2013年全國計算機等級考試招生簡章
全國計算機等級考試(National?Computer?Rank?Examination,簡稱NCRE),是經原國家教育委員會(現教育部)批準,由教育部考試中心主辦,面向社會,用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。二級考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調試的基本技能。證書查詢:教育部考試中心綜合查詢網
??考試科目
???語言程序設計(包括C、C++、Java、Visual?Basic、Delphi)、數據庫程序設計(包括Visual?FoxPro、Access)。PHOTOSHOP、網頁制作基礎?
??????學習內容??????二級C: DOS命令、計算機組成原理、多媒體、數據庫操作、計算機網絡、C語言程序設計、上機考試。???????二級C++: 按照新大綱,教學內容有:C++語言概述、C++語言數據類型、運算符和表達式、基本控制語句、數組、指針與引用、函數、數和對象繼承、模板等內容.???????二級VB: 按照新大綱,教學內容有:VB基本概念、集成開發(fā)環(huán)境、可視化編程方法、基本輸入輸出、常用控件功能及使用、VB控制結構語句等。???????二級VF: 按照新大綱,教學內容有:數據庫系統(tǒng)與VF基礎知識、數據庫基本操作、結構化查詢語言SQL、VF程序設計、設計器和項目管理器使用等。???????二級Access: 按照新大綱,教學內容有:數據庫系統(tǒng)、數據庫和表、數據庫查詢窗體、報表、數據訪問頁、宏、模塊等。???????二級Java: 按照新大綱,教學內容有:JAVA語言概論、JAVA數據類型、運算符和表達式、流程控制、類、數組和字符串操作、異常處理、輸入輸出及文件操作、線程與對象串行化、編寫圖形用戶界面、APPLET程序設計:JZSDK的下載和操作、JAVA的應用。
?二級證書作用
自考生通過計算機二級考試,取得二級以上合格證書可免考:1、計算機應用課程理論考試和上級實習考核;2、管理系統(tǒng)中的計算機應用理論考試和上級實習考核;??????考試形式? NCRE采用全國統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試的形式。二級各科目均采用上機操作考試的形式。
??????考試時間 每年開考兩次,分別在三月及九月舉行,具體日期以官方公布為準。機試時間均為120分鐘。
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???報考資格 考生不受年齡、職業(yè)、學歷等背景的限制,任何人均可根據自己學習和使用計算機的實際情況報考。每次考試報名的具體時間由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級承辦機構規(guī)定。考生按照有關規(guī)定到就近考點報名。??????計分體制 上機考試實行百分制計分,但以等級分數通知考生成績。等級分數分為“不及格”、“及格”、“良好”、“優(yōu)秀”四等。上機考試成績均在“及格”以上者,由教育部考試中心發(fā)合格證書。上機考試成績“優(yōu)秀”的,合格證書上會注明“優(yōu)秀”字樣?! ???????????????考場規(guī)則及考生注意事項 1、考生憑準考證和身份證(或戶口本、軍人身份證)參加考試,缺一不可。? 2、筆試開考前30分鐘入場,對號入座,考試中將兩證放在課桌右上角接受檢查。上機考試交驗兩證 3、進入考場只能攜帶鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆等必備工具,不得攜帶具有存儲功能的計算器、電子詞典、mp3等其他工具和物品。手機等通訊工具一律關閉上交,考試中發(fā)現使用通訊工具者視同作弊 4、開考后15分鐘不得入場,筆試結束前不得離開考場。? 5、開考信號發(fā)出后,才可開始答題??荚嚱K止信號發(fā)出后,應立即停止答題。筆試結束,試卷、答題卡、答題紙放在桌上不得帶走,待監(jiān)考人員收齊清點之后才能退場;上機考試結束,按要求處理好機器后才能退場。? 6、考生發(fā)現試卷字跡不清、卷面缺損,磁盤損壞,可舉手示意監(jiān)考人員處理,有關考試題目內容的問題不得提問。? 7、答題卡選擇題用2B鉛筆填涂,填空題用藍(黑)色鋼筆或圓珠筆答題。(用筆顏色以準考證為準,黑色簽字筆在有的省市是指定用筆)??! ?、保持考場安靜,不得吸煙,不得喧嘩?! ?、考試分為筆試和機考,其中筆試90分鐘,滿分100分,機考90分鐘,滿分100分。注意:機試部分從題庫里隨機抽取,故基本上每個人的機試考題都不一樣。
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收費標準
“協(xié)議保過班”輔導費請致電:027-51232508?? ?
