武漢管理技能培訓:管理者應(yīng)怎樣打造團隊執(zhí)行力 武漢卡耐基培訓

武漢
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管理者應(yīng)怎樣打造團隊執(zhí)行力 武漢卡耐基培訓

武漢市卡耐基培訓學校
【學校名稱】:

武漢市卡耐基培訓學校

【授課對象】:

【上課地點】:武漢市武昌區(qū)閱馬場(武昌 首義路)

【乘車路線】:519、710、608

【時 間】:2014-08-31 【瀏覽次數(shù)】:34次 【學費】:¥0

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管理者應(yīng)怎樣打造團隊執(zhí)行力??武漢卡耐基培訓
一個優(yōu)秀的企業(yè),強調(diào)的是團隊的精誠團結(jié),這其中,如何溝通是一個大學問。對于企業(yè)管理者來說,團隊執(zhí)行力的把握要正確得當,這就要求管理者盡可能地與員工們進行交流,使員工能夠及時了解管理者的所思所想,領(lǐng)會員工的所思所想,明確責權(quán)賞罰;而平級之間及下屬與上級之間的溝通則消除彼此之間的誤解,或者了解彼此心中的真實意圖,使團隊在工作中發(fā)揮出更大的效能。
?????企業(yè)管理者要提高團隊執(zhí)行力,首先要領(lǐng)導(dǎo)和員工要在執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后注意以下幾點事項:

管理者需要注意的事項:
1、執(zhí)行前:
根據(jù)目標制定執(zhí)行計劃,誰來執(zhí)行,何時完成?誰來監(jiān)督驗收?
下達命令并和執(zhí)行者深度溝通,明確任務(wù)的執(zhí)行先后順序,執(zhí)行的關(guān)鍵點。重要的任務(wù)要明確獎懲條例。
向監(jiān)督驗收者下達命令,明確任務(wù)的驗收標準和時間。
2、執(zhí)行中:
隨時跟蹤,詢問任務(wù)的執(zhí)行情況?.
和執(zhí)行者深溝通,看存在哪些問題,需要領(lǐng)導(dǎo)提供哪些幫助?
應(yīng)該注意改進的地方和事項。
3、執(zhí)行后:
總結(jié)執(zhí)行情況,作出評判。
根據(jù)執(zhí)行情況,當獎則獎,當懲則懲。
總結(jié)經(jīng)驗,形成共識,重要的經(jīng)驗要普及宣傳。

員工需要注意的事項
1、執(zhí)行前:
聽清弄懂領(lǐng)導(dǎo)的指令。
向領(lǐng)導(dǎo)反映:你需要的資源(人、財、物)。
需要向領(lǐng)導(dǎo)說明的事項和建議。
2、執(zhí)行中:
重要的任務(wù)作好執(zhí)行記錄,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報任務(wù)的執(zhí)行情況?.
執(zhí)行時存在的問題需要領(lǐng)導(dǎo)提供的幫助。
請示領(lǐng)導(dǎo)有沒有改進的地方和事項。
3、執(zhí)行后:
報請領(lǐng)導(dǎo)或監(jiān)督驗收者及時驗收。
根據(jù)驗收情況,總結(jié)經(jīng)驗得失。
向參與工作的同事和提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
提高執(zhí)行力需要牢記以下要點:
強制:當公司確定了執(zhí)行目標后,各部門在公司統(tǒng)一部署下開始行動。明確各部門的分工、責權(quán)、時間與進度、執(zhí)行紀律和獎懲辦法、匯報與反饋辦法。要切實建立“不同意,但也要全力以赴”的執(zhí)行紀律。對組織決策,不論理解與否、同意與否,都要不折不扣地執(zhí)行,絕不允許當組織決策與個人意見不一致時就不執(zhí)行或陽奉陰違。
溝通:決策層事先要與執(zhí)行層深度溝通,包括參與執(zhí)行的每一個人,明確執(zhí)行過程的每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點,以及會出現(xiàn)的問題,如何去解決,還需要哪些資源,是否有應(yīng)急方案等等。
反饋:在執(zhí)行過程中,參與執(zhí)行的每一個人要及時把執(zhí)行的情況反饋給給你發(fā)布指令的人。有問題時解決,下級對上級負責。
檢查:執(zhí)行過程中要及時檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,上級對下級負責,并提供必要的資源幫助。
獎懲:執(zhí)行結(jié)束后,參照執(zhí)行紀律,當獎則獎,當懲則懲。
團隊執(zhí)行力高級培訓課程目標:
提高團隊執(zhí)行力及部門協(xié)作能力,讓公司全體員工沒有任何借口地去完成工作任務(wù),自動自發(fā)地工作學習。

團隊執(zhí)行力高級培訓課程大綱:
中國企業(yè)不缺戰(zhàn)略,中國企業(yè)面臨的真正危機是:執(zhí)行力嚴重缺失!
團隊執(zhí)行力——把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度以及速度,是一項系統(tǒng)工程,是管理的不斷優(yōu)化,是文化的建設(shè)與演進。
團隊執(zhí)行力的定義
缺乏執(zhí)行力的四個核心病因及表現(xiàn)癥狀
團隊共愿景的四道關(guān)
溝通的三大原則及平臺的建設(shè)
能力問題表現(xiàn)出來的癥狀及解決方法
執(zhí)行流程不暢的六大病因
團隊士氣問題解決方案
激勵員工的二十種實操方法
團隊建設(shè)的四個維度
企業(yè)發(fā)展五道生死關(guān)
員工職業(yè)生涯規(guī)劃解析
用人的四大原則
四類員工的“情景領(lǐng)導(dǎo)”
優(yōu)化執(zhí)行力流程的十大步驟
激勵團隊的八大方法
企業(yè)文化的建設(shè)癥狀
團隊執(zhí)行力高級培訓師簡介?
課堂氛圍熱烈、融洽,他生動而深刻的啟發(fā)式培訓開發(fā)了人的思維,深入淺出,形象生動,記憶深刻,總是讓我們笑聲不停,掌聲不斷,能達到寓教于樂的功效,使我們的工作受益匪淺,不枉此行。

課程特色:實戰(zhàn)、實效、實用

管理者應(yīng)怎樣打造團隊執(zhí)行力??武漢卡耐基培訓
武漢卡耐基??品牌中的權(quán)威!??您的滿意??我們的追求!
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