武漢成教專本科:蘇州昆山網(wǎng)絡(luò)教育

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蘇州昆山網(wǎng)絡(luò)教育

昆山成人教育新思維培訓(xùn)
【學(xué)校名稱】:

昆山成人教育新思維培訓(xùn)

【授課對象】:

【上課地點】:昆山柏廬中路401號成峰商苑三樓太倉縣府街39號二樓50172705(江蘇 蘇州)

【乘車路線】:61212218

【時 間】:2014-08-12 【瀏覽次數(shù)】:64次 【學(xué)費】:¥0

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新思維教育培訓(xùn)招生簡章新思維教育
新思維教育太倉縣府街39號二樓銀鴿大廈對面 漁人碼頭后面 昆山柏廬中路401號成峰商苑三樓(前進(jìn)路和柏廬路口)1377-3170-338 - 0512-5017-2705 司馬老師一、培養(yǎng)對象
  主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗的在職小學(xué)教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
  小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育教學(xué)改革和地方社會、經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展需要的,具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力的,可從事小學(xué)教育教學(xué),德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能應(yīng)用型專業(yè)人才。達(dá)到高等師范專科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。
,主要是教師在教育教學(xué)情境中如何處理所遇到的困境的知識,是指教師在面臨實現(xiàn)有目的的行為中所具有的課堂情境知識以及與這相關(guān)的知識,是一種體現(xiàn)教師個人特征和教學(xué)智慧的知識。
五、課程設(shè)置
(一)公共課程與專業(yè)課程
公共課程分為學(xué)校公共課和教育基礎(chǔ)課,專業(yè)課程包括專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。專業(yè)必修課包括大學(xué)數(shù)學(xué)、中外教育簡史、小學(xué)班級管理與德育工作、小學(xué)綜合實踐活動設(shè)計、中外文明史、現(xiàn)代文化學(xué)基礎(chǔ)、藝術(shù)常識、小學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語、音樂、美術(shù)、專業(yè)導(dǎo)論等十三門課程,專業(yè)選修課包括基礎(chǔ)教育的改革與動態(tài)、當(dāng)代教師行為規(guī)范、藝術(shù)鑒賞、外國教育文獻(xiàn)選讀、小學(xué)教育心理學(xué)、改革開放三十年來的中國教育、當(dāng)代中國小學(xué)教學(xué)名師與教法選講、中國教育文獻(xiàn)選讀、小學(xué)生健康教育與心理輔導(dǎo)、科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)等十幾門課程。
(二)專業(yè)方向課群
專業(yè)方向課群分為綜合人文方向、數(shù)學(xué)與科學(xué)方向、藝術(shù)方向。二年級上學(xué)期開始,學(xué)生依據(jù)專業(yè)特長、學(xué)習(xí)旨趣可任選一個專業(yè)方向并修完所有課程。 專業(yè)匯總、金融管理與實務(wù)、會計、保險實務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、經(jīng)濟、投資與理財、經(jīng)濟信息管理、金融學(xué)(金融監(jiān)管方向、農(nóng)村金融方向、貨幣金融方向)、財政學(xué)、財務(wù)管理、保險、工商管理、經(jīng)濟學(xué)、行政管理、人力資源管理、法學(xué)(經(jīng)濟法方向)、投資學(xué)、國際商務(wù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、(動漫設(shè)計)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、(經(jīng)濟管理)、(項目管理)、土木工程、交通運輸(民航管理工程)、航空服務(wù)、

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