求學問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考國際工程承包與管理考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第一章 緒論
一、學習目的與要求
通過本章的學習，應(yīng)掌握國際工程的基本概念、認識國際工程的市場形勢，以及國際工程的參與各方。學生應(yīng)能熟練掌握整體概念，并進行歸納。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：國際工程的概念。
理解：國際工程的特點。
應(yīng)用：認識國際工程市場形勢。
（二）次重點
識記：國際工程項目的主要參與者。
理解：國際工程管理人才的素質(zhì)要求。
應(yīng)用：國際工程項目參與者的構(gòu)成。
（三）一般
識記：中國公司在國際工程市場中的開拓情況。
理解：中國公司在國際工程市場中存在的差距。
應(yīng)用：中國公司的努力方向。
第二章 國際工程招標程序與合同類型
一、學習目的與要求
通過本章的學習，應(yīng)掌握國際工程的招標程序和招標方式，國際工程合同的類型及其優(yōu)缺點和使用范圍。
要求考生掌握國際工程招標程序和招標方式，了解不同類型國際工程合同的適用范圍。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：國際工程的招標程序。
理解：國際工程合同的不同類型。
應(yīng)用：不同類型國際工程合同的適用范圍及優(yōu)缺點。
（二）次重點
識記：國際工程招標方式。
理解：不同合同類型的構(gòu)成。
應(yīng)用：不同招標方式的適用范圍及優(yōu)缺點。
（三）一般
識記：兩階段招標和雙信封投標的概念。
理解：成本補償合同的構(gòu)成。
應(yīng)用：各類成本補償合同的優(yōu)缺點。
第三章 國際工程投標與合同談判
一、學習目的與要求
通過本章的學習，應(yīng)掌握國際工程投標的決策與組織、投標技巧和國際工程承包合同的談判與簽訂等相關(guān)知識，學生應(yīng)能熟練應(yīng)用投標技巧和合同談判的技巧。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：國際工程投標中的注意事項。
理解：各類投標技巧的內(nèi)容。
應(yīng)用：不同投標技巧的適用情況。
（二）次重點
識記：國際工程成本合同談判的過程和合同簽訂的注意事項。
理解：合同談判的技巧。
應(yīng)用：不同合同談判的策略和技巧的適用情況。
（三）一般
識記：國際工程投標決策與組織。
理解：國際工程投標的影響因素。
應(yīng)用：國際工程投標組織形式的確定。
第四章 投標報價
一、學習目的與要求
通過本章的學習，考生應(yīng)對投標報價的步驟和投標報價的結(jié)算有一個系統(tǒng)了解。要求考生掌握投標報價的步驟、投標報價各類費用的計算和投標單價的分析。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：投標報價各類費用的構(gòu)成。
理解：投標報價各類費用的計算。
應(yīng)用：能熟練計算投標報價的各類費用。
（二）次重點
識記：投標報價的步驟。
理解：投標單價的分析。
應(yīng)用：合理確定投標單價。
（三）一般
識記：EPCT總承包項目的投標報價。
理解：EPCT總承包項目的投標報價的構(gòu)成。
應(yīng)用：EPCT總承包項目的投標報價的流程。
第五章 國際工程項目實施階段的管理（一）
一、學習目的與要求
通過本章的學習，考生應(yīng)系統(tǒng)掌握國際工程項目施工管理的內(nèi)容。
要求考生掌握國際工程承包商的項目計劃和資金管理，了解國際工程項目經(jīng)理部的組織和人力資源管理、EPCT項目的設(shè)計管理。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：承包商的項目計劃與控制。
理解：承包商的資金籌集和項目資金管理。
應(yīng)用： 項目各類計劃的確定、項目資金管理的內(nèi)容
（二）次重點
識記：項目經(jīng)理部的組織形式。
理解：項目人力資源管理的內(nèi)容。
應(yīng)用：項目經(jīng)理不組織形式的確定。
（三）一般
識記：國際工程施工管理的特點。
理解：EPCT項目的設(shè)計管理的內(nèi)容。
應(yīng)用：EPCT項目的設(shè)計工作的流程。
第六章 國際工程項目實施階段的管理（二）
一、學習目的與要求
通過本章的學習，考生應(yīng)掌握國際工程物資采購管理、信息管理、文化管理和危機管理的內(nèi)容。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：國際工程物資采購的內(nèi)容。
理解：國際工程物資采購的方法。
應(yīng)用：國際工程物資采用常用方法。
（二）次重點
識記：國際工程信息管理的內(nèi)容。
