求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理的2021年湖北自考體育管理學(xué)考試大綱及部分樣題來(lái)了，大家一起來(lái)看看吧！

　　第一章 體育管理學(xué)的理論基礎(chǔ)

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解管理的起源、管理思想的發(fā)展，理解體育管理的性質(zhì)、學(xué)科位置與學(xué)科結(jié)構(gòu)、如何在管理實(shí)踐中運(yùn)用管理倫理，深刻理解什么是體育管理和體育管理學(xué)以及體育管理的研究對(duì)象與研究方法。

　　（二）課程內(nèi)容

　　第一節(jié)  人類(lèi)與管理

　　一、管理的起源 二、管理思想的發(fā)展 三、管理的概念和要素 四、管理的倫理學(xué)分析

　　第二節(jié)  管理學(xué)與體育管理學(xué)的形成與發(fā)展

　　一、體育管理和體育管理學(xué)的概念 二、體育管理學(xué)的形成與演變

　　第三節(jié)  體育管理學(xué)的基本性質(zhì)

　　一、體育管理學(xué)的性質(zhì) 二、體育管理學(xué)的學(xué)科位置和體系

　　三、體育管理學(xué)與其他學(xué)科之間的關(guān)系 四、體育管理學(xué)的研究對(duì)象和研究方法

　　五、學(xué)習(xí)體育管理學(xué)的意義

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 人類(lèi)與管理。

　　2. 管理學(xué)與體育管理學(xué)的形成與發(fā)展。

　　3. 體育管理學(xué)的基本性質(zhì)。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 人類(lèi)與管理。

　　（1）識(shí)記：管理的起源、管理思想的發(fā)展。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：管理的概念和要素、管理的倫理學(xué)分析。

　　（3）簡(jiǎn)單應(yīng)用：如何在管理實(shí)踐中發(fā)揮管理倫理的作用。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分析“NBA走向世界”案例中哪種管理思想體現(xiàn)在戴維的NBA經(jīng)營(yíng)中，對(duì)現(xiàn)代體育管理有哪些啟示？

　　2. 管理學(xué)與體育管理學(xué)的形成與發(fā)展。

　?。?）識(shí)記：體育管理和體育管理學(xué)的概念。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育管理學(xué)的形成與演變。

　　3. 體育管理學(xué)的基本性質(zhì)。

　?。?）識(shí)記：體育管理學(xué)的性質(zhì)。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育管理學(xué)的學(xué)科位置和體系。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育管理學(xué)與其他學(xué)科之間的關(guān)系、體育管理的研究對(duì)象與研究方法。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“兩位體育管理老師的不同觀點(diǎn)”案例中如何評(píng)價(jià)他們兩人的觀點(diǎn)？你認(rèn)為學(xué)校開(kāi)設(shè)體育管理學(xué)課程的目的和任務(wù)應(yīng)該是什么？應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和研究體育管理學(xué)？

　　第二章 體育管理的基本原理、職能和方法

　　（一）學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解體育管理中系統(tǒng)原理應(yīng)用的基本要求、體育管理中應(yīng)怎樣體現(xiàn)人本原理、運(yùn)用責(zé)任原理時(shí)應(yīng)注意哪幾個(gè)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)體育管理效益必須遵循哪些規(guī)律，理解計(jì)劃編制的步驟與主要方法、體育管理中進(jìn)行有效組織工作的基本原則、體育組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要步驟、體育管理中控制的過(guò)程、原則與方法、體育管理中的決策主要包括哪幾個(gè)步驟、體育管理中創(chuàng)新的過(guò)程與方法，深刻理解體育管理的一般方法。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  體育管理基本原理

