求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考體育公共關(guān)系考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章 緒論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解公共關(guān)系與體育公共關(guān)系的起源，掌握體育公共關(guān)系的定義，體育公共關(guān)系的職能，熟悉體育公共關(guān)系的研究方法。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系的定義，體育公共關(guān)系的職能。
第二節(jié) 體育公共關(guān)系的研究方法
三、考核知識點
公共關(guān)系與體育公共關(guān)系的起源，體育公共關(guān)系的定義，體育公共關(guān)系的職能，體育公共關(guān)系的研究方法。
四、考核要求
（一）識記
公共關(guān)系與體育公共關(guān)系的起源
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系的定義，體育公共關(guān)系的職能
（三）應(yīng)用
體育公共關(guān)系的研究方法
第二章 體育公共關(guān)系的構(gòu)成要素
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育組織的構(gòu)成要素，體育組織的特征和分類，熟悉體育公眾的分類，傳播的特點，掌握體育組織的含義，體育公眾的定義、特征、分類。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系的主體—體育組織
第二節(jié) 體育公共關(guān)系的客體—體育公眾
第三節(jié) 體育公共關(guān)系的過程—傳播
三、考核知識點
體育組織的構(gòu)成要素，體育組織的特征和分類，體育公眾的分類，傳播的特點，體育組織的含義，體育公眾的定義、特征、分類。
四、考核要求
（一）識記
體育組織的構(gòu)成要素，體育組織的特征和分類。
（二）領(lǐng)會
體育公眾的分類，傳播的特點，體育組織的含義。
（三）應(yīng)用
體育公眾的定義、特征、分類。
第三章 體育公共關(guān)系的功能和原則
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育公共關(guān)系的功能，掌握體育公共關(guān)系基本原則。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系的功能
第二節(jié) 體育公共關(guān)系的基本原則
三、考核知識點
體育公共關(guān)系的功能，體育公共關(guān)系基本原則。
四、考核要求
（一）識記
體育公共關(guān)系的功能。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系的功能。
（三）應(yīng)用
體育公共關(guān)系基本原則。
第四章 體育公共關(guān)系的組織機構(gòu)與人員
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育公共關(guān)系人員的規(guī)格與教育培訓(xùn)，體育公共關(guān)系部的主要職能和組間原則，熟悉體育公共關(guān)系從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系從業(yè)人員的形象，掌握體育公共關(guān)系從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系人員的職業(yè)道德。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 常見的體育公共關(guān)系機構(gòu)
第二節(jié) 體育公共關(guān)系從業(yè)人員
三、考核知識點
體育公共關(guān)系人員的規(guī)格與教育培訓(xùn)，體育公共關(guān)系部的主要職能和組間原則，體育公共關(guān)系從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系從業(yè)人員的形象，體育公共關(guān)系從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系人員的職業(yè)道德。
四、考核要求
（一）識記
體育公共關(guān)系人員的規(guī)格與教育培訓(xùn)，體育公共關(guān)系部的主要職能和組間原則。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系從業(yè)人員的形象。
（三）應(yīng)用
體育公共關(guān)系從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)，體育公共關(guān)系人員的職業(yè)道德。
第五章 體育公共關(guān)系與目標(biāo)公眾
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解公眾及體育公眾，公眾運動，熟悉體育公眾的社會特征，邊緣公眾的涵義和公關(guān)策略，掌握社會體育指導(dǎo)員應(yīng)具備的專業(yè)技能。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 公眾的本質(zhì)與特征
第二節(jié) 邊緣公眾
三、考核知識點