優(yōu)勢特征:?
1.通過率保障;
2.零風險保證。
我?院?是?審?批?申?報?點
學院辦學十余載,秉承教書育人的辦學宗旨譽滿全國。
師資力量雄厚,教學管理規(guī)范,在社會上享有很高知名度。
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注:現在來我院報名可免費贈送全套培訓教材及輔導資料,數量有限,欲報從速。?
一、證書介紹:
依據《中華人民共和國勞動法》,按照國家職業(yè)(技能)標準,經考核鑒定合格,由國家勞動和社會保障部頒發(fā)相應等級的《中華人民共和國職業(yè)資格證書》。?
1、此證為勞動者從事相應職業(yè)(工種)的資格憑證。?
2、本證作為勞動者就業(yè)上崗和用人單位招收錄用人員的主要依據,證書在全國范圍內通用。?
3、證書查詢網址:http://hb.osta.org.cn(湖北省職業(yè)技能鑒定指導***)
二、報考條件:
國家職業(yè)資格三級(高級)申報條件(具備以下條件之一者)
1、取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)2年以上,經本職業(yè)高級正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數,并取得結業(yè)證書。
2、對未取得職業(yè)資格證書的從業(yè)人員在本職業(yè)工作滿5年者,經本單位出具從事本職業(yè)工作年限證明,可分別申報高級資格鑒定。
3、具有高級技工學?;蛉〉媒泟趧雍蜕鐣U闲姓徍苏J定的,以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生。
4、高職高專院校畢業(yè)班學生和大學本科畢業(yè)班學生可申報相應職業(yè)(工種)高級資格鑒定。
國家職業(yè)資格二級(技師)申報條件(具備以下條件之一者)
1、取得本職業(yè)(工種)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。
2、職業(yè)技術學院、高級技工學校畢業(yè),并取得本職業(yè)(工種)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)2年(含2年)以上。
3、取得大專、本科、碩士、博士畢業(yè)者,從事本職業(yè)(工種)累計工作年限分別滿10、9、7、6年以上。(在校學習期間計算評審年限)
4、取得助理工程師、助理講師、助理經濟師、助理會計師等助理級專業(yè)技術職務后,并在生產一線從事本職業(yè)(工種)工作3年以上者。
5、取得其它學歷的畢業(yè)者,從事本職業(yè)連續(xù)工作15年以上。
國家職業(yè)資格一級(高級技師)申報條件(具備以下條件之一者)
1、取得技師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。
2、取得大專、本科、碩士、博士畢業(yè)者,從事本職業(yè)(工種)累計工作年限分別滿15、14、11、9年以上。(在校學習期間計算評審年限)
3、取得工程師、講師、一級實習指導教師等中級專業(yè)技術職務后,連續(xù)在生產一線從事本職業(yè)(工種)崗位工作3年以上者。
4、取得其它學歷的畢業(yè)者,從事本職業(yè)連續(xù)工作20年以上。
三、考試時間:2011年考試時間為5月份和11月份兩次。
四、報名時間:即日起可隨時受理報名并發(fā)放教材?。ㄒ娛召M詳解)。
五、報名手續(xù):
一寸彩照6張,身份證復印件2份,畢業(yè)證(或學生證)復印件2份,二級另需工作證明原件2份(要求有單位公章)。
六、學院辦學特色:
