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2022年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

責(zé)任編輯:白晶晶 發(fā)布日期:2022-04-13 11:45:07 來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)

【摘要】2022年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱已經(jīng)公布了,準(zhǔn)備參加考試的同學(xué),考試大綱是一定不能錯(cuò)過(guò)的復(fù)習(xí)參考資料,下面我們就一起來(lái)看看吧!一、課程的性質(zhì)和任務(wù)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,它是諸多后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生建立計(jì)算思維的入門(mén)課程。本課程講解C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、三大基本控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、指針、函數(shù)、字符串、結(jié)構(gòu)體、共用體、動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配以及文件等主要內(nèi)容。本課程除

  2022年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱已經(jīng)公布了,準(zhǔn)備參加考試的同學(xué),考試大綱是一定不能錯(cuò)過(guò)的復(fù)習(xí)參考資料,下面我們就一起來(lái)看看吧!

2022年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱

  一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

  《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程,它是諸多后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生建立計(jì)算思維的入門(mén)課程。本課程講解C語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、三大基本控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、指針、函數(shù)、字符串、結(jié)構(gòu)體、共用體、動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配以及文件等主要內(nèi)容。本課程除了要求學(xué)生掌握程序設(shè)計(jì)的基本概念和語(yǔ)法外,還需培養(yǎng)學(xué)生正確的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格和一定的算法思想。

  二、考核的基本要求

  1.熟悉Microsoft Visual C++2010學(xué)習(xí)版開(kāi)發(fā)環(huán)境。

  2.掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法,具有良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。

  3.掌握程序設(shè)計(jì)中簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法并能閱讀簡(jiǎn)單的程序。

  4.能夠編寫(xiě)簡(jiǎn)單的C程序,并具有基本的糾錯(cuò)和調(diào)試程序的能力

  考核內(nèi)容

 ?。ㄒ唬〤語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)

  1.程序的構(gòu)成,main函數(shù)和其他函數(shù)。

  2.頭文件,數(shù)據(jù)說(shuō)明,函數(shù)的開(kāi)始和結(jié)束標(biāo)志以及程序中的注釋。

  3.源程序的書(shū)寫(xiě)格式。

  4.C語(yǔ)言的風(fēng)格。

  (二)數(shù)據(jù)類(lèi)型及其運(yùn)算

  1.C的數(shù)據(jù)類(lèi)型(基本類(lèi)型,構(gòu)造類(lèi)型,指針類(lèi)型,無(wú)值類(lèi)型)及其定義方法。

  2.C運(yùn)算符的種類(lèi)、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性。

  3.不同類(lèi)型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。

  4.C表達(dá)式類(lèi)型(賦值表達(dá)式,算術(shù)表達(dá)式,關(guān)系表達(dá)式,邏輯表達(dá)式,條件表達(dá)式,逗號(hào)表達(dá)式)和求值規(guī)則。

 ?。ㄈ┗菊Z(yǔ)句

  1.表達(dá)式語(yǔ)句,空語(yǔ)句,復(fù)合語(yǔ)句。

  2.輸入輸出函數(shù)的調(diào)用,正確輸入數(shù)據(jù)并正確設(shè)計(jì)輸出格式。

 ?。ㄋ模┻x擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

  1.用if語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。

  2.用switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。

  3.選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。

 ?。ㄎ澹┭h(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

  1.for循環(huán)結(jié)構(gòu)。

  2.while和do-while循環(huán)結(jié)構(gòu)。

  3.continue語(yǔ)句和break語(yǔ)句。

  4.循環(huán)的嵌套。

  (六)數(shù)組的定義和引用

  1.一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用。

  (七)函數(shù)

  1.庫(kù)函數(shù)的正確調(diào)用。

  2.函數(shù)的定義方法。

  3.函數(shù)的類(lèi)型和返回值。

  4.形式參數(shù)與實(shí)際參數(shù),參數(shù)值的傳遞。

  5.函數(shù)的正確調(diào)用,嵌套調(diào)用,遞歸調(diào)用。

  6.局部變量和全局變量。

  7.變量的存儲(chǔ)類(lèi)別(自動(dòng),靜態(tài),寄存器,外部),變量的作用域和生存期。

  (八)編譯預(yù)處理

  1.宏定義和調(diào)用(不帶參數(shù)的宏,帶參數(shù)的宏)。

  2.“文件包含”處理。

 ?。ň牛┲羔?/strong>

  1.地址與指針變量的概念,地址運(yùn)算符與間址運(yùn)算符。

  2.一維、二維數(shù)組和字符串的地址以及指向變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針變量的定義。通過(guò)指針引用以上各類(lèi)型數(shù)據(jù)。

  3.用指針作函數(shù)參數(shù)。

  4.返回地址值的函數(shù)。

  5.指針數(shù)組,指向指針的指針。

 ?。ㄊ┳址?/strong>

  1.字符串常量。

  2.字符串處理函數(shù)。

  3.字符數(shù)組和字符指針

  4.向函數(shù)傳遞字符串

  5.函數(shù)返回一個(gè)字符串指針

 ?。ㄊ唬┙Y(jié)構(gòu)體、共同體與枚舉類(lèi)型

  1.結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義,結(jié)構(gòu)體變量、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針的定義和初始化,結(jié)構(gòu)體變量成員的引用,成員選擇運(yùn)算符,指向運(yùn)算符,向函數(shù)傳遞結(jié)構(gòu)體變量、結(jié)構(gòu)體數(shù)組、結(jié)構(gòu)體指針。

  2.共用體數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義,共用體變量的定義和初始化,共用體變量成員的引用。

  3.枚舉數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義,枚舉變量的定義和初始化。

  4.用typedef說(shuō)明數(shù)據(jù)類(lèi)型的別名。

 ?。ㄊ﹦?dòng)態(tài)內(nèi)存分配

  1.內(nèi)存分配的方式:在靜態(tài)存儲(chǔ)區(qū)域中進(jìn)行分配,在棧中進(jìn)行分配,在堆中進(jìn)行分配。

  2.動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配中使用的函數(shù):malloc函數(shù),free函數(shù),calloc函數(shù),realloc函數(shù)。

  3.通過(guò)結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表,單向鏈表的建立,結(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)的輸入輸出、刪除與插入。

  四、試卷結(jié)構(gòu)

  1.試卷總分:100分

  2.考核題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、程序閱讀題、程序填空題及程序設(shè)計(jì)題。

  五、教材

  祁文青劉志遠(yuǎn)馮運(yùn)仿.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì).機(jī)械工業(yè)出版社.2018年.

  六、參考教材

  譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)(第四版).清華大學(xué)出版社,2017.

  蘇小紅,王宇穎,孫志崗.C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第3版).高等教育出版社,2015.

  以上就是2022年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱的全部?jī)?nèi)容了,祝大家在考試中,都能有個(gè)好成績(jī)。


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