公眾及體育公眾，公眾運動，體育公眾的社會特征，邊緣公眾的涵義和公關(guān)策略，社會體育指導(dǎo)員應(yīng)具備的專業(yè)技能。
四、考核要求
（一）識記
公眾及體育公眾，公眾運動，體育公眾的社會特征。
（二）領(lǐng)會
社會體育指導(dǎo)員應(yīng)具備的專業(yè)技能。
（三）應(yīng)用
邊緣公眾的涵義和公關(guān)策略。
第六章 體育公共關(guān)系與大眾傳播
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解大眾傳播的特點及社會功能與影響，人類傳播活動及傳播媒介的發(fā)展，體育公共關(guān)系對傳播媒介的選擇，熟悉大眾傳播的概念，各類大眾傳播媒介的主要特點，掌握體育公共關(guān)系中的傳播技巧，體育公共關(guān)系中的傳播原則。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 大眾傳播的特征
第二節(jié) 大眾傳播媒介的發(fā)展過程及其種類和特點
第三節(jié) 體育公共關(guān)系活動中的傳播原則與傳播技巧
三、考核知識點
大眾傳播的特點及社會功能與影響，人類傳播活動及傳播媒介的發(fā)展，體育公共關(guān)系對傳播媒介的選擇，大眾傳播的概念，各類大眾傳播媒介的主要特點，體育公共關(guān)系中的傳播技巧，體育公共關(guān)系中的傳播原則。
四、考核要求
（一）識記
大眾傳播的特點及社會功能與影響，人類傳播活動及傳播媒介的發(fā)展。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系對傳播媒介的選擇，大眾傳播的概念。
（三）簡單應(yīng)用
各類大眾傳播媒介的主要特點。
（四）綜合應(yīng)用
體育公共關(guān)系中的傳播技巧，體育公共關(guān)系中的傳播原則。
第七章 體育公共關(guān)系的策劃
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育公共關(guān)系計劃實施的過程，體育公共關(guān)系計劃實施的特點，掌握體育公共關(guān)系計劃實施的原則及實施途徑的原則。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系計劃實施的特點與原則
第二節(jié) 體育公共關(guān)系計劃實施的途徑與原則
三、考核知識點
體育公共關(guān)系計劃實施的過程，體育公共關(guān)系計劃實施的特點，體育公共關(guān)系計劃實施的原則及實施途徑的原則。
四、考核要求
（一）識記
體育公共關(guān)系計劃實施的過程。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系計劃實施的特點。
（三）簡單應(yīng)用
體育公共關(guān)系計劃實施的原則。
（四）綜合應(yīng)用
體育公共關(guān)系計劃實施的途徑。
第八章 體育公共關(guān)系計劃的實施
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握體育場館贊助的發(fā)展與現(xiàn)狀、體育場館贊助的特征和形式、體育場館贊助的優(yōu)勢和劣勢、體育場館贊助的策略。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育場館贊助的發(fā)展與現(xiàn)狀
第二節(jié) 體育場館贊助的特征和形式
第三節(jié) 體育場館贊助的優(yōu)勢和劣勢
第四節(jié) 體育場館贊助的策略
三、考核知識點
體育場館贊助的發(fā)展與現(xiàn)狀、體育場館贊助的特征和形式、體育場館贊助的優(yōu)勢和劣勢、體育場館贊助的策略。
四、考核要求
（一）識記
體育場館贊助的發(fā)展與現(xiàn)狀。
（二）領(lǐng)會
體育場館贊助的特征和形式。
（三）應(yīng)用
體育場館贊助的優(yōu)勢和劣勢、體育場館贊助的策略。
第九章 體育公共關(guān)系活動的評估
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解對體育公共關(guān)系過程的評估，熟悉體育公共關(guān)系評估的意義和標(biāo)準(zhǔn)，掌握體育公共關(guān)系評估報告的內(nèi)容。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系評估的意義和標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 體育公共關(guān)系評估的程序與步驟
第三節(jié) 體育公共關(guān)系評估報告
三、考核知識點
體育公共關(guān)系過程的評估，體育公共關(guān)系評估的意義和標(biāo)準(zhǔn)，體育公共關(guān)系評估報告的內(nèi)容。
四、考核要求
（一）識記
體育公共關(guān)系過程的評估。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系評估的意義和標(biāo)準(zhǔn)。
（三）應(yīng)用
體育公共關(guān)系評估報告的內(nèi)容。
第十章 體育公共關(guān)系中的禮儀
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解禮儀的社會意義和特征，掌握一般的社交禮儀、儀表和風(fēng)度，熟悉體育活動中的特殊禮儀。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 禮儀的概述
第二節(jié) 一般社交禮儀