　　一、管理原理概述 二、系統(tǒng)原理 三、人本原理 四、責(zé)任原理 五、效益原理

　　第二節(jié)  體育管理基本職能

　　一、計(jì)劃職能 二、組織職能 三、控制職能 四、決策職能 五、創(chuàng)新職能

　　第三節(jié)  體育管理方法概述

　　一、體育管理方法體系 二、體育管理中常用的一般管理方法

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 體育管理基本原理

　　2. 體育管理基本職能

　　3. 體育管理方法

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 體育管理基本原理

　　（1）識(shí)記：系統(tǒng)原理、人本原理、責(zé)任原理、效益原理

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育管理中系統(tǒng)原理應(yīng)用的基本要求、體育管理中應(yīng)怎樣體現(xiàn)人本原理、運(yùn)用責(zé)任原理時(shí)應(yīng)注意哪幾個(gè)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)體育管理效益必須遵循哪些規(guī)律。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：在“神奇的米盧”案例中，米盧是如何將人本原理應(yīng)用于國(guó)家足球隊(duì)的管理之中的？

　　2. 體育管理基本職能

　?。?）識(shí)記：計(jì)劃職能、組織職能、控制職能、決策職能、創(chuàng)新職能。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：計(jì)劃編制的步驟與主要方法、體育管理中進(jìn)行有效組織工作的基本原則、體育組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要步驟、體育管理中控制的過(guò)程、原則與方法、體育管理中的決策主要包括哪幾個(gè)步驟、體育管理中創(chuàng)新的過(guò)程與方法。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：在“兩種不同的觀點(diǎn)”案例中，你如何評(píng)價(jià)這兩種觀點(diǎn)？

　　3. 體育管理方法

　　（1）識(shí)記：哲學(xué)方法、一般方法、具體方法。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：行政方法、法律方法、宣傳教育方法、心理學(xué)方法、經(jīng)濟(jì)方法、數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)工程技術(shù)、評(píng)價(jià)方法。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：在“一個(gè)發(fā)生在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中的問(wèn)題”案例中，結(jié)合本章內(nèi)容，假如你是專(zhuān)家成員，你選擇哪個(gè)為優(yōu)？為什么？

　　第三章 體育管理體制

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解什么是體育管理體制、體育管理體制有哪幾種類(lèi)型、影響體育管理體制的主要因素有哪些，理解中國(guó)的舉國(guó)體制有哪些主要特點(diǎn)、中國(guó)體育管理體制改革的動(dòng)因是什么、中國(guó)體育管理體制改革的主要內(nèi)容是什么，深刻理解中國(guó)體育管理組織系統(tǒng)是如何構(gòu)成的。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  體育管理體制概述

　　一、體育管理體制的概念 二、國(guó)內(nèi)外體育管理體制的比較  三、體育管理體制的影響因素

　　第二節(jié)  中國(guó)體育管理體制與體制改革

　　一、舉國(guó)體制 二、中國(guó)體育管理體制改革的原因

　　三、中國(guó)體育管理體制改革的主要趨勢(shì) 四、中國(guó)體育管理體制改革的重要措施

　　第三節(jié)  中國(guó)體育管理組織系統(tǒng)

　　一、政府體育管理系統(tǒng) 二、社會(huì)體育管理系統(tǒng)

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 體育管理體制。

　　2. 中國(guó)體育管理體制與體制改革。

　　3. 中國(guó)體育管理組織系統(tǒng)。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 體育管理體制

　?。?）識(shí)記：體育管理體制的概念。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：國(guó)內(nèi)外體育管理體制的比較。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育管理體制的影響因素。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制是國(guó)家管理體制的決定因素嗎？”案例中，為什么在完全相同的兩個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制國(guó)家，能出現(xiàn)不一致的體育管理體制？你了解促成加拿大政府對(duì)體育廣泛干預(yù)的原因嗎？你怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制與國(guó)家體育體制的關(guān)系？

　　2. 中國(guó)體育管理體制與體制改革

　?。?）識(shí)記：舉國(guó)體制。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：中國(guó)體育管理體制改革的原因、中國(guó)體育管理體制改革的主要趨勢(shì)。

