求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考色彩寫生考試大綱以及部分樣題，大家一起來看看吧！
考核內(nèi)容與考核目標
第一章 水粉靜物的色彩
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，了解色彩學(xué)的概念，掌握水分靜物的色彩理論，熟悉色彩與環(huán)境的關(guān)系。
二、考核知識點與考核目標
（一）關(guān)于水粉靜物的色彩理論（重點）
識記：色彩產(chǎn)生的原理 、色彩的三要素 、色彩的體系、色彩的混合
（二）水粉靜物畫中色彩的使命（一般）
識記：工具與材料
理解：基本技法
應(yīng)用：寫生
（三）光對色彩的影響（次重點）
理解：色彩與環(huán)境的關(guān)系
應(yīng)用：靜物組合
第二章 怎樣畫水粉靜物
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，掌握水粉靜物繪畫技法。
二、考核知識點與考核目標
（一）學(xué)會如何觀察（重點）
理解：如何觀察
應(yīng)用：觀察方法訓(xùn)練
（二）懂得怎樣去表現(xiàn)（一般）
識記：基本技法
（三）水粉靜物寫生方法的作畫步驟（次重點）
識記：寫生步驟
應(yīng)用：靜物寫生
第三章 畫水粉靜物的工具材料
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，掌握水粉畫的工具與材料。
二、考核知識點與考核目標
（一）畫水粉靜物的工具材料（重點）
識記：心性與物性、筆的使用、紙張的使用、由物質(zhì)到精神
應(yīng)用：取景與構(gòu)圖訓(xùn)練、筆法訓(xùn)練
第四章 如何進行水粉靜物的教學(xué)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，掌握水粉靜物表現(xiàn)技法。
二、考核知識點與考核目標
（一）如何進行水粉靜物的教學(xué)（重點）
識記：保留色彩的第一映象
理解：怎樣用色彩來塑造空間、如何表現(xiàn)物體的質(zhì)感、畫面的形式美
應(yīng)用：色彩敏感訓(xùn)練、物體基本色彩變化規(guī)律訓(xùn)練
第五章 學(xué)習(xí)水粉靜物的方法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，了解掌握水粉色的特性及其水的運用，掌握水粉畫的畫法及表現(xiàn)方法的多樣性。
二、考核知識點與考核目標
（一）學(xué)習(xí)水粉靜物的方法（重點）
識記：向大師學(xué)習(xí)——體會傳統(tǒng)的光輝
理解：色彩與情感表達、畫水粉靜物畫之所忌、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣
應(yīng)用：光與色的變化訓(xùn)練、純度與明度訓(xùn)練、補色關(guān)系訓(xùn)練、色調(diào)和諧訓(xùn)練
第六章 水粉靜物的寫生與創(chuàng)作
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí)，掌握并運用構(gòu)圖、起輪廓的方法。
二、考核知識點與考核目標
（一）水粉靜物的寫生與創(chuàng)作（重點）
識記：水粉靜物畫的層次、對寫生與創(chuàng)作的認識
理解：注重風(fēng)格與獨創(chuàng)性（必須始終堅持個性化的審美認識）、精神修煉與藝術(shù)修煉
應(yīng)用： 深入刻畫細部訓(xùn)練、色調(diào)整體統(tǒng)一訓(xùn)練
有關(guān)說明與實施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：
識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。
理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。
應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。
二、教材
1、指定教材
《水粉靜物》，李福成、宮六朝編著，花山文藝出版社，2006年
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。
四、對社會助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。
2、應(yīng)掌握各知識點要求達到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標。
3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，宜提倡"認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通"的方法。
5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時：本課程共6學(xué)分，建議總課時108學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
(包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等)
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。
2、試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為 20 %、“理解”為 30 %、“應(yīng)用”為 50 %。
3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。
4、每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65%，次重點占25%，一般占10%。
5、試題類型一般分為： 選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋、簡答題 。
6、考試采用閉卷筆試，考試時間150分鐘，采用百分制評分，60分合格。
六、題型示例（樣題）
一、選擇題
1.看到紅色會想到火、太陽，這是色彩的（ ）
A. 揣摩性 B. 情感聯(lián)想 C. 抽象性 D. 象征性
二、填空題
1.色彩的三原色是指 、 和 。
三、判斷題
1.色相是色彩的三要素之一。 （ ）
四、名詞解釋
1.筆觸
五、簡答題
1.靜物色彩寫生的基本步驟。
以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考色彩寫生考試大綱以及部分樣題，大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí)，祝大家有個好成績。
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