第三節(jié) 儀表與風(fēng)度
第四節(jié) 體育活動中特殊禮儀
三、考核知識點
禮儀的社會意義和特征，一般的社交禮儀、儀表和風(fēng)度，體育活動中的特殊禮儀。
四、考核要求
（一）識記
禮儀的社會意義和特征。
（二）領(lǐng)會
一般的社交禮儀、儀表和風(fēng)度。
（三）應(yīng)用
體育活動中的特殊禮儀。
第十一章 體育公共關(guān)系文書與廣告
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育公共關(guān)系公文的種類、作用、寫作要點，熟悉體育公共關(guān)系事務(wù)文書特點、廣告特點。掌握體育公共關(guān)系公文的寫作要點，體育公共關(guān)系新聞稿件的寫作要點，體育公共關(guān)系廣告的設(shè)計。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育公共關(guān)系文書
第二節(jié) 體育公共關(guān)系新聞稿件
第三節(jié) 體育公共關(guān)系廣告
三、考核知識點
體育公共關(guān)系公文的種類、作用、寫作要點，體育公共關(guān)系事務(wù)文書特點、廣告特點。
四、考核要求
（一）識記
體育公共關(guān)系公文的種類、作用、寫作要點。
（二）領(lǐng)會
體育公共關(guān)系事務(wù)文書特點。
（三）應(yīng)用
廣告特點。
第十二章 體育公共關(guān)系的專題活動
一、學(xué)習(xí)目的與要求
使學(xué)生了解體育競賽的種類，記者招待會的組織和召開注意事項，宴請的組織與安排，掌握體育競賽的組織與公關(guān)活動，贊助及其專題活動策劃，熟悉體育慶典的種類和實施步驟。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 體育競賽的組織與公關(guān)活動
1、了解體育競賽的種類。
2、熟悉體育競賽的組織與公關(guān)活動。
第二節(jié) 贊助與社會公益活動
1、了解贊助及其分類。
2、了解社會公益活動的概念。
3、熟悉社會公益活動中的贊助。
第三節(jié) 體育慶典活動
1、熟悉體育慶典的種類和實施步驟。
2、了解體育慶典的公關(guān)意義。
第四節(jié) 記者招待會與宴請
1、了解記者招待會的組織和召開注意事項。
2、了解宴請的組織與安排。
三、考核知識點
體育競賽的種類，記者招待會的組織和召開注意事項，宴請的組織與安排，體育競賽的組織與公關(guān)活動，贊助及其專題活動策劃，體育慶典的種類和實施步驟。
四、考核要求
（一）識記
體育競賽的種類，記者招待會的組織和召開注意事項。
（二）領(lǐng)會
宴請的組織與安排，體育競賽的組織與公關(guān)活動。
（三）應(yīng)用
贊助及其專題活動策劃，體育慶典的種類和實施步驟。
關(guān)于大綱的說明與考核實施要求
一、教材
1．指定教材
《體育公共關(guān)系》石巖主編，高等教育出版社 ，2014年。
2.參考教材
易劍東，體育公關(guān)案例評析[M]．浙江：浙江大學(xué)出版社。2011年3月第1版。
《公共關(guān)系實用教程》，李興國編著，高等教育出版社，2000年
《公共關(guān)系學(xué)》，余明陽著，廣東高等教育出版社，1999年版
《公共關(guān)系學(xué)》，李道平著，經(jīng)濟科學(xué)出版社，2000年
二、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
三、對社會助學(xué)的要求
教學(xué)總時數(shù)為90學(xué)時，分配見下表：
四、關(guān)于命題考試的規(guī)定
1. 本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試的內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。
2.試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：識記為20%，理解為30%，應(yīng)用為50%。
3. 試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。
4. 每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65％，次重點占25％，一般占10％。
5.試題類型一般為：單項選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡答題、綜合分析題。
6.考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，百分制計分，60分合格。
五、題型舉例
1.單項選擇題
（ ）項目成為2020年和2024夏季奧運會的臨時大項。
A.摔跤 B.棒壘球 C.攀巖 D.壁球
2.填空題
體育的發(fā)展需要有強大的___________，而體育贊助具有這種功能.
3.判斷題
TOP計劃，即奧林匹克全球合作伙伴計劃，隸屬于國際奧林匹克委員會。
4.名詞解釋
體育公共關(guān)系
5.簡答題
體育公眾的分類及傳播的特點。
6.綜合分析
體育公共關(guān)系活動中的傳播原則與傳播技巧。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考體育公共關(guān)系考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)，祝大家有個好成績。
編輯推薦：
2021年湖北自考實踐性環(huán)節(jié)考核安排報考須知（面向社會）