　　（3）簡(jiǎn)單應(yīng)用：中國(guó)體育管理體制改革的重要措施。

　　3. 中國(guó)體育管理組織系統(tǒng)

　?。?）識(shí)記：政府體育管理系統(tǒng)、社會(huì)體育管理系統(tǒng)。

　　第四章 學(xué)校體育管理

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)學(xué)校體育管理體制縱橫向間的關(guān)系，理解如何把體育管理職能科學(xué)地運(yùn)用到學(xué)校體育管理內(nèi)容中、我國(guó)學(xué)校內(nèi)部體育管理體制與運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀與改革、加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性，深刻理解結(jié)合素質(zhì)教育的要求建立學(xué)校體育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基本要求有哪些、如何制定學(xué)校體育教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  學(xué)校體育管理體制

　　一、校外學(xué)校體育管理體制 二、校內(nèi)學(xué)校體育管理體制

　　第二節(jié)  學(xué)校體育管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用

　　一、體育教學(xué)管理 二、課余訓(xùn)練競(jìng)賽管理 三、學(xué)校體育科學(xué)研究管理

　　四、體育師資隊(duì)伍管理 五、體育經(jīng)費(fèi)管理 六、場(chǎng)館器材管理

　　七、體育宣傳工作管理 八、體育情報(bào)資料和檔案管理

　　第三節(jié)  學(xué)校體育管理效果的檢查與評(píng)價(jià)

　　一、體育管理評(píng)價(jià) 二、學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)方法

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 學(xué)校體育管理體制。

　　2. 學(xué)校體育管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用。

　　3. 學(xué)校體育管理效果的檢查與評(píng)價(jià)。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 學(xué)校體育管理體制。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：校外學(xué)校體育管理體制、校內(nèi)學(xué)校體育管理體制。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“關(guān)于高等學(xué)校體育教研室隸屬關(guān)系的議論”案例中，請(qǐng)你根據(jù)體育管理學(xué)的原理，分析造成以上兩所學(xué)校體育工作被動(dòng)局面的原因。兩所學(xué)校把體育教研室劃歸基礎(chǔ)部和教務(wù)處的依據(jù)充分與否？

　　2. 學(xué)校體育管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用。

　?。?）識(shí)記：體育教學(xué)管理、課余訓(xùn)練競(jìng)賽管理、學(xué)校體育科學(xué)研究管理 、體育師資隊(duì)伍管理、體育經(jīng)費(fèi)管理、場(chǎng)館器材管理、體育宣傳工作管理、體育情報(bào)資料和檔案管理。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：學(xué)校體育管理職能運(yùn)用。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“放下電話后的沉思”案例中，請(qǐng)你回答教師因事不能上課，應(yīng)向誰(shuí)請(qǐng)假？你怎樣認(rèn)識(shí)學(xué)校體育必修課從36周減少為31周？李書(shū)記放下電話后的一連串沉思，沒(méi)有結(jié)論。請(qǐng)你替李書(shū)記思考下去，并寫(xiě)出你的結(jié)論。

　　3. 學(xué)校體育管理效果的檢查與評(píng)價(jià)。

　?。?）識(shí)記：體育管理評(píng)價(jià)。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：學(xué)校體育管理工作評(píng)價(jià)方法。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“如何評(píng)價(jià)某一學(xué)校？”案例中，請(qǐng)你回答本案例對(duì)被評(píng)學(xué)校的分析和建議，你是否同意？

　　第五章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理

　　（一）學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制的主要特征及改革發(fā)展趨勢(shì)，理解如何對(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行管理，怎樣科學(xué)地控制運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，深刻理解怎樣將管理職能運(yùn)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中和如何認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理與科學(xué)訓(xùn)練之間的關(guān)系。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制

　　一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制類(lèi)型 二、我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制

　　第二節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用

　　一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目管理 二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人員管理 三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科研管理

　　四、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)管理 五、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地管理 六、運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）生活管理

　　第三節(jié)  運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理效果評(píng)價(jià)

