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2022年長江大學(xué)文理學(xué)院專升本園林樹木學(xué)考試大綱

責(zé)任編輯:白晶晶 發(fā)布日期:2022-05-30 09:41:35 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】2022年長江大學(xué)文理學(xué)院專升本園林樹木學(xué)考試大綱小編已經(jīng)為大家整理出來,下面我們就一起來看看考試獨(dú)有哪些內(nèi)容。本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)專業(yè)本科階段學(xué)習(xí)。本課程是園林專業(yè)的主要專業(yè)課之,它的研究對(duì)象是在城鄉(xiāng)各類園林綠地以及各種風(fēng)景名勝區(qū)、休療養(yǎng)勝地等地應(yīng)用的木本植物(包括喬木、灌木、藤木等),其研究?jī)?nèi)容是園林樹木的分類、習(xí)性、繁殖、栽培管理和應(yīng)用等。園林樹木

  2022年長江大學(xué)文理學(xué)院專升本園林樹木學(xué)考試大綱小編已經(jīng)為大家整理出來,下面我們就一起來看看考試獨(dú)有哪些內(nèi)容。

2022年長江大學(xué)文理學(xué)院專升本園林樹木學(xué)考試大綱

  本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)專業(yè)本科階段學(xué)習(xí)。本課程是園林專業(yè)的主要專業(yè)課之,它的研究對(duì)象是在城鄉(xiāng)各類園林綠地以及各種風(fēng)景名勝區(qū)、休療養(yǎng)勝地等地應(yīng)用的木本植物(包括喬木、灌木、藤木等),其研究?jī)?nèi)容是園林樹木的分類、習(xí)性、繁殖、栽培管理和應(yīng)用等。園林樹木學(xué)屬于應(yīng)用科學(xué)范疇,是為園林建設(shè)服務(wù)的,具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),是園林教育中的重要專業(yè)課程,在課程的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、命題和考試中,都充分體現(xiàn)本課程的這一性質(zhì)和特點(diǎn)。

  一、考試科目名稱:《園林樹木學(xué)》

  二、考試方式:筆試、閉卷

  三、考試時(shí)間:90分鐘

  四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分

  1.名詞解釋題(共15分)

  2.選擇題(共20分)

  3.簡(jiǎn)答題(共40分)

  4.論述題(共25分)

  五、考試的基本要求

  《園林樹木學(xué)》考試內(nèi)容出題參考中國農(nóng)業(yè)出版社的《園林樹木學(xué)》(卓麗環(huán)、陳龍清編著)教材。考試內(nèi)容分五個(gè)模塊,試卷命題共100分,各模塊分支占比如下:

  模塊一緒論約占10%

  模塊二園林樹木的分類約占10%

  模塊三園林樹木的作用約占20%

  模塊四模塊五園林樹木的配置各論約占40%約占20%

  六、考試范圍

  模塊一緒論

  1、園林樹木的定義

  2、中國園林樹木種質(zhì)資源的特點(diǎn)。

  模塊二園林樹木的分類

  1、自然分類系統(tǒng)的含義。

  2、物種、變種、品種的含義。

  3、主要的植物分類系統(tǒng)。

  4、行道樹、孤賞樹、垂直綠化樹、綠籬等的含義。

  5、應(yīng)用:學(xué)會(huì)結(jié)合理論列舉行道樹、觀賞樹、垂直綠化樹等在園林景觀中的應(yīng)用。

  模塊三園林樹木的作用

  1、花相的含義及類型。

  2、結(jié)合理論列舉不同花色的樹種及特點(diǎn)。

  3、結(jié)合理論列舉不同果色的樹種及特點(diǎn)。

  4、常色葉樹、春色葉樹、秋色葉樹、雙色葉樹的含義。

  5、結(jié)合理論列舉色葉樹種及其特點(diǎn)。

  6、園林樹木的生態(tài)功能體現(xiàn)。

  模塊四園林樹木的配置

  1、樹木配置需要考慮的生態(tài)習(xí)性。

  2、中心植、對(duì)植、列值的含義。

  3、園林樹木配置方式的實(shí)際應(yīng)用。

  模塊五各論

  1、裸子植物與被子植物的主要特征。

  2、銀杏科、木蘭科、薔薇科、山茶科、豆科、棕櫚科、

  竹亞科、木犀科、金縷梅科等各科中常見樹種的主要形態(tài)特征、主要生態(tài)習(xí)性、主要觀賞特性及園林用途。

  以上就是2022年長江大學(xué)文理學(xué)院專升本園林樹木學(xué)考試大綱的全部?jī)?nèi)容了,大家都清楚了嗎?


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