武漢意大利語(yǔ)培訓(xùn)資訊:意大利語(yǔ)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)技巧;2016年武漢暑期意大利語(yǔ)出國(guó)班

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    意大利語(yǔ)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)技巧;2016年武漢暑期意大利語(yǔ)出國(guó)班

    來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2016-07-21     瀏覽 33

    1)閱讀意大利語(yǔ)相對(duì)而言比其他西方語(yǔ)言還要簡(jiǎn)單。法語(yǔ)、英語(yǔ)和德語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)閱讀方式與發(fā)音規(guī)律不相同,就如雙元音在一起發(fā)出不同的音來(lái),或有很多個(gè)別的單詞的發(fā)音經(jīng)常有變化。在意大利語(yǔ)中這樣的現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)(除外來(lái)詞以外),每個(gè)單詞每個(gè)音節(jié)都是按照規(guī)律來(lái)發(fā)音。

    建議:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意前期老師講發(fā)音時(shí),將意語(yǔ)發(fā)音規(guī)則掌握好,能降低學(xué)生面對(duì)新語(yǔ)言的障礙,并且給學(xué)者閱讀所有意大利語(yǔ)單詞的能力!

    2)意大利語(yǔ)閱讀中幾乎所有的單詞是以元音結(jié)尾,而且不像其他語(yǔ)言有弱化現(xiàn)象,即使是非重讀的元音也是如此。無(wú)論單詞有多長(zhǎng),音節(jié)再多,最后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來(lái),不能吃音。就如Specializzazione (進(jìn)修課),caratteristiche (特點(diǎn)),urbanizzazione (城市化)等。

    建議:從一開(kāi)始注意發(fā)音規(guī)律,閱讀能力就不會(huì)有任何障礙??!

    3)意大利語(yǔ)語(yǔ)法比較難,名詞和形容詞結(jié)尾都有陰陽(yáng)性、單復(fù)數(shù)的變化,動(dòng)詞有時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的變化等。學(xué)意語(yǔ)的許多學(xué)生一開(kāi)始就是因?yàn)檫@樣的原因而無(wú)法前進(jìn),聽(tīng)到語(yǔ)法的種種規(guī)律就有反感,感覺(jué)太多了無(wú)法接受。

    建議:這樣的現(xiàn)象是所有非意大利語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生所遇到的難題,連意大利人在高中都經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。只需要提高自己對(duì)語(yǔ)法規(guī)律的敏感性,一步一步學(xué)習(xí),必將能夠掌握純粹地道的意大利語(yǔ)。

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