學院辦學十幾年來,一貫堅持“博學、睿智、創(chuàng)新、卓識”的院風,以社會人才需求特點和發(fā)展趨勢為導向,致力于建立全面的人才培養(yǎng)模式和循序漸進的人才培養(yǎng)計劃,即:職業(yè)道德和職業(yè)能力培養(yǎng)→職(執(zhí))業(yè)資格證書獲取→實習操作訓練→就業(yè)擇業(yè)指導→專業(yè)水平提升。學院的教師無論專、***均以教書育人為己任,以培養(yǎng)人才為目,對教學和管理無不殫精竭慮。優(yōu)良的學習氛圍,一流的師資團隊,規(guī)范的教學管理,并信奉“人人是人才,人人可成才”的教育理念,培養(yǎng)了大批綜合素質高、能力強的復合型人才。
七、學院辦學宗旨:
以教學質量求生存,以辦學信譽求發(fā)展。
八、學院辦學理念:
授人以魚,不如授人以漁。
九、學院師資團隊介紹:
學院師資團隊是由實踐經驗豐富的成功企業(yè)家、行業(yè)專家、高校教授、專業(yè)從事注冊類、執(zhí)業(yè)資格類、職業(yè)資格類技能教學及考題研究的團隊。既有扎實的理論功底,又有豐富的實踐經驗,成功擔任過大型企業(yè)項目的領導、專家及各項專業(yè)課題的研究。曾參與過命題和閱卷,對歷年考題進行過深入探討及研究,熟悉各類考試題型,能夠抓住考試重點、難點,命中率高,使學院歷年考試通過率在全省位居榜首。
十、任課教師介紹:
許老師:武漢博創(chuàng)集智教育培訓有限公司總經理,武漢博創(chuàng)職業(yè)培訓學校校長,武大工商管理碩士,高級人力資源管理師,曾在東風汽車、西門子等知名企業(yè)擔任技術及管理骨干,長期為東風汽車、中國石化、西門子等知名企業(yè)做企業(yè)內訓,有扎實的理論基礎,熟悉歷年人力資源管理師考試范圍及命題規(guī)律,是我校資深的人力資源考試輔導專家。
路老師:武漢博創(chuàng)集智教育培訓有限公司企業(yè)咨詢事業(yè)部總經理,和君創(chuàng)業(yè)天諾信顧問有限公司培訓事業(yè)部總經理,武大工商管理碩士,美國職業(yè)培訓師協(xié)會認證講師,NLP高級執(zhí)行師,香港天諾信國際管理集團資深咨詢顧問,***行銷學會專家顧問組委員。路老師的授課特點是互動性強,喜歡用情景再現的方式表達課程所涉及案例,更能從企業(yè)發(fā)展的深度視角剖析HRM的過去現在和發(fā)展,是一位被企業(yè)和個人都極力推薦的HRM教練。
李老師:資深HRM,人力資源實戰(zhàn)專家,現任某企業(yè)商學院院長,MOU連鎖企業(yè)人事經理,為50多家中小企業(yè)提供過人力資源體系咨詢和培訓工作,有豐富的理論和實踐經驗,被企業(yè)老板贊譽“不可多得的良師益友,真誠而具專業(yè)的好伙伴”。李老師的授課特點是對HRM的理論知識功底扎實,對實景案例分析由淺入深,易懂好理解,實操性強,使受訓學員容易掌握要領,好評如潮。
林老師A:中南財經政法大學法學院研究生,武漢某高校副教授,從事經濟法律方面的教學和研究十余年,具有豐富的教學和企業(yè)法律培訓工作的經驗。林老師對勞動法律領域頗有研究,曾為廣州恒大集團等大型企業(yè)進行法律方面的培訓受到企業(yè)好評。林老師具有學者的風范、親和力,具有嚴謹的法學思維。誠信為本的信念為其在學校和企業(yè)界贏得良好的口碑。
林老師B:經濟學(企業(yè)管理專業(yè))碩士研究生,曾在中國石化、朗博光源電器、歐雅壁紙等特大型、大中型國有、外資、名企任職,擔任人力資源經理、人事總監(jiān)、執(zhí)行總經理等中高層管理職務。在人力資源規(guī)劃和人事測評等方面也頗有建樹,并在專業(yè)學術刊物上發(fā)表多篇論文。現任中南財經政法大學人力資源本科班高級講師。強烈責任心+獨到教學法+二十余年企業(yè)管理經驗=優(yōu)質的教學質量
雷老師:武大法學碩士,武漢某高校副教授,主要承擔管理學、文書寫作與管理等課程的教學工作。從事企業(yè)管理方面的教學和研究十余年,具有豐富的教學和企業(yè)培訓工作的經驗。