上海自考每年都有兩次考試，每次考試考完之后都是有試題的，考生們就可以借助試題，來學(xué)習(xí)做題和出題者的出題類型，是有助于提升考生的成績的。下面就是2020年10月上海自考00383學(xué)前教育學(xué)真題及答案，和小編一起來看看吧！

1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置.上。

選擇題部分

注意事項:

每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.下列現(xiàn)象中,不屬于教育現(xiàn)象的是

A.媽媽教孩子洗衣服

B.初生嬰兒吸奶

C.成人學(xué)開車

D.木匠教徒弟手藝

2.有計劃的與偶然的,有組織的與無組織的,有人教的與自學(xué)的,所有年齡人的以及采用不同手段的教育活動的總稱是

A.廣義教育

B.狹義教育

C.終身教育

D.全民教育

3.教育現(xiàn)代化包括教育制度教育結(jié)構(gòu)思想觀念教育內(nèi)容、教育手段、方法等方面的變革,其中_________是核心。

A.教育制度現(xiàn)代化

B.教育觀念現(xiàn)代化

C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化

D.教育方法現(xiàn)代化

4.在開展經(jīng)典誦讀活動時,對傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕。這說明教育對文化具有

A.繼承功能

B.傳遞功能

C.選擇功能

D.創(chuàng)新功能

5.“成熟勢力學(xué)說"的創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家

A.格塞爾

B.斯賓塞

C.吳偉士

D.斯特恩

6.'下列關(guān)于個體發(fā)展的說法，錯誤的是

A.個體發(fā)展是由腳到頭進行的

B.個體發(fā)展是由中間向四周進行的

C.個體發(fā)展是由簡單到復(fù)雜進行的

D.個體發(fā)展都要經(jīng)過由一般到特殊的過程

7.從幼兒顏色視覺的發(fā)育來看,一-般從_________開始對顏色有分化反應(yīng)。

A.1個月

B.2個月

C.4個月

D.6個月

8._________的做法是人類最早呈現(xiàn)出來的一種幼兒教育形態(tài)。

A.以老教小

B.自己模仿

C.師傅教徒弟

D.首領(lǐng)教成員

9.下列選項中，哪一項屬于古希伯來家庭教育時期的幼兒教育特點?

A.父親負責所有子女的教育

B.幼兒教育內(nèi)容主要有誦讀經(jīng)典和參加宗教活動

C.年幼子女屬于父母的私有,他們在家庭中并不占有一席之地.

D.父親出于對兒童自身特點的了解與認識,因而在教育兒童時非常注意自己的態(tài)度

10.斯巴達的兒童由父母撫養(yǎng)到____,之后就要進人國家體育場接受嚴格訓(xùn)練。

A.5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲

11.下列著作中，_________的作者是夸美紐斯。

A.《愛彌兒》

B.《教育漫話》

C.《母育學(xué)校》

D.《林哈德與葛篤德》

12.“白板說"是哪位教育家提出的?

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛奇

13.1837年，_________在勃蘭根堡創(chuàng)辦了世界第--所幼兒園。

A.盧梭

B.福祿貝爾

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛奇

14.《民主主義與教育》是哪位教育家的著作?

A.杜威

B.皮亞杰

C.加德納

D.蒙臺梭利

15.1907年，_________在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家",招收3-6歲的幼兒，在那里進行教育實驗，

逐步制定了整套的教材、教具和方法。

A.杜威

B.皮亞杰

C.加德納

D.蒙臺梭利

16.“最近發(fā)展區(qū)”理論是哪位教育家提出的?

A.皮亞杰

B.桑代克

C.斯金納

D.維果斯基

17.“千教萬教,教人求真”是我國哪位教育家提出來的?