　　一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理評(píng)價(jià)內(nèi)容 二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制。

　　2. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用。

　　3. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理效果評(píng)價(jià)。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制。

　?。?）識(shí)記：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制類(lèi)型。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體制。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“關(guān)于我國(guó)業(yè)余體校訓(xùn)練體制與普通中小學(xué)課余訓(xùn)練體制的討論？”案例中，通過(guò)對(duì)兩位局長(zhǎng)談話的分析，你認(rèn)為我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練體制存在哪些弊端？結(jié)合我國(guó)課余訓(xùn)練目標(biāo)的要求，你認(rèn)為怎樣的課余訓(xùn)練體制比較適合我國(guó)大中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作？

　　2. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理內(nèi)容與管理職能運(yùn)用。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練人員管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科研管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地管理。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“這樣兩位教練員”案例中，你對(duì)以上兩位教練員的管理方法如何看待？假如你是一位教練員，你如何實(shí)施對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理？

　　3. 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理效果評(píng)價(jià)。

　?。?）識(shí)記：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理評(píng)價(jià)內(nèi)容。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

　　第六章 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理

　　（一）學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制的發(fā)展概況，理解如何制定競(jìng)賽計(jì)劃、根據(jù)要求編寫(xiě)一個(gè)小型社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作計(jì)劃，深刻理解競(jìng)賽過(guò)程管理包括哪幾個(gè)階段、大型運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織管理工作的全過(guò)程。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制

　　一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能 二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制的發(fā)展與運(yùn)作

　　第二節(jié)  管理職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理中的運(yùn)用

　　一、計(jì)劃職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理中的運(yùn)用

　　二、組織管理職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中的運(yùn)用方法

　　第三節(jié)  運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理效果的評(píng)價(jià)

　　一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容 二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理效果的評(píng)價(jià)方法

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制。

　　2. 管理職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理中的運(yùn)用。

　　3. 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理效果的評(píng)價(jià)。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制。

　?。?）識(shí)記：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理體制的發(fā)展與運(yùn)作。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“對(duì)我國(guó)學(xué)校體育競(jìng)賽管理體制的不同觀點(diǎn)”案例中，通過(guò)對(duì)我國(guó)學(xué)校體育競(jìng)賽管理體制分析，你是否同意以上某一觀點(diǎn)？為什么？

　　2. 管理職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中的運(yùn)用。

　?。?）識(shí)記：計(jì)劃職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理中的運(yùn)用。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：組織管理職能在運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中的運(yùn)用方法。

　　（3）簡(jiǎn)單應(yīng)用：根據(jù)賽前工作管理的要求，擬定一份小型競(jìng)賽活動(dòng)的籌備工作方案。

　　3. 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理效果的評(píng)價(jià)。

　?。?）識(shí)記：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽管理效果的評(píng)價(jià)方法。

　　第七章 群眾體育管理

　　（一）學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)群眾體育管理體制、群眾體育管理的主要內(nèi)容是什么，理解如何在一個(gè)社區(qū)開(kāi)展群眾體育活動(dòng)、如何培養(yǎng)出合格的社會(huì)體育指導(dǎo)員，深刻理解如何對(duì)群眾體育管理進(jìn)行評(píng)價(jià)？擬定評(píng)價(jià)某一社區(qū)群眾體育管理的評(píng)價(jià)方案。

　　（二）課程內(nèi)容

　　第一節(jié)  群眾體育管理體制

　　一、群眾體育管理的特點(diǎn) 二、群眾體育管理體制

　　第二節(jié)  群眾體育管理內(nèi)容與管理職能的運(yùn)用

　　一、群眾體育政策宣傳管理 二、群眾體育管理組織的建立 三、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍

　　四、群眾體育活動(dòng)管理 五、群眾體育場(chǎng)地設(shè)施和經(jīng)費(fèi)

　　第三節(jié)  群眾體育管理評(píng)價(jià)內(nèi)容及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法

