網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)主要是通過互聯(lián)網(wǎng)和多種信息化的技術(shù)進(jìn)行教育和學(xué)習(xí)的，沒有時間，空間和地點的限制，學(xué)習(xí)更加靈活。很多人會問，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是什么樣的？

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有九個：

(1)制訂計劃：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、工作和經(jīng)濟(jì)條件等實際情況制訂個人學(xué)習(xí)計劃。

(2)師生互動：在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過各種通信手段向教師提問，教師進(jìn)行實時和非實時答疑，師生之間、同學(xué)之間進(jìn)行教學(xué)信息交互，學(xué)生還可通過網(wǎng)上自動答疑系統(tǒng)獲得問題的解答。

(3)學(xué)生自學(xué)：學(xué)生利用多媒體教學(xué)課件、教材和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行自學(xué)。

(4)協(xié)作學(xué)習(xí)：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生以小組學(xué)習(xí)等形式，通過各種網(wǎng)絡(luò)交互工具和平臺，必要時也可集中到學(xué)習(xí)中心等場所，與教師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中的問題。

(5)面授輔導(dǎo)：對一些需要面授的課程，由試點高校和學(xué)習(xí)中心安排必要的面授輔導(dǎo)。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)形式

(6)課程作業(yè)：教師根據(jù)課程教學(xué)的需要布置和回收、批閱作業(yè)，學(xué)生根據(jù)要求通過網(wǎng)絡(luò)或傳統(tǒng)方法完成與遞交作業(yè);有些試點高校開發(fā)了隨機(jī)作業(yè)系統(tǒng)，作業(yè)隨機(jī)抽取、限時完成，提交后由作業(yè)系統(tǒng)自動給出評價。

(7)實驗實踐：學(xué)生完成教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)定的課程實驗、專業(yè)教學(xué)和社會實踐。

(8)課程考試：在平時學(xué)習(xí)和考核的基礎(chǔ)上，學(xué)生申請并參加課程考試，取得相應(yīng)的成績和學(xué)分。課程考試一般采用集中筆試(開卷或閉卷)、課程論文、課程作業(yè)等多種方式，課程成績通常綜合考試成績與平時考核成績。部分試點高校通過網(wǎng)絡(luò)組織遠(yuǎn)程考試。

(9)畢業(yè)論文：本科層次學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文(設(shè)計)，教師通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和面授進(jìn)行指導(dǎo)。

小編的回答就到這里了，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

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