以下是求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理的2020奶奶湖北理工學(xué)院中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)考試大綱，一起來(lái)看看吧！

一、課程性質(zhì)與設(shè)置的目的

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)主干課程，是中文專(zhuān)業(yè)文學(xué)課程的基本組成部分之一。《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》這一課程的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)生、發(fā)展脈絡(luò)，掌握1917年以來(lái)中國(guó)文學(xué)主要的文學(xué)活動(dòng)、文學(xué)流派與文學(xué)思潮，并引導(dǎo)他們對(duì)重要的作家、作品進(jìn)行閱讀、分析與評(píng)價(jià)，從多層面來(lái)提高學(xué)生們的文學(xué)閱讀和鑒賞能力。

課程設(shè)置的目的是：通過(guò)該課程教學(xué)使學(xué)生了解、掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十余年間的發(fā)生、發(fā)展的基本情況，了解、掌握其間出現(xiàn)的重要的、具有代表性的作家和他們的創(chuàng)作概況、代表作及創(chuàng)作特色，并使學(xué)生的閱讀、分析、評(píng)價(jià)作家作品的能力得到培養(yǎng)和提高。

二、考核的基本要求

《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)主干課程。《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)》

（上）這一部分內(nèi)容的考試要求考生能夠掌握中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的歷史分期、現(xiàn)代性特征和基本狀況；能夠掌握重要的文學(xué)流派和文學(xué)團(tuán)體及其理論主張和創(chuàng)作風(fēng)格,掌握重要作家的生平、創(chuàng)作及其在文學(xué)史中的地位,并能運(yùn)用中外文藝?yán)碚搶?duì)相關(guān)文學(xué)作品進(jìn)行品讀、分析與評(píng)價(jià)。

三、考核的形式和方法

1、考核形式

閉卷

2、考核方法

考試時(shí)間為90分鐘，100分試卷。題型分為客觀性試題和主觀性試題，客觀性試題可采用名詞解釋、詩(shī)文填空、選擇、簡(jiǎn)答等題型，主要考核文學(xué)史的基本常識(shí)；主觀性試題可采用簡(jiǎn)答、材料閱讀分析題、論述題等題型，主要考核學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的閱讀、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)作家的評(píng)價(jià)與分析能力。

四、考核內(nèi)容

第一章五四文學(xué)革命

1、《新青年》與五四新文化；

2、白話(huà)文學(xué)與人的文學(xué)；

3、五四文學(xué)論爭(zhēng)、文學(xué)革命的實(shí)績(jī)、歷史意義；

4、主要文學(xué)社團(tuán)：文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社、語(yǔ)絲社。

第二章20年代小說(shuō)

1、20年代小說(shuō)概述；

2、郁達(dá)夫小說(shuō)的創(chuàng)作特色；

3、葉紹鈞的創(chuàng)作；

4、重要作品：郁達(dá)夫的《沉淪》、葉紹鈞的《潘先生在難中》。

第三章魯迅

1、魯迅現(xiàn)代小說(shuō)的創(chuàng)作貢獻(xiàn)；

2、《吶喊》、《彷徨》的思想、藝術(shù)特色；

3、《野草》的篇目及其創(chuàng)作特色；

4、重要作品：《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》、《傷逝》、《孤獨(dú)者》、《秋夜》、《這樣的戰(zhàn)士》。

第四章20年代新詩(shī)

1、郭沫若的藝術(shù)觀與文學(xué)主張；

2、《女神》的藝術(shù)特色及創(chuàng)作貢獻(xiàn)；

3、“新格律詩(shī)”的美學(xué)特征；

4、聞一多、徐志摩的創(chuàng)作概況與詩(shī)歌特色；

5、重點(diǎn)作品：《天狗》、《鳳凰涅槃》、《爐中煤》、《死水》、《紅燭》、《發(fā)現(xiàn)》、《再別康橋》、《雪花的快樂(lè)》、《偶然》、《沙揚(yáng)娜拉》。

第五章20年代散文、戲劇

1、周作人的“美文”及其創(chuàng)作特色；

2、朱自清抒情散文創(chuàng)作特色；

3、田漢20年代的戲劇代表作。

4、重點(diǎn)作品：《烏篷船》、《故鄉(xiāng)的野菜》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《荷塘月色》。