　　一、群眾體育管理評(píng)價(jià)目的 二、群眾體育管理評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　三、群眾體育管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立 四、群眾體育管理評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 群眾體育管理體制。

　　2. 群眾體育管理內(nèi)容與管理職能的運(yùn)用。

　　3. 群眾體育管理評(píng)價(jià)內(nèi)容及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 群眾體育管理體制。

　?。?）識(shí)記：群眾體育管理的特點(diǎn)。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：群眾體育管理體制。

　　（3）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“40歲：體質(zhì)開(kāi)始下滑”案例中，你認(rèn)為體質(zhì)下滑的根源在哪里？你認(rèn)為今后政府部門(mén)、社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)采取何種措施改變這種狀況？

　　2. 群眾體育管理內(nèi)容與管理職能的運(yùn)用。

　　（1）領(lǐng)會(huì)：群眾體育政策宣傳管理、群眾體育管理組織的建立、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍、群眾體育活動(dòng)管理、群眾體育場(chǎng)地設(shè)施和經(jīng)費(fèi)

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“別聽(tīng)我二舅的”案例中，通過(guò)這件事情，你會(huì)想些什么？你在生活中又會(huì)怎樣去做？通過(guò)兩人對(duì)話，你如何評(píng)價(jià)兩人的觀點(diǎn)？

　?。?）綜合應(yīng)用：

　?、?結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“學(xué)校體育場(chǎng)地能對(duì)外開(kāi)放嗎？”案例中，你同意北京市的做法還是同意深圳市人大代表的說(shuō)法？請(qǐng)說(shuō)明理由。如果你是一位群眾體育管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人，你面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)會(huì)采取何種措施？如果你是一位學(xué)校體育管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人，你又將怎么辦？

　?、?結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“武漢民意街辦體育賺了50萬(wàn)”案例中，通過(guò)這篇新聞報(bào)道，你得到了什么啟示？

　　3. 群眾體育管理評(píng)價(jià)內(nèi)容及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法。

　　（1）識(shí)記：群眾體育管理評(píng)價(jià)目的、群眾體育管理評(píng)價(jià)內(nèi)容。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：群眾體育管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：群眾體育管理評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)。

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“放棄？留置？”案例中，你如何評(píng)價(jià)這個(gè)問(wèn)題？從群眾體育管理評(píng)價(jià)的角度出發(fā)，你認(rèn)為球隊(duì)還有必要存在嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

　　第八章 體育產(chǎn)業(yè)管理

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解體育產(chǎn)業(yè)及體育產(chǎn)業(yè)化的基本含義、體育產(chǎn)業(yè)的分類(lèi)有哪些，理解體育產(chǎn)業(yè)管理的含義及內(nèi)容、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃制定的基本程序、體育產(chǎn)業(yè)管理組織人力資源開(kāi)發(fā)的途徑及人力資源規(guī)劃的基本步驟、體育產(chǎn)業(yè)管理組織創(chuàng)新職能的特點(diǎn)及基本程序，深刻理解體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的原則與方法。

　?。ǘ┱n程內(nèi)容

　　第一節(jié)  體育產(chǎn)業(yè)概述

　　一、體育產(chǎn)業(yè)的概念及發(fā)展概況 二、體育產(chǎn)業(yè)化的含義

　　三、體育產(chǎn)業(yè)的分類(lèi) 四、體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的意義

　　第二節(jié)  體育產(chǎn)業(yè)管理內(nèi)容

　　一、體育產(chǎn)業(yè)管理的概念 二、體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容 三、體育產(chǎn)業(yè)管理的特點(diǎn)

　　第三節(jié)  體育產(chǎn)業(yè)管理的職能

　　一、體育產(chǎn)業(yè)管理的計(jì)劃職能 二、體育產(chǎn)業(yè)管理的組織職能

　　三、體育產(chǎn)業(yè)管理的控制職能 四、體育產(chǎn)業(yè)管理的創(chuàng)新職能

　　第四節(jié)  體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)估指標(biāo)體系的建立

　　一、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)概述 二、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)的基本程序

