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???北京火星人手繪培訓(xùn)主要針對業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)師,美術(shù)考前生,美術(shù)繪畫愛好者,根據(jù)不同的情況進(jìn)行培訓(xùn),分為考前補(bǔ)導(dǎo)班和成人班。?
主要負(fù)責(zé)素描,色彩,速寫等基礎(chǔ)課教學(xué),主要教師由清華美院,中央美院,人文大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等繪畫系或造型優(yōu)秀畢業(yè)生組成,并聘請美院教師作為教學(xué)顧問。?
學(xué)校承諾
先試聽,后報(bào)名!隨時(shí)免費(fèi)試聽,滿意后再報(bào)名。
每個(gè)部分都有實(shí)戰(zhàn)講評與訓(xùn)練!
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?????火星人采用小班式,由高級講師及資深設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)學(xué)員完成畢業(yè)作品,“一對一”,“一對二”,“大班制<每班10--20人>”授課方式,包教包會!對您的每一個(gè)問題,老師都會細(xì)致解答,直到您精通為止。?另有其他班次:隨到隨學(xué),學(xué)會為止
?????學(xué)習(xí)優(yōu)勢:從零起步+理論講授結(jié)合+上機(jī)實(shí)踐+邊學(xué)邊練+全新的設(shè)計(jì)理念+豐富的實(shí)踐技巧+杜絕其他培訓(xùn)學(xué)校和各大藝術(shù)院校,授課內(nèi)容與實(shí)際工作要求嚴(yán)重脫節(jié)的實(shí)際工作情況+有機(jī)會溶入到我們設(shè)計(jì)師的身邊+我們把應(yīng)聘工作當(dāng)作一項(xiàng)考試項(xiàng)目來完成+由具有多年設(shè)計(jì)作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)師擔(dān)任指導(dǎo)+?職業(yè)設(shè)計(jì)師就業(yè)指導(dǎo)+為了保證學(xué)習(xí)環(huán)境以及質(zhì)量每期只招收定額學(xué)員
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??中關(guān)村校區(qū)地址:京海淀區(qū)中關(guān)村彩和坊路8號(天創(chuàng)科技大廈東門)?8層818(地鐵4號線在中關(guān)村站下車D口?第一個(gè)路口右轉(zhuǎn)天創(chuàng)大廈即到)
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??外地學(xué)員在北京站、北京西站下車后,乘729꺁ǁ路車到永安里路口西路下車即到!
??北京學(xué)員乘1路?4路?9路?43路?99路?120路?126路?205夜?403路?609路?639路?640路?666路?668路?673路?728路?729路?永安里路口西--
第一階段?手繪效果圖基礎(chǔ)?
一.工具的講解
1.彩鉛的用法
2.馬克筆的性能分類用法等?
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???二.透視的運(yùn)用
1.?一點(diǎn)透視的理論和特點(diǎn)。?
2.?二點(diǎn)透視的理論和特點(diǎn)。?
3.?一點(diǎn)斜透視的理論和特點(diǎn)。
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????三.透視中的方體
在透視中練習(xí)方體,其用意在于提高線的運(yùn)用能力的同時(shí)提學(xué)生的高透視控制能力。?
????四.將形體引入透視
對透視中的方體進(jìn)行雕琢,使之轉(zhuǎn)化為各種家具,并運(yùn)用調(diào)子等手段進(jìn)行強(qiáng)化處理。?
???五.給空間上色?
1.首先練習(xí)運(yùn)用單色練習(xí),也就是用色彩畫素描。?
2.把物體的固有色引入畫面,并加入環(huán)境色的因素?!?br>
???六.用平面反效果圖
以實(shí)例分析的形式,教學(xué)生如何取視角和美化畫面。
??七.各種繪畫形式和風(fēng)格的欣賞
其目的在于引導(dǎo)學(xué)生博取眾家之長
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一.單體及成組物體及上色技巧
1?勾畫單體、提高對線和筆的控制能力.
2.?熟練掌握一點(diǎn)透視和兩點(diǎn)透視.
3.?著中體會描述物體時(shí)對線條的取舍、練習(xí)成組物體??二.臨摹與寫生
1.?學(xué)習(xí)注重臨摹和寫生相結(jié)合.
2.?強(qiáng)化對成組物體透視的控制能力.
3.?體會描繪成組物體時(shí)的空間處理技巧.?三.單體上色
1?各種單體的上色技巧.
2?制造成組物體空間的色彩技巧.?
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???第三階段?手繪效果圖高級班?一.大空間上色技巧
1強(qiáng)化大空間的控制透視能力.?
2記憶較常見的家具形態(tài)及較好的空間設(shè)計(jì)技發(fā).?
3試對空間設(shè)計(jì)加以變化.??二.平面反立體效果圖
1把握空間比例及尺寸的準(zhǔn)確性.?
2把握設(shè)計(jì)語言的連續(xù)性.?
3體會空間透視動式的把握
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???課程設(shè)置:?
1、基礎(chǔ)課程:比例練習(xí),光影調(diào)子,幾何形體素描,頭部結(jié)構(gòu),石膏像素描,靜物素描,?
2、頭部素描,半身素描,全身素描,素描頭像默寫。?
3、色彩?:色調(diào)練習(xí),色彩情感,色彩靜物,水粉靜物寫生,水粉靜物默寫,色彩頭像,色彩靜物默寫,色彩頭像默寫。?
4、速寫?:人物速寫,靜物速寫,場景速寫,創(chuàng)意速寫?
5、創(chuàng)作:繪畫創(chuàng)作,設(shè)計(jì)基礎(chǔ),平面構(gòu)成,立體構(gòu)成
開設(shè)課程
1、針對少兒、初中生、高中生沒有美術(shù)基礎(chǔ),從零開始學(xué)起。
2、學(xué)過手繪,但有待提高的者
3、針對學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)沒有美術(shù)基礎(chǔ)者。
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???。詳細(xì)搜索??北京火星人培訓(xùn)
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官方網(wǎng)址:www.2ds.cn???QQ:800002600
火星人藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地(隸屬于北京火星人科技文化發(fā)展***),是專業(yè)從事計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)藝術(shù)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),集設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和設(shè)計(jì)工具培訓(xùn)于一體的多行業(yè)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
多年來通過不斷的進(jìn)修與實(shí)踐,火星人在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)行業(yè)取得了卓越的成績。目前,我機(jī)構(gòu)已是國內(nèi)設(shè)計(jì)類專業(yè)性突出、理念超前、軟件科目齊全、教學(xué)環(huán)境優(yōu)越的典范式培訓(xùn)機(jī)構(gòu);火星人與中華人民共和國勞動和社會保障部、國家信息產(chǎn)業(yè)部、Microsoft、Adobe、Macromedia、Autodesk、Discreet等國際著名廠商建立了廣泛的教育戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
我機(jī)構(gòu)首創(chuàng)“四特”素質(zhì)教育,著重打造綜合性設(shè)計(jì)師:在專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作、項(xiàng)目案例制作、獨(dú)特思維設(shè)計(jì)、理念自主開發(fā)上訓(xùn)練學(xué)生的符合現(xiàn)代化社會的設(shè)計(jì)師綜合素質(zhì);火星人現(xiàn)在已成為集軟件培訓(xùn)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工作推薦、自主研發(fā)與社會實(shí)踐于一體的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。