是反叛者的代名詞。他的種種奇思異想和不合作行為，象征著先覺者、啟蒙者和反封建斗士的精神思想品格。他從發(fā)現(xiàn)仁義道德“吃人”到最后發(fā)出“救救孩子”呼聲的過程，則象征著對封建禮教、封建道德本質(zhì)的認(rèn)識(shí)愈來愈模糊，***叛逆的立場愈來愈動(dòng)搖。
答案：B
六、作文題
39.作文題目：
1)求學(xué)之路
2)我最敬佩的人
要求：
1.不少于500字。
2.除詩歌外，文體不限。
3.內(nèi)容切題，思想健康。
4.條理清楚，文從字順。
5.結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范。
2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文A》模擬題及答案2的內(nèi)容就是這些了，預(yù)祝大家在考試中取得好成績！
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