A.蔡元培

B.張雪門

C.陶行知

D.陳鶴琴

18.關(guān)于學(xué)前教育培養(yǎng)目標的制訂，下列說法錯誤的是

A.目標應(yīng)從只重視知識傳授轉(zhuǎn)向重視體智德美全面發(fā)展

B.需要重視培養(yǎng)幼兒競爭意識、競爭道德、競爭能力

C.重視培養(yǎng)幼兒開闊的眼界、寬廣的胸懷、開放性的思維習(xí)慣

D.由于幼兒年幼、心智發(fā)展尚不成熟，不必培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力

19._________以后的兒童已不滿足于簡單地模仿動作了,而對扮演角色感興趣,并逐漸進人角色，對現(xiàn)實生活中各種角色的認識和情感體驗逐漸加深,角色游戲也就隨之出現(xiàn)了。

.A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.5歲

20.一般認為,培養(yǎng)兒童獨立自主性的難點在于

A.家長

B.幼兒園

C.社區(qū)

D.以上都是

21._________是我國學(xué)前教育中所特有的一條原則,可以說具有很強的中國特色。

A.綜合性原則

B.保教結(jié)合原則

C.獨立自主性原則

D.發(fā)展適宜性原則

22._________是直觀形象法之一,即采用具有教育意義的典型事例，供兒童直接模仿和學(xué)習(xí)。

A.觀察法.

B.演示法.

C.示范法.

D.范例法

23.前蘇聯(lián)一位教育家在研究兒童行為的堅持性時曾采用了一種有趣的方法:他讓參加實驗的兒童扮演站崗的哨兵。結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們竟能原地不動地“守衛(wèi)”很長時間,而這在平時是絕對不可能的。究其原因,這位教育家采用了

A.環(huán)境體驗法

B.行動操練法

C.角色扮演法

D.游戲化方法

24.家庭是兒童成長的第-一個環(huán)境,是親子關(guān)系建立與發(fā)展的基礎(chǔ),這是家庭教育的

A.率先性

B.豐富性

C.終身性

D.深刻性

25.我國規(guī)定托兒所的性質(zhì)是

A.保育性質(zhì)

B.保育和教育性質(zhì)

C.社會福利性質(zhì)

D.社會福利和保教性質(zhì)

26.我國著名的幼兒教育家_________提出游戲是兒童的第二生命。

A.蔡元培

B.張雪門

C.陶行知

D.陳鶴琴

27._________通過觀察,把嬰兒的分離焦慮分為三個階段:反抗階段、失望階段、超脫階段。

.A.約翰.杜威

B.約翰.鮑爾比

C.霍華德.加德納

D.丹尼爾.戈爾曼

28._________是目前我國家園工作中最常用的一種形式。

A.家訪

B.家長會.

C.家長學(xué)校

D.開放日活動

29.教育家_________指出:“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛”。

A.福祿貝爾

B.蒙臺梭利

C.裴斯泰洛奇

D.蘇霍姆林斯基

30.美國的“提前開端計劃”用_________的費用用于為殘疾兒童提供特殊培養(yǎng)。

A.5%

B.8%

C.10%

D.15%

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題3分,共18分。

31.狹義的文化

32.兒童的發(fā)展

33.結(jié)構(gòu)游戲

34.發(fā)展適宜性

35.討論法

36.人同教育

三、簡答題:本大題共6小題,每小題7分,共42分。

37.經(jīng)濟對教育的影響體現(xiàn)在哪幾個方面?

38.皮亞杰將兒童的心理發(fā)展過程分為哪幾個階段?

39.學(xué)前啟蒙教育的內(nèi)容應(yīng)包括哪些?

40.教師在運用觀察法時應(yīng)該注意哪些?

41.我國幼兒園教育工作的基本原則有哪些?

42.幼兒園與家庭相互配合的原則是什么?

四、論述題:本大題共2小題,考生任選1題作答,每小題10分,共10分。若兩題均作答,按第43題計分。

43.從社會學(xué)的角度分析,哪些因素會影響著家庭教育的效果?

44.作為一名幼兒教師,應(yīng)該具有怎樣的專業(yè)素質(zhì)?