上海自考每年都有兩次考試，每次考試考完之后都是有試題的，考生們就可以借助試題，來學(xué)習(xí)做題和出題者的出題類型，是有助于提升考生的成績的。下面就是2020年10月上海自考00034社會學(xué)概論真題及答案，和小編一起來看看吧！

1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

選擇題部分

注意事項:

每小題選出答案后.用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題日的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮

擦干凈后.再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。

1.孔德在《實證哲學(xué)教程》六卷本的第四卷首次提出社會學(xué)這一概念的時間是(C)。

A.1918年

B.1928年

C.1938年

D.1948年

2.涂爾干認(rèn)為，建立在社會分工和個人異質(zhì)性基礎(chǔ)上的一種社會聯(lián)系狀態(tài)是(A)。

A.有機團結(jié)

B.集體團結(jié)

C.個體團結(jié)

D.機械團結(jié)。

3.屬于塔爾科特·帕森斯的代表著作是(B)。

A.《社會理論與社會結(jié)構(gòu)》

B.《社會行動的結(jié)構(gòu)》

C.《波蘭農(nóng)民在歐洲和美國》

D.《團伙》

4.我國最早譯介西方社會學(xué)論著的是(D)。

A.章太炎

B.譚嗣同

C.康有為

D.嚴(yán)復(fù)

5.抗日戰(zhàn)爭期間，費孝通撰寫的實地調(diào)查成果是(A)。

A.《祿村農(nóng)田》

B.《化成鎮(zhèn)的基層行政》

C.《金翼》

D.《芒市邊民的擺》

6.在社會學(xué)的研究功能中，回答“為什么”的是(D)。

A.描述性功能

B.預(yù)測性功能

C.規(guī)范性功能

D.解釋性功能

7.人文主義方法論的基本觀點之一是(B)。

A.自然科學(xué)法則同樣適用研究社會現(xiàn)象

B.社會學(xué)理論研究的目的在于理解

C.社會學(xué)研究應(yīng)立足于宏觀層面

D.提倡經(jīng)驗研究和社會調(diào)查

8.深入研究對象內(nèi)部，以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料，并通過這些資料進行定性分析，解釋社會現(xiàn)象的一種研究方法是(C)。

A.個案研究

B.典型調(diào)查

C.實地研究

D.訪談觀察

9.英國人類學(xué)家馬林諾夫斯基推進泰勒對文化的定義是在(B)。

A.1935年

B.1936年

C.1937年

D.1938年

10.文化雜交又稱為(C)。

A.文化沖突

B.文化融合

C.文化采借

D.文化傳播

11.人在成年以后的社會化稱為(A)。

A.繼續(xù)社會化

B.再社會化

C.重新社會化

D.反向社會化

12.根據(jù)科爾伯格的道德意識發(fā)展階段，好孩子階段是(B)。

A.第二階段

B.第三階段

C.第四階段

D.第五階段

13.根據(jù)人們獲得角色的方式的不同，可以將社會角色劃分為(D)。

A.功利性角色與表現(xiàn)性角色

B.個人決策與群體角色

C.規(guī)定性角色與開放性角色

D.先賦角色與自致角色

14.霍爾提出社會存在的個人空間有(C)。

A.兩種

B.三種

C.四種

D.五種

15.羅伯特·科利爾把社會資本分為(D)。

A.同質(zhì)性社會資本和異質(zhì)致性社會資本

B.微觀層次的社會資本、中觀層次的社會資本和宏觀層次的社會資本

C.結(jié)構(gòu)性社會資本，過程性社會資本和功能性社會資本

D.政府資本和民間資本

16.在家庭結(jié)構(gòu)類型中，只有兩對或兩對以上都是異代的夫婦，而沒有未婚子女的家庭是(C)。

A.核心家庭

B.聯(lián)合家庭

C.主干家庭

D.失獨家庭

17.最先提出內(nèi)群體和外群體這兩個概念是(B)。

A.庫利

B.薩姆納

C.梅約

D.海曼

18.韋伯把歷史上出現(xiàn)過的合法統(tǒng)治歸為(A)。

A.三種類型

B.四種類型

C.五種類型

D.六種類型

19.在著名的霍桑實驗中，逐步形成的組織管理理論是(B)。

A.組織行為理論

B.人際關(guān)系理論

C.科學(xué)管理理論

D.權(quán)變理論

20.根據(jù)斯梅爾塞的價值累加理論，罷工這一行為的發(fā)生，常常是由于經(jīng)濟不景氣要裁員或降薪，從而導(dǎo)致企業(yè)員工的憤怒，這屬于(D)。

