學(xué)設(shè)計到天琥 先學(xué)習(xí)后付費

?我們的特色
1采用獨創(chuàng)三維五段教學(xué)法
2按照企業(yè)對設(shè)計崗位要求設(shè)置課程.
3在全國建立十大就業(yè)中心。
4業(yè)界唯一一家自主研發(fā)課程榮獲專利局和版權(quán)保護的。
5業(yè)界唯一一家自主研發(fā)課程榮獲專利局和版權(quán)保護的。
我們的優(yōu)勢：
1、習(xí)題量大，分基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí)，可根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)，因材施教。
2、制圖規(guī)范，培養(yǎng)良好的做圖習(xí)慣，與大公司制圖要求接軌。
3、VRay高效渲染流程，用燈光營造空間氣氛。
4、特有高級建模課程，可應(yīng)對各種復(fù)雜模型制作。

摘要：從AUTOCAD繪圖入手，系統(tǒng)學(xué)習(xí)整個3D室內(nèi)設(shè)計效果圖繪圖流程，最終達到中級室內(nèi)設(shè)計師的水平。?學(xué)習(xí)軟件包括有：3DSMAX?'?VRAY?'PHOTOSHOP?POLY?SU?/AUTOCAD.
第一階段：《AUTOCAD繪圖制作培訓(xùn)》
學(xué)習(xí)目標：全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD的繪制命令，科學(xué)規(guī)范地建立圖層、設(shè)置文字樣式和標注樣式。通過多個實例制作，掌握CAD施工圖的繪制流程，可熟練繪制平、立、剖面，以及局部大樣圖紙，懂得打印輸出。最終達到當前室外建筑施工圖繪圖行業(yè)的中高級水準。
?學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、CAD各種繪圖和編輯命令
2、圖層操作，科學(xué)的分層及分色方案
3、學(xué)習(xí)設(shè)計中心及工具選項板，定制繪圖模板，提高工作效率
4、平、立、剖面，以及局部大樣圖紙實例操作
5、打印輸出
第二階段:《3DsMax效果圖制作綜合培訓(xùn)》
學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)效果圖三大軟件3ds?Max、VRay、Photoshop。并掌握POLY多邊形建模方法，零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，掌握各種建模、布燈和渲染參數(shù)，熟悉效果圖制作流程。適應(yīng)建筑室內(nèi)外、園林、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)的工作需要，具備效果圖制作初中級水平。
?學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、??3Ds?Max無圖紙看圖片建模與看CAD施工圖紙建模相結(jié)合，符合實際工作要求
???????????2、??3Ds?Max制作各種常見室內(nèi)外材質(zhì)；
???????????3、??3Ds?Max室外日景、夜景、黃昏燈光
???????????4、??Photoshop加工材質(zhì)、調(diào)整明暗和色彩，室內(nèi)外后期處理
???????????5、??VRay室內(nèi)外日景、夜景渲染，VRay材質(zhì)原理及制作方法。
??????????6、??POLY多邊形建模方法，科學(xué)的布線規(guī)律。室內(nèi)外異形結(jié)構(gòu)建模
第三階段：《室內(nèi)設(shè)計師實戰(zhàn)培訓(xùn)》
學(xué)習(xí)目標：全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用3ds?Max、VRay、Photoshop三大軟件制作室內(nèi)效果圖技術(shù)。通過多個實例制作，掌握室內(nèi)效果圖的工作流程。能夠根據(jù)空間的功能特點制作不同的氣氛效果。最終達到當前室內(nèi)效果圖制作行業(yè)的一至兩年工作經(jīng)驗的水準。
?學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、室內(nèi)施工圖紙建模；看手稿、看相片建模多種建模方式。
2、創(chuàng)建常見室內(nèi)模型，如中歐式風(fēng)格、展覽店鋪、酒店大堂，餐飲娛樂空間等。
3、室內(nèi)常見材質(zhì)的認識、獲取及加工。
4、根據(jù)空間的功能性質(zhì)，渲染各種氣氛效果。
5、用后期處理為效果圖加工潤色，添加配景，制作光效，甚至換材質(zhì)和家具。
上課時間：
溫馨提示：小班制授課，名額有限，請?zhí)崆耙粋€月報名定位。
星期一到星期五?
早上：9:00——12:00?14：00——17:30；
晚班A：
星期一、三、五?晚上18：30——21:00，
星期六早上：9:00——12:00??14:00——17:30；
晚班B：
星期二、四、六?晚上18：30——21:00，
星期天早上：9:00——12:00??14;00——17:30；
周末班：
星期六、日?早上：9:00——12:00??14:00——17:30；
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