惠州建筑室內設計培訓

惠州建筑室內設計培訓。????

培訓目標?????

培養(yǎng)具有較強的形象思維能力和藝術表現(xiàn)力，能表達室內設計的意圖、內容和特點，具有室內外設計，空間設計、環(huán)境藝術設計、裝飾裝潢設計，家具設計等能力，以及計算機繪畫能力的高級工程技術人才。????

課?程?大?綱?

計算機基礎課程?????

基礎知識、Windows、office（Word\Excel\Powerpoint)、Internet等課程????

計算機軟件課程?????

1、Photoshop??2、Auto?cad??3、3Dmax???4、Vray??????

設計原理課?????

1室內設計概論?2室內空間組織和界面處理?3室內采光與照明?4室內色彩與材料質地?5室內家具與陳設?6室內綠化與庭園??7人體工程學、環(huán)境心理學與室內設計?8室內設計的風格與流派?????

施工工藝

?1?抹灰工程?2?門窗工程?3?吊頂工程與頂棚裝飾?4?輕質隔墻工程?5?飾面板(磚)工程?6?樓地面工程7?幕墻工程?8?涂飾工程?9??裱糊與軟包工程10?細部工程?11?室內防水工程?????

手繪素描表現(xiàn)技法????

?培養(yǎng)學生美術觀察能力，了解光和影概念，及構圖、比例、虛實、明暗等關系，可進行常見物品的描繪；????

熟悉三視圖，了解產(chǎn)品結構、透視與比例之間的關系，可進行一般產(chǎn)品造型繪制，培養(yǎng)空間抽象思維能力?????

色彩構成?

通過色彩知識的學習，使學習了解色彩色相、明度、純度，提高學生的視覺傳達能力，了解色彩基礎知識和空間混合概念，能夠進行一般色彩搭配，培養(yǎng)學生色彩感知能力。??????

平面構成?

學習熟悉點、線、面等設計元素靈活運用，通過學習形式美法則，提高藝術處理能力，增強作品裝飾性。????

立體構成

?培養(yǎng)學生較強的動手能力、抽象思維和空間想象能力，學習紙雕、布藝、鐵藝等。???

聯(lián)系地址：惠州市惠城區(qū)演達大道曼哈頓廣場14樓1419室

聯(lián)系地址：惠陽區(qū)淡水人民五路21號即立交橋家樂福麥當勞對面

聯(lián)系人:徐老師?聯(lián)系:?qq：