凡持有中華人民共和國居民身份證者，均可報名

凡持有中華人民共和國居民身份證者，不受性別、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可報名

運動生理學、運動心理學、運動保健、社會體育概論、社會體育管理、體育健身概論、中華體育養(yǎng)生等

社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)前景比較狹窄，畢業(yè)生一般從事健身教練、理療師等工作。社會體育是指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育專業(yè)學生主要學習會體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力。社會體育指導與管理專業(yè)學生畢業(yè)后主要擔任銷售代表、銷售經(jīng)理、初中體育教師、物流監(jiān)管員、電話銷售、小學體育教師、業(yè)務(wù)代表、客戶經(jīng)理、管理培訓生、儲備干部、醫(yī)學檢驗業(yè)務(wù)代表、特檢業(yè)務(wù)代表等崗位。社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是廣州。薪酬最高的地區(qū)是南昌。社會體育指導與管理專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的體育學類，其中體育學類共6個專業(yè)，社會體育專業(yè)在體育學類專業(yè)中排名第2，在整個教育學大類中排名第10位。

本專業(yè)學生主要學習社會體育指導與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體 育活動相關(guān)運動技術(shù)與技能的基本訓練，掌握從事社會體育活動的基本能力。

1．掌握社會體育指導與管理所需的體育學、社會學的基本理論和基本知識； 2．掌握體育健身運動項目的技術(shù)及練習方法； 3．具有從事社會體育活動的咨詢、技術(shù)指導、組織管理、健身指導、社會調(diào)查的基本能力； 4．熟悉國家有關(guān)社會體育活動的方針、政策和法規(guī)； 5．了解社會體育活動的理論前沿和社會需求； 6．具有一定從事社會體育活動科學研究和實際工作的能力，具有一定的創(chuàng)新思維能力。

學生在讀期間，所修課程經(jīng)考試（核）全部及（合）格者，可獲得國家承認其學歷的本科或?qū)？飘厴I(yè)證書，本科生符合條件者可授予學士學位