　　三、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的原則

　　四、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法 五、智能評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

　　六、中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的建立

　　（三）考核知識(shí)點(diǎn)

　　1. 體育產(chǎn)業(yè)概述。

　　2. 體育產(chǎn)業(yè)管理內(nèi)容。

　　3. 體育產(chǎn)業(yè)管理的職能。

　　4. 體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)估指標(biāo)體系的建立

　　（四）考核要求

　　1. 體育產(chǎn)業(yè)概述。

　?。?）識(shí)記：體育產(chǎn)業(yè)的概念及發(fā)展概況。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育產(chǎn)業(yè)化的含義、體育產(chǎn)業(yè)的分類(lèi)、體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的意義。

　　2. 體育產(chǎn)業(yè)管理內(nèi)容。

　?。?）識(shí)記：體育產(chǎn)業(yè)管理的概念。

　　（2）領(lǐng)會(huì)：體育產(chǎn)業(yè)管理的內(nèi)容。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育產(chǎn)業(yè)管理的特點(diǎn)。

　　3. 體育產(chǎn)業(yè)管理的職能。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育產(chǎn)業(yè)管理的計(jì)劃職能、體育產(chǎn)業(yè)管理的組織職能、體育產(chǎn)業(yè)管理的控制職能、體育產(chǎn)業(yè)管理的創(chuàng)新職能。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“對(duì)2001年中國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽B組最后幾輪比賽的思考”案例中，你認(rèn)為體育產(chǎn)業(yè)管理部門(mén)應(yīng)該如何更好地行使管理職能才能有效地避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)？

　?。?）綜合應(yīng)用：結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在“職業(yè)化的路怎樣走”案例中， 體育產(chǎn)業(yè)管理者從這一案例中應(yīng)該吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？你有何建議？

　　4. 體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)估指標(biāo)體系的建立

　　（1）識(shí)記：體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)的基本程序。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的原則、體育產(chǎn)業(yè)管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法。

　　（3）簡(jiǎn)單應(yīng)用：智能評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的建立。

　　第九章 體育信息管理

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)目的與要求

　　通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解體育信息的概念、特征與分類(lèi)，體育信息管理的內(nèi)容，理解體育信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的方法、體育信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體框架、體育信息管理的評(píng)價(jià)內(nèi)容，深刻理解建立體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的步驟與方法。

　　（二）課程內(nèi)容

　　第一節(jié)  體育信息概述

　　一、體育信息的概念 二、體育信息的特征與分類(lèi) 三、體育信息傳遞技術(shù)的發(fā)展

　　第二節(jié)  體育信息管理內(nèi)容

　　一、體育信息的收集 二、體育信息的加工整理 三、體育信息的檢索

　　四、體育信息的研究 五、體育信息的報(bào)道 六、體育信息服務(wù)  七、體育信息隊(duì)伍的建設(shè)

　　第三節(jié)  體育信息管理系統(tǒng)的建立

　　一、信息管理系統(tǒng)概述 二、信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 三、信息管理系統(tǒng)的發(fā)展

　　四、體育信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

　　第四節(jié)  體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容與建立方法

　　一、體育信息管理的評(píng)價(jià)內(nèi)容 二、體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法

　　三、體育信息管理綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)的建立

　?。ㄈ┛己酥R(shí)點(diǎn)

　　1. 體育信息。

　　2. 體育信息管理內(nèi)容。

　　3. 體育信息管理系統(tǒng)的建立。

　　4. 體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容與建立方法。

　?。ㄋ模┛己艘?/p>

　　1. 體育信息。

　　（1）識(shí)記：體育信息的概念。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育信息的特征與分類(lèi)。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育信息傳遞技術(shù)的發(fā)展。

　　2. 體育信息管理內(nèi)容。

　?。?）識(shí)記：體育信息的收集、體育信息的加工整理、體育信息的檢索。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育信息的研究、體育信息的報(bào)道。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育信息服務(wù)、體育信息隊(duì)伍的建設(shè)。

　　3. 體育信息管理系統(tǒng)的建立。

　?。?）識(shí)記：信息管理系統(tǒng)概述。

　　（2）領(lǐng)會(huì)：信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 、信息管理系統(tǒng)的發(fā)展.

