武漢自考:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考專升本高級技能特色班

武漢
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華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考專升本高級技能特色班

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考專升本

【授課對象】:

【上課地點(diǎn)】:獅子山街1號(武漢 武漢)

【乘車路線】:901壕溝站下車

【時(shí) 間】:2017-12-04 【瀏覽次數(shù)】:215次 【學(xué)費(fèi)】:詳情咨詢了解

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華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考2013年高級技能特色班簡介

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加之全球金融風(fēng)暴的影響,目前大學(xué)生就業(yè)難而企業(yè)高級技能人才又極度缺乏的現(xiàn)象成為一個(gè)亟待解決的問題。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加快高級技能人才培養(yǎng)指示精神,學(xué)校結(jié)合企業(yè)需要設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目;根據(jù)崗位需求設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求及實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位間的無縫對接。 高級技能特色班按照“基礎(chǔ)知識模塊、技能實(shí)訓(xùn)模塊、職業(yè)素養(yǎng)模塊、社會實(shí)踐模塊”對學(xué)生實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的技能水平和就業(yè)競爭力,使學(xué)生真正成為理論夠用、實(shí)踐突出、技能過硬、企業(yè)歡迎的高級技能人才。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考特色培養(yǎng)模式

以高級技能培養(yǎng)為特色,以素質(zhì)課程為保障,以學(xué)歷教育為基礎(chǔ),打造21世紀(jì)社會需要的高級人才。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)自考本科招生專業(yè)

城市規(guī)劃與風(fēng)景園林領(lǐng)域專業(yè)

招生人數(shù)

科類

技能培訓(xùn)方向
土木工程(房地產(chǎn)設(shè)計(jì)方向)100理工建筑工程師
工程管理(房地產(chǎn)經(jīng)營與管理方向70理工建筑監(jiān)理師
土地資源管理70文理城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師
城市園林70文理園藝師
風(fēng)景園林70文理園藝師
環(huán)境科學(xué)與工程100文理環(huán)境監(jiān)測工程師
生物科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域生物科學(xué)(克隆方向)80文理生物制藥工程師
食品科學(xué)與工程(轉(zhuǎn)基因方向)80理工營養(yǎng)師
植物科學(xué)與技術(shù)80文理植物保護(hù)工程師
動物與植物檢疫學(xué)80文理

動植物檢疫檢驗(yàn)師

水產(chǎn)養(yǎng)殖科學(xué)80文理水產(chǎn)養(yǎng)殖員
企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理與市場開發(fā)領(lǐng)域市場營銷70文理營銷師
工商企業(yè)管理100文理人力資源管理師
國民經(jīng)濟(jì)與管理70文理經(jīng)濟(jì)師
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(BEC方向100文理報(bào)關(guān)員
會計(jì)70文理注冊會計(jì)師
計(jì)算機(jī)與工程技術(shù)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(APP、android、云計(jì)算方向100文理ERP軟件工程師
電子信息技術(shù)70文理電子信息工程師
電氣工程與自動化70文理電氣工程師
機(jī)械設(shè)計(jì)與自動化70文理機(jī)械設(shè)計(jì)師
水利水電工程70文理水利水電工程師

高級技能特色班的六大優(yōu)勢

1.校園優(yōu)勢——學(xué)校本部就讀、本部住宿,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境:

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所教育部直屬、國家“211工程”建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué),辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。校本部依山傍水,環(huán)境幽雅,景色宜人。學(xué)生享受本部教學(xué)區(qū)資源及本部住宿。環(huán)境、氛圍優(yōu)勢明顯。學(xué)校發(fā)放校園一卡通,學(xué)校各類教學(xué)場館、圖書館、學(xué)生公寓、餐廳、浴室、校醫(yī)院、超市、自助銀行等一應(yīng)俱全。

2.教學(xué)優(yōu)勢——實(shí)用核心課程,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能:

通過長期對社會、企業(yè)的實(shí)際調(diào)研,以社會需求為導(dǎo)向,確定教學(xué)方式和內(nèi)容,培養(yǎng)未來社會需要的實(shí)用型應(yīng)用人才。同時(shí),以企業(yè)用人需求為出發(fā)點(diǎn),實(shí)行“理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)踐”三階段學(xué)習(xí)就業(yè)強(qiáng)化模式,全程教學(xué)互動化,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。

3.培養(yǎng)優(yōu)勢——加強(qiáng)道德品質(zhì)培養(yǎng),豐富校園文化、全力打造高素質(zhì)人才:

A.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、積極培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,優(yōu)秀學(xué)生可以申請加入中國共產(chǎn)黨;

B.學(xué)生在校期間可以參加各種社團(tuán)活動及團(tuán)委、學(xué)生會,更好的培養(yǎng)學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)能力和興趣、特長;

C.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在校期間通過國家英語四、六級和駕駛技能等考試,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力;

D.學(xué)校提供最新的國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)及就業(yè)動態(tài)信息,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格、責(zé)任感、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我推銷能力、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃能力等。

4.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勢——辦學(xué)育人,設(shè)立各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,全程助學(xué):

A、每學(xué)年設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金以獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;

B、對于參加文藝活動、體育比賽、作品設(shè)計(jì)大賽及社會實(shí)踐等活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì);

5.技能優(yōu)勢——學(xué)歷和技能雙證教育,一份付出,雙重收獲:

充分融合了國家高等學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的優(yōu)勢。在整個(gè)教學(xué)過程中,一方面通過學(xué)歷教育來提高學(xué)生自身的理論知識和文化修養(yǎng);另一方面,結(jié)合企業(yè)實(shí)際用人需求開展職業(yè)技能培訓(xùn),傳授學(xué)生“所學(xué)即所用”的實(shí)用技能知識,提高學(xué)生就業(yè)競爭力。學(xué)生在畢業(yè)時(shí),不僅可以獲得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷文憑,同時(shí)還可以獲得國家權(quán)威部門頒發(fā)的景觀設(shè)計(jì)類職業(yè)資格證書,大大增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)砝碼,為學(xué)生的就業(yè)提供多重保障。

6.專業(yè)優(yōu)勢——校本部知名教師授課,我校熱門專業(yè),湖北省品牌專業(yè),國家級特色專業(yè):

高級技能特色班的課程全由我校本部知名教師任教,師資力量雄厚,專業(yè)綜合實(shí)力處于全國部屬院校園林專業(yè)的前列(據(jù)悉,近日中國最大的獨(dú)立第三方教學(xué)評價(jià)從大學(xué)生們所提交的近300萬條教學(xué)評價(jià)數(shù)據(jù)中統(tǒng)計(jì)得出:在211院校類“2010各專業(yè)教學(xué)滿意度十大院校榜”中,我校園藝林學(xué)學(xué)院位列園林和園藝專業(yè)教學(xué)滿意度排行第二位)。

經(jīng)我院全體教師的共同努力,依湖北省教育廳《關(guān)于公布湖北省高等學(xué)校第二批本科品牌專業(yè)名單的通知》,我校園林專業(yè)被批準(zhǔn)為湖北省高等學(xué)校第二批本科品牌專業(yè)。

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