凡持有中華人民共和國居民身份證者，均可報名

凡持有中華人民共和國居民身份證者，不受性別、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可報名

毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、游戲理論、幼兒園課程、中外教育史、課堂教學(xué)藝術(shù)、教育研究方法、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育管理學(xué)、課程教學(xué)論、教育統(tǒng)計測量與評價、多媒體課件設(shè)計與操作、教育實習(xí)、畢業(yè)論文。

各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，掌握本科水平的學(xué)前教育學(xué)科領(lǐng)域的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握學(xué)前兒童教育、心理基本理論，具有學(xué)前兒童發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計和研究的基本能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì)，能在保教機構(gòu)、教育行政部門、教育科研部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事幼兒教師、幼兒園管理和研究等方面工作的復(fù)合型人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

學(xué)生在讀期間，所修課程經(jīng)考試（核）全部及（合）格者，可獲得國家承認(rèn)其學(xué)歷的本科或?qū)？飘厴I(yè)證書，本科生符合條件者可授予學(xué)士學(xué)位