下一屆自考考試時(shí)間已經(jīng)出來了，大家開始復(fù)習(xí)了嗎？求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理的2020年10月自考組織行為學(xué)部分真題。
單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項(xiàng)中
只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。
1.人的行為模式可表示為:B=F(P.E)，其中B代表
A.個(gè)體行為
B.內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力
C.內(nèi)部特征
D.群體環(huán)境
2.內(nèi)在意識(shí)向外部行動(dòng)的轉(zhuǎn)化，這是
A.認(rèn)識(shí)過程
B.情感過程
C.意志過程
D.知覺過程
3.新華生主義最具代表性的人物是
A.托爾曼
B.斯金納
C.赫爾
D.亞當(dāng)斯
4.態(tài)度ABC模型中的C指的是
A.態(tài)度知覺成分
B.態(tài)度行為意向成分
C.態(tài)度情感成分
D.態(tài)度行為成分
5.要使動(dòng)機(jī)強(qiáng)度保持在-個(gè)恒定且較高的水平上，有效的方法是
A.延長目標(biāo)導(dǎo)向行為過程且目標(biāo)定高
B.縮短目標(biāo)導(dǎo)向行為過程且目標(biāo)定低
C.縮短目標(biāo)導(dǎo)向行為過程且目標(biāo)定高
D.使目標(biāo)導(dǎo)向行為和目標(biāo)行為循環(huán)交替
6.個(gè)體根據(jù)興趣和需要，有意識(shí)地把知覺對(duì)象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來并進(jìn)行組織、加
工和整合，這個(gè)特性是知覺的
A.整體性
B.恒常性
C.理解性
D.選擇性
7.人們?cè)谥X的過程中，常從或好或壞的局部印象出發(fā)，進(jìn)而擴(kuò)展到全部的或好或壞
的整體印象，這種知覺偏差是
A.刻板效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.心理定勢
D.投射效應(yīng)
8.為完成某項(xiàng)指定任務(wù)或項(xiàng)目而在一起工作的群體是
A.命令型群體
B.利益型群體
C.任務(wù)型群體
D.友誼型群體
9.口頭匯報(bào)、書面總結(jié)、座談會(huì)、意見等是組織中的
A.下行溝通
B.上行溝通
C.平行溝通
D.斜向溝通
10.溝通網(wǎng)絡(luò)渠道過多，易造成混亂狀態(tài)，在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)還影響工作效率，這種溝
通網(wǎng)絡(luò)是
A.環(huán)式
B.輪式.
C.鏈?zhǔn)?/p>
D.全通道式
11.群體成為團(tuán)隊(duì)的首要條件是
A.價(jià)值觀共識(shí)化
B.高素質(zhì)的員工
C.成員之間平等互信
D.充分授權(quán)
12.個(gè)體在群體的壓力下，放棄自己的意見，采取和大多數(shù)人-致的意見的行為是
A.責(zé)任分?jǐn)傂袨?/p>
B.情緒認(rèn)同行為
C.協(xié)同行為
D.從眾行為
13.沖突中最大限度地獲得個(gè)人利益而不惜犧牲他人的利益的行為意向是
A.遷就
B.協(xié)作
C.競爭
D.回避
14.組織中同層級(jí)部門的細(xì)分程度屬于
A.水平分化
B.垂直分化
C.空間分化
D.組織間分化
15.下列不屬于權(quán)變系統(tǒng)理論代表人物的是
A.卡斯特
B.伍德沃德
C.羅森茨韋克
D.特里斯特
以上就是小編為大家整理的2020年10月自考組織行為學(xué)部分真題了。
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