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2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本基礎(chǔ)心理學(xué)考試大綱

責(zé)任編輯:白晶晶 發(fā)布日期:2022-04-21 10:04:23 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本基礎(chǔ)心理學(xué)考試大綱已經(jīng)公布了,參加考試的同學(xué),最好是參考考試大綱來進(jìn)行復(fù)習(xí),下面我們就一起來看看吧!一、考試目的《心理學(xué)》是師范類專業(yè)的一門必修課。課程內(nèi)容主要包括心理活動(dòng)產(chǎn)生發(fā)展的最一般規(guī)律、心理學(xué)的歷史、發(fā)展趨勢、理論體系、派別和研究方法等。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本概念、基本原理,全面地掌握心理發(fā)展的一般規(guī)律與特征,能夠初步運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)解

  2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本基礎(chǔ)心理學(xué)考試大綱已經(jīng)公布了,參加考試的同學(xué),最好是參考考試大綱來進(jìn)行復(fù)習(xí),下面我們就一起來看看吧!

2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本基礎(chǔ)心理學(xué)考試大綱

  一、考試目的

  《心理學(xué)》是師范類專業(yè)的一門必修課。課程內(nèi)容主要包括心理活動(dòng)產(chǎn)生發(fā)展的最一般規(guī)律、心理學(xué)的歷史、發(fā)展趨勢、理論體系、派別和研究方法等。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本概念、基本原理,全面地掌握心理發(fā)展的一般規(guī)律與特征,能夠初步運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)解決教育中的各種問題,并為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、命題原則與指導(dǎo)思想

  以《心理學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù),反映本課程的基本要求;兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面,試題既要能考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,又要能考核學(xué)生能力;要注意試題的難度和區(qū)分度,要符合正態(tài)分布規(guī)律,最基本的知識(shí)要占60%左右,稍微靈活一點(diǎn)的題目要占20%左右,較難的題目要占20%左右;試題的覆蓋面要盡可能大,題量應(yīng)與限定時(shí)間相匹配;試題表達(dá)要簡練、明了、準(zhǔn)確。

  三、考試內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)概述

  1.知道心理學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)涵

  2.了解心理學(xué)研究的基本原則

  3.知道心理學(xué)在教育中的作用

  4.熟記心理學(xué)常用的研究方法

 ?。ǘ┛茖W(xué)的心理觀

  1.知道神經(jīng)元及其特點(diǎn)

  2.掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

  3.熟記腦的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能

  4.識(shí)記反射、無條件反射、條件反射和操作性條件反射

  5.掌握兩種信號(hào)系統(tǒng)、大腦皮層的基本活動(dòng)規(guī)律

  6.學(xué)會(huì)利用“心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映”進(jìn)行案例分析

  (三)感覺和知覺

  1.知道感覺與知覺的概念及兩者之間的關(guān)系

  2.了解感覺、知覺的種類

  3.利用常見的社會(huì)知覺誤區(qū)對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行應(yīng)用分析

  4.識(shí)記感受性、感覺閾限、絕對(duì)感受性、絕對(duì)感覺閾限、差別感受性、差別感覺閾限、觀察和觀察力的概念

  5.掌握感受性的變化規(guī)律

  6.熟記知覺的特征

  7.學(xué)會(huì)借助觀察力的培養(yǎng)的措施,撰寫觀察計(jì)劃

 ?。ㄋ模┯洃?/strong>

  1.識(shí)記記憶的概念、記憶的分類(按內(nèi)容和保持時(shí)間)、記憶的三個(gè)環(huán)節(jié)

  2.掌握瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的特點(diǎn)

  3.理解記憶的品質(zhì)

  4.了解記憶表象及其特征

  5.熟記遺忘的概念、遺忘規(guī)律、影響遺忘進(jìn)程的因素、遺忘產(chǎn)生的原因

  6.學(xué)會(huì)根據(jù)遺忘規(guī)律有效組織復(fù)習(xí)的策略及其在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中的具體運(yùn)用

  (五)思維和想象

  1.識(shí)記思維的概念及其特征、創(chuàng)造性思維的概念

  2.學(xué)會(huì)區(qū)分思維的種類、思維過程、思維形式

  3.熟悉影響解決問題的心理因素

  4.識(shí)記思維品質(zhì)

  5.掌握想象與思維的聯(lián)系與區(qū)別

  6.知道學(xué)生想象力的培養(yǎng)

 ?。┳⒁?/strong>

  1.了解注意的內(nèi)涵;理解注意的特點(diǎn)

  2.掌握注意的種類和注意的品質(zhì)

  3.掌握無意注意規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用,并能結(jié)合這一規(guī)律制定教學(xué)活動(dòng)方案

 ?。ㄆ撸┣榫w、情感與教育

  1.掌握情緒、情感概述及兩者的聯(lián)系與區(qū)別

  2.理解情緒、情感的功能

  3.了解情緒、情感的種類

  4.掌握培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)情緒的措施

  5.學(xué)會(huì)處理挫折的常用策略

 ?。ò耍┮庵九c動(dòng)機(jī)

  1.熟記意志和動(dòng)機(jī)的概念

  2.掌握沖突的類型及其解決策略

  3.熟悉意志的品質(zhì)

  4.利用意志的培養(yǎng)策略進(jìn)行經(jīng)典案例分析

  5.掌握動(dòng)機(jī)的種類

 ?。ň牛﹤€(gè)性心理與教育

  1.掌握個(gè)性及其基本特征

  2.了解學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及其功能

  3.知道學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系

  4.掌握興趣的品質(zhì)及其培養(yǎng)

  5.識(shí)記能力及其分類

  6.熟悉智力結(jié)構(gòu)理論中的“二因素結(jié)構(gòu)”理論、“群因素結(jié)構(gòu)”理論、卡特爾的智力理論

  7.學(xué)會(huì)區(qū)分比率智商、離差智商及智力分級(jí)

  8.掌握影響能力發(fā)展的因素,并能進(jìn)行實(shí)際案例分析

  9.了解能力個(gè)別差異的表現(xiàn)方面

  10.掌握氣質(zhì)及其類型特征,并學(xué)會(huì)具體案例分析

  11.理解氣質(zhì)對(duì)教育實(shí)踐工作的意義

  12.識(shí)記性格概念的內(nèi)涵

  13.理解性格的特征

  14.學(xué)會(huì)在教育活動(dòng)中塑造學(xué)生良好性格的策略

  四、考試方法和考試時(shí)間

  1.考試方法:閉卷、筆試

  2.考試時(shí)間:90分鐘

  3.課程成績評(píng)定:滿分為150分

  五、主要參考書

  梁寧建,《基礎(chǔ)心理學(xué)》(第三版),高等教育出版社,2020年版。

  以上就是2022年荊楚理工學(xué)院普通專升本基礎(chǔ)心理學(xué)考試大綱的全部內(nèi)容了,大家都清楚了嗎?


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