武漢哪里有糾正小孩子x型腿o形腿矯正形體和姿態(tài)

根據(jù)個(gè)人的情況需求 量身定制課程大綱 小班授課 1對(duì)1教學(xué)指導(dǎo)課程直到教會(huì)為止，1年內(nèi)免費(fèi)循環(huán)學(xué)習(xí)的保障！
課程內(nèi)容：
訓(xùn)練內(nèi)容?
挺拔站姿訓(xùn)練；含胸駝背，及腿部線條糾正；掌握社會(huì)交往禮儀知識(shí)?
行走訓(xùn)練，糾正內(nèi)外八字腳；
持物行走訓(xùn)練；坐姿訓(xùn)練，駝背等不良習(xí)慣糾正；
大方高雅的手勢(shì)表情訓(xùn)練；大方高雅的手勢(shì)表情訓(xùn)練；
綜合儀態(tài)訓(xùn)練：日常問(wèn)好禮節(jié)；綜合儀態(tài)訓(xùn)練：告別禮節(jié)；
綜合儀態(tài)訓(xùn)練：談話禮節(jié)；綜合儀態(tài)訓(xùn)練：舉手投足的姿態(tài)
形體儀態(tài)訓(xùn)練（矯正不良身姿，提升優(yōu)雅氣質(zhì)）

武漢暑假火熱形體禮儀培訓(xùn)班|當(dāng)代風(fēng)尚走坐站形禮儀訓(xùn)練營(yíng)。一般來(lái)說(shuō)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，就是一些日常的行為規(guī)范，其實(shí)不然，禮儀設(shè)計(jì)的面比較廣的，對(duì)個(gè)人和公司要求各有不同。禮儀看起來(lái)只是日常生活工作中的非常細(xì)小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個(gè)人。正可謂“四兩撥千斤”。武漢暑假火熱形體禮儀培訓(xùn)班|當(dāng)代風(fēng)尚走坐站形禮儀訓(xùn)練營(yíng)。


暑假放假學(xué)什么好|武漢當(dāng)代風(fēng)尚禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)|坐姿走姿儀態(tài)儀表培訓(xùn)班。個(gè)人的形體很重要，尤其是青少年在發(fā)育的時(shí)候，端正自己的儀表儀態(tài)有助于成長(zhǎng)和發(fā)育，只有自我的形象好了，您才有美好的未來(lái)，就愛(ài)如武漢當(dāng)代風(fēng)尚形象設(shè)計(jì)，糾正您的形體不正，還您一個(gè)健康優(yōu)美的身姿。

俗話說(shuō)“好長(zhǎng)相不如好形體、好形體不如好氣質(zhì)”不健康的體態(tài)從舍賓、普拉提到瑜伽，塑形修身的熱潮一浪接一浪。人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到一個(gè)好的形體所體現(xiàn)的自信與優(yōu)雅，也在修煉的過(guò)程中切身感受到了改善“老胳膊老腿”的艱難。其實(shí)，一個(gè)美好的形體從生下來(lái)就應(yīng)該開(kāi)始注意。尤其在十三四歲的生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，骨骼和體姿都有很強(qiáng)的可塑性?？赡壳坝邪顺蓪W(xué)生有著形體不良表現(xiàn)，其中最突出的就是探頸、駝背、窩肩等。不良形體不僅會(huì)影響孩子的身體發(fā)育，更會(huì)影響心理健康。
青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，身體及意識(shí)形態(tài)方面可朔性很強(qiáng)?？茖W(xué)地進(jìn)行形體訓(xùn)練，不僅能提高健康水平，而且對(duì)修飾改善和矯正身體的不良姿態(tài)，有著特殊的功效。
“禮儀體現(xiàn)素質(zhì)，形象決定成敗”此為我校特在假期間為青少年開(kāi)設(shè)青少年形體氣質(zhì)培訓(xùn)班的初衷。

授課內(nèi)容：
1、形體課。形體訓(xùn)練：身姿的規(guī)范調(diào)整（形體及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，對(duì)佝胸、駝背、肥胖、0型腿等不良姿勢(shì)的矯正）；氣質(zhì)訓(xùn)練（表情、手勢(shì)、眼神、站姿、行姿、坐姿）
2、 禮儀課。禮儀發(fā)展與構(gòu)成、舉止禮儀標(biāo)準(zhǔn)、各種場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)禮儀。
3、化妝的基本課程。場(chǎng)景妝、發(fā)型修飾、著裝藝術(shù)與創(chuàng)意
4、語(yǔ)言課。自我介紹和語(yǔ)言表達(dá)、自信心的建立。