A.結(jié)構(gòu)性助因

B.促觸發(fā)性因素

C.一般化信念

D.結(jié)構(gòu)性緊張

21.從個體對教育的需求而言，可以將教育分為(A)。

A.生存教育和地位教育

B.生存教育和生活教育

C.權(quán)利教育和地位教育

D.地位教育和生活教育

22.在《去學(xué)?；纳鐣芬粫校ち遗兄贫然逃膶W(xué)者是(C)。

A.布迪厄

B.保羅威利斯

C.伊凡·伊利奇

D.帕森斯

23.霍伊特于1939年提出的人文區(qū)位學(xué)理論是(D)。

A.社會文化區(qū)位學(xué)理論

B.同心圓理論

C.新正統(tǒng)區(qū)位學(xué)理論

D.扇形理論

24.根據(jù)毛澤東撰寫的中國社會各階級的分析一文的分析框架，新中國成立前的中國社會各階級階層可劃分為(D)。

A.四個

B.五個

C.六個

D.七個

25.在我國公共場所抽煙，屬于一種(C)。

A.違章行為

B.違例行為

C.違規(guī)行為

D.違法行為

26.英國城市學(xué)家E.霍華德提出的城市群研究理論是(B)。

A.都市圈理論

B.田園城市理論

C.組合城市理論

D.城市帶理論

27.根據(jù)莫頓的目標(biāo)——手段適應(yīng)方式類型，既放棄了社會鼓勵目標(biāo)，也拋棄社會認(rèn)可的手段，這種適應(yīng)方式是(C)。

A.革新

B.形式主義

C.退縮主義

D.反叛

28.美國數(shù)學(xué)家賴特·米爾斯在社會學(xué)的想象力書中區(qū)分了社會問題與(C)。

A.公共問題

B.自我價值

C.個人困擾

D.公共環(huán)境

29.社會解組有三種形式無序狀態(tài)、文化沖突和(B)。

A.制度坍塌

B.價值崩潰

C.結(jié)構(gòu)緊張

D.情感虛無

30.在我國的社會現(xiàn)代化歷程中，1949—1977年是(D)。

A.全面現(xiàn)代化發(fā)展期

B.現(xiàn)代化起步階段

C.局部現(xiàn)代化階段

D.全面現(xiàn)代化探索期

二、多項選擇題：本大題共5小題。每小題2分，共10分。

31.符號互動論的主要代表人物有(DE)。

A.霍曼斯

B.布勞

C.科賽

D.布魯默

E.戈夫曼

32.社會學(xué)實驗的不足，主要是(ABDE)。

A.實驗環(huán)境的人為性

B.實驗過程的反應(yīng)性

C.實驗內(nèi)容的重復(fù)性

D.實驗對象的有限性

E.實驗結(jié)果的適應(yīng)性

33.社會結(jié)構(gòu)類型包括(CDE)。

A.制度性社會結(jié)構(gòu)

B.行政性社會結(jié)構(gòu)

C.關(guān)系型社會結(jié)構(gòu)

D.實體性社會結(jié)構(gòu)

E.規(guī)范性社會結(jié)構(gòu)