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

　　4. 體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的內(nèi)容與建立方法。

　?。?）識(shí)記：體育信息管理的評(píng)價(jià)內(nèi)容。

　?。?）領(lǐng)會(huì)：體育信息管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建立的方法。

　?。?）簡(jiǎn)單應(yīng)用：體育信息管理綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)的建立。

關(guān)于大綱的說(shuō)明與考核實(shí)施要求

　?。ㄒ唬┛己说哪芰哟伪硎?/p>

　　本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：

　　識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念。知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。

　　理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

　　應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，是最高層次的要求。

　?。ǘ┙滩?/p>

　　1. 指定教材：

　　體育管理學(xué)  高等教育出版社 張瑞林主編  2015

　　2. 參考教材：

　　（1）體育管理學(xué)  人民體育出版社  孫漢超、秦椿林主編  1999

　　（2）體育管理學(xué)教程  人民體育出版社  孫漢超、秦椿林主編  1996

　　（三）自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1. 在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　2. 閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。

　　3. 在自學(xué)過(guò)程中，既要思考問(wèn)題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

　　4. 完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層   次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和 具體問(wèn)題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。

　　（四）對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

　　1. 應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。

　　2. 應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。

　　3. 輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。

　　4. 輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。

　　5. 輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問(wèn)題，不要有問(wèn)即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。

　　6. 注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出判斷，解決問(wèn)題。

　　7. 要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

　　8. 助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共5學(xué)分，建議總課時(shí)90學(xué)時(shí)，其中助學(xué)課時(shí)分配如下：

　　（五）關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1. 本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。

　　2. 試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是：“識(shí)記”為20％、“理解”為30％、簡(jiǎn)單應(yīng)用為20％、綜合應(yīng)用為30％。

　　3. 試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2∶3∶3∶2。

　　4. 每份試卷中，各類(lèi)考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65％，次重點(diǎn)占25％，一般占10％。

　　5. 試題類(lèi)型一般為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、判斷說(shuō)明題、簡(jiǎn)答題、論述題、綜合題。

　　6. 考試采用閉卷筆試，考試時(shí)間150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分合格。

　　（六）題型示例

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1. 由一定的人員按照一定的程序，為著一定目標(biāo)而組成的合作性統(tǒng)一體，是人們落實(shí)體育決策計(jì)劃、進(jìn)行合作活動(dòng)的必要條件。此為（      ）。

　　A 體育組織  B 體育控制  C 體育決策  D 體育創(chuàng)新

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1. 行政是為有效地推行政令所進(jìn)行的（      ）。

　　A 協(xié)調(diào)控制  B 組織領(lǐng)導(dǎo)  C 管理活動(dòng)  D 規(guī)章制度  E 標(biāo)準(zhǔn)制訂

　　三、名詞解釋題

　　1. 體育管理

　　四、簡(jiǎn)答題

　　1. 簡(jiǎn)述體育管理中創(chuàng)新的過(guò)程與方法。

　　五、論述題

　　1. 試述體育管理中進(jìn)行有效組織工作的基本原則。

　　六、綜合題

　　1. 在“職業(yè)化的路怎樣走”案例中， 體育產(chǎn)業(yè)管理者從這一案例中應(yīng)該吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？你有何建議？

以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考體育管理學(xué)考試大綱及部分樣題，大家要記得查漏補(bǔ)缺！

編輯推薦：

2021年湖北自考實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核安排報(bào)考須知（面向社會(huì)）

2021年湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院自考專(zhuān)套本招生簡(jiǎn)章