理解：國際工程信息溝通的方式和渠道。
應(yīng)用：不同溝通渠道的應(yīng)用。
（三）一般
識記： 國際工程文化管理和危機管理的內(nèi)容
理解：國際工程項目文化的結(jié)構(gòu)、危機管理的過程。
應(yīng)用：項目文化差異的處理和危機處理的注意事項。
第七章 國際工程分包合同管理
一、學習目的與要求
通過本章的學習，考生應(yīng)系統(tǒng)掌握國際工程分包合同管理的內(nèi)容。
要求考生掌握總承包上的合同管理、分包商的選擇、分包項目招標文件的編制及分包合同管理的內(nèi)容，了解總承包商分包管理的基礎(chǔ)工程和FIDIC《施工分包合同條件》。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：分包商的選擇和分包合同管理
理解：選擇分包商的條件和分包合同管理的重點。
應(yīng)用：分包商的確定方式和分包管理的注意事項。
（二）次重點
識記：分包項目招標文件的編制。
理解：總承包商合同管理的組織形式。
應(yīng)用：分包項目招標文件編制的注意事項。
（三）一般
識記：總承包商分包管理的基礎(chǔ)工程。
理解：FIDIC《施工分包合同條件》的內(nèi)容。
應(yīng)用：分包合同管理工作程序的制定。
第八章 國際工程索賠管理
一、學習目的與要求
通過本章的學習，考生應(yīng)系統(tǒng)掌握國際工程索賠的內(nèi)容。
要求考生掌握國際工程常見的索賠問題、工程索賠定量分析模型、工程索賠的程序和索賠報告的編寫、業(yè)主向承包商的索賠，了解國際工程索賠的意義及依據(jù)，工程索賠管理的思路。
二、考核知識點與考核目標
（一）重點
識記：工程索賠訂立分析模型。
理解：工程索賠的程序和索賠報告的編寫。
應(yīng)用：費用索賠和工程索賠的計算。
（二）次重點
識記： 國際工程常見的索賠問題。
理解：業(yè)主向承包商的索賠。
應(yīng)用：業(yè)主向承包商索賠的內(nèi)容。
（三）一般
識記：國際工程索賠的意義和依據(jù)。
理解：工程索賠的新思路。
應(yīng)用：國際工程索賠的依據(jù)。
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材
何伯森，《國際工程承包》（第三版），中國建筑工業(yè)出版社，2015
三、自學方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學能力。
4、完成書后作業(yè)和適當?shù)妮o導(dǎo)練習是理解、消化和鞏固所學知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習之前，應(yīng)認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學習方法進行指導(dǎo)，宜提倡"認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學通"的方法。
5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學學時：本課程共4學分，建議總課時72學時，其中助學課時分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1．本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當突出重點。
2．試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為20％，“理解”為30％，“應(yīng)用”為50％。
3．試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難的比例為2：3：3：2。
4．每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。
5．試題類型一般分為：單選題、判斷題、簡答題、計算題等題型。
6．考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
1.單項選擇題
適用于工期補償，要求十分明確的工程項目的合同類型是（ ）
A固定總價合同 B單價合同
C成本補償合同 D管理費總價合同
2.判斷題
不平衡報價法是指調(diào)整合同總價以達到中標目的的一種投標技巧。（ ）
3.簡答題
國際工程承包合同談判的注意事項有哪些？
4.論述題
如何合理確定國際工程承包企業(yè)的投標報價？
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考國際工程承包與管理考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習，祝大家有個好成績。
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