少兒禮儀培訓(xùn)班

本課程從孩子的儀容儀表、行為舉止、言談話語、待人接物等方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使孩子從小養(yǎng)成注意自身形象、從小形成良好的站坐行走的習(xí)慣、從小養(yǎng)成主動使用文明用語、主動微笑的習(xí)慣、從小養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，從小形成學(xué)會感恩的良好意識。

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培訓(xùn)開篇：告訴孩子為什么要從小學(xué)習(xí)禮儀。

一、行為舉止訓(xùn)練

通過鏡前實(shí)操訓(xùn)練，糾正孩子的不良體態(tài)，從小養(yǎng)成“坐有坐相，站有站相”的好習(xí)慣，得體端莊的體態(tài)，能使孩子的形象氣質(zhì)、自信心等方面得到提升。

1、站姿訓(xùn)練

不同場合下幾種常用站姿的訓(xùn)練，站姿的禁忌等。

2、坐姿訓(xùn)練

不同場合下幾種常用坐姿的訓(xùn)練，出座入座的方式、坐姿的禁忌等。

3、步態(tài)訓(xùn)練

行走如流云：正確的擺臂方式、步位、步幅、步程線、平衡性的訓(xùn)練。

4、手勢訓(xùn)練

任何時候不能指指點(diǎn)點(diǎn)、學(xué)會幾種手勢的正確運(yùn)用。

5、表情訓(xùn)練

遇到家長、老師、同學(xué)、客人時，主動微笑的訓(xùn)練、自信的目光訓(xùn)練。

二、少年兒童日常生活禮儀

通過形式多樣的培訓(xùn)，使孩子們在待人接物時，養(yǎng)成懂禮貌、講規(guī)矩的好習(xí)慣，

這樣的孩子無論在哪里，別人都愿意與他相處，愿意與他做朋友。

1、常用的稱呼語：

?? 常用稱呼用語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。

2、常用的問候語：

?? 常用問候語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。

3、常用行禮方式：

?? 點(diǎn)頭、微笑、起身、欠身、鞠躬等的實(shí)際運(yùn)用及訓(xùn)練。

4、邀請入坐禮儀：

?? 家里來了客人、到別人家坐客時，先后入座的順序。

5、遞接物品禮儀：

?? 遞書本、遞筆、遞刀剪、遞杯子、遞小件物品的正確方法訓(xùn)練。

6、送別再見禮儀：

?? 送別客人時，該怎么做？

7、外出做客禮儀：

?? 到親戚家、到同學(xué)家做客時，該怎么做？

8、日常居家禮儀：

?? 在家里，對爸爸媽媽應(yīng)該怎樣、通過哪些方式去尊敬？

9、接打禮儀：

?? 家里來了，父母不在旁邊，怎么接？

?? 怎樣打？手機(jī)的正確與合理使用。

三、公共場所禮儀

一個人在公共場合的行為舉止，可以直接反映出他的教養(yǎng)與素質(zhì)，因此要格外注意，關(guān)注細(xì)節(jié)，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而讓別人反感或討厭。

1、乘公交地鐵禮儀：

?? 上下車時應(yīng)該怎樣做？在車廂里有哪些事應(yīng)該做？

2、乘私家轎車禮儀：

?? 小朋友應(yīng)該坐在哪個位置？怎么上下車？坐在車上不應(yīng)該做什么？

3、乘火車飛機(jī)禮儀：

?? 在火車站、機(jī)場等候時，應(yīng)該怎樣做？在車廂內(nèi)、飛機(jī)上不該做什么？

4、上課聽講時禮儀：

?? 上課聽老師講課時、在學(xué)校參加會議、參加升旗儀式時，小朋友該怎樣做？

6、行走與路遇禮儀：

?? 在路上遇到長