34.消費社會的特征有(ABC)。

A.消費成為社會的核心

B.消費水平和消費規(guī)模的不斷擴張

C.消費主義盛行

D.消費反映了一定的社會關(guān)系

E.消費是一種文化

35.社會不平等的研究傳統(tǒng)，包括(DE)。

A.等級分析

B.身份研究

C.地位研究

D.階級分析

E.分層研究

三、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

36.馬克思主義社會學(xué)方法論的主要觀點。

【答案】

(1)承認(rèn)客觀的社會規(guī)律。

(2)社會是不斷發(fā)展、變化的，社會進程是人與人之間相互作用的結(jié)果。

(3)唯物史觀，強調(diào)人類的歷史實踐活動，注重制約人的行動的社會物質(zhì)環(huán)境。

37.科層制組織的特征。

【答案】

(1)明確規(guī)定的固定權(quán)限。

(2)明確規(guī)定的職位等級。

(3)執(zhí)行職務(wù)建立在公文基礎(chǔ)上。

(4)職務(wù)的專業(yè)化和量才錄用。

(5)照章辦事。

38.社會網(wǎng)絡(luò)的特征。

【答案】

(1)普遍性

(2)多重性

(3)滾珠性

(4)多向性

(5)隱蔽性

39.后福特主義的特征。

【答案】

(1)靈活的專項化生產(chǎn)取代了大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化消費商品的生產(chǎn)。

(2)減少所有不能增加產(chǎn)品最終價值的間接勞動形式。

(3)工作團隊的自主權(quán)增加，企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)信息發(fā)生了從中央集中處理到分散處理的轉(zhuǎn)換。

(4)勞資關(guān)系從福特主義下的對抗性的競爭關(guān)系，變成某種程度上的相互合作與信任關(guān)系。

40.社會變遷的特點。

【答案】

(1)必然性。

(2)前進性。

(3)非直線性。

(4)全面性。

四、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

41.如何實現(xiàn)中國社會學(xué)本土化目標(biāo)?

【答案】

(1)應(yīng)當(dāng)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南，認(rèn)真地開展社會現(xiàn)象研究；

(2)把研究經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的社會化作為社會學(xué)的基本任務(wù)；

(3)立足中國社會的現(xiàn)實，堅持理論聯(lián)系實際，宏觀和微觀相結(jié)合，理論研究和經(jīng)驗研究相結(jié)合，使社會學(xué)的教學(xué)與研究能力切實為我國的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；

(4)采取積極的態(tài)度，在借鑒國外社會學(xué)和中國過去社會學(xué)的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，進行創(chuàng)新，逐步建立中國社會學(xué)的理論知識體系，形成中國社會學(xué)派；

(5)造就一支愿意并有能力為之奮斗的社會學(xué)專業(yè)隊伍。

42.試述社會控制的適度問題

【答案】

(1)社會控制是對人們的社會行為加以指導(dǎo)和約束的過程，因而涉及個人和社會的關(guān)系問題。美國學(xué)者羅斯在其名著《社會控制》中就提出了這么一個問題：社會控制過強會犧牲個人的利益，而社會控制過弱會犧牲社會的利益。由此社會控制的適度問題就擺在我們的面前，也就是說，要避免社會“失控”或者社會“過控”。

(2)社會過控，是指過分強調(diào)了社會控制的一面，忽視了社會成員的個性表達及自由要求的一面。社會失控，是指社會控制相對削弱，社會成員的自由散漫性提高。這兩種情況都不利于社會關(guān)系的協(xié)調(diào)，不利于社會整體效應(yīng)的發(fā)揮，應(yīng)當(dāng)努力避免，一旦發(fā)現(xiàn)要及時克服和糾正。

(3)合理適度的社會控制有助于人的個性全面發(fā)展以及創(chuàng)造性的發(fā)揮，也有助于社會穩(wěn)定繁榮。反之，則是對個性的壓抑，不利于社會進步。

五、案例分析題：本大題共1小題，共15分。

43.新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國社會階層在社會轉(zhuǎn)型中不斷流動，發(fā)展社會階層流動水平不斷提升，有效激發(fā)了社會發(fā)展的深層活力。請聯(lián)我國實際分析影響社會流動的因素和機制。

【答案】

(1)社會流動的影響因素，包括先賦因素與自致因素。就中國的現(xiàn)實情況來說，大致受三個層面因素的影響，宏觀層面，受制于社會結(jié)構(gòu)和國家的制度安排；中觀層面，依賴于工作單位和家庭；微觀層面則取決于個人后天努力。

(2)社會流動的機制劃分為四種主要類型：

①制度安排本身導(dǎo)致的社會流動；

②制度安排與先賦因素，自致因素混合導(dǎo)致的社會流動；

③制度安排抑制先賦因素或自致因素而導(dǎo)致的社會流動；

④制度安排中的某些漏洞和偏向被一部分社會成員利用而導(dǎo)致的社會流動。