第六章30年代文學(xué)思潮

1、左翼文學(xué)思潮；

2、左聯(lián)的興起、發(fā)展與主要業(yè)績(jī)；幾次文學(xué)論爭(zhēng)。

第七章30年代小說(shuō)（一）

1、“新感覺(jué)派小說(shuō)”重要作家、作品與整體藝術(shù)特色；

2、丁玲、張?zhí)煲淼脑撈诖碜鳎?/p>

3、重點(diǎn)作品：《莎菲女士的日記》、《華威先生》、《上海的狐步舞》、《梅雨之夕》。

第八章30年代小說(shuō)（二）

1、茅盾的創(chuàng)作歷程與創(chuàng)作貢獻(xiàn)；

2、《子夜》的創(chuàng)作特色與藝術(shù)成就；

3、“社會(huì)分析小說(shuō)”。

第九章30年代小說(shuō)（三）

1、老舍該期創(chuàng)作的主要作品；

2、《駱駝祥子》的內(nèi)容、人物、主題與藝術(shù)特色。

第十章30年代小說(shuō)（四）

1、巴金的創(chuàng)作歷程；

2、《家》中的人物塑造與藝術(shù)特色。

第十一章30年代小說(shuō)（五）

1、沈從文的“湘西世界”；

2、《邊城》的內(nèi)容、主題與藝術(shù)特色。

第十二章30年代新詩(shī)

1、戴望舒的現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作貢獻(xiàn)；

2、重要作品：《雨巷》、《我用殘損的手掌》、《尋夢(mèng)者》、《我的記憶》、《斷章》。

第十三章30年代散文

1、魯迅雜文的藝術(shù)特色；

2、林語(yǔ)堂的“幽默小品文”創(chuàng)作。

第十四章30年代戲劇

1、曹禺話(huà)劇的創(chuàng)作資源與創(chuàng)作成就；

2、重點(diǎn)作品：《雷雨》、《日出》。

第十五章40年代的文學(xué)思潮

1、國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)發(fā)展情況與幾次大的文學(xué)論爭(zhēng)；

2、《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》。

第十六章40年代小說(shuō)

1、沙汀的創(chuàng)作；

2、《圍城》的主題意蘊(yùn)與藝術(shù)風(fēng)格、特色；

3、張愛(ài)玲的創(chuàng)作；

4、重點(diǎn)作品：《在其香居茶館里》、《圍城》、《傾城之戀》、《金鎖記》。

第十七章現(xiàn)代通俗小說(shuō)

1、張恨水的通俗小說(shuō)創(chuàng)作。

第十八章40年代新詩(shī)

1、艾青的創(chuàng)作；

2、九葉詩(shī)派的創(chuàng)作特色；

3、重點(diǎn)作品：《手推車(chē)》、《我愛(ài)這土地》、《風(fēng)景》（辛笛）、《金黃的稻束》。

第十九章40年代戲劇、散文

1、郭沫若的歷史劇創(chuàng)作原則；

2、《屈原》；

第二十章解放區(qū)文學(xué)

1、趙樹(shù)理“評(píng)書(shū)體小說(shuō)”的創(chuàng)作貢獻(xiàn)；

2、《小二黑結(jié)婚》；

3、孫犁的《荷花淀》。

五、各部分內(nèi)容近似分值

參考教材與參考材料：

教材：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（1917-2013）》(上)（第3版），朱棟霖，朱曉進(jìn)，吳義勤主編，北京高等教育出版社，2014年10月出版。

參考材料：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》（1917-2013）(兩卷本)上冊(cè)，朱棟霖主編，北京：高等教育出版社，2015年4月出版。

已上就是小編為大家整理的2020年湖北理工學(xué)院專(zhuān)升本中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)考試大綱。

編輯推薦：

2020年湖北普通專(zhuān)升本51所學(xué)校招生簡(jiǎn)章匯總

2020年湖北普通專(zhuān)升本各院校招生人數(shù)及錄取人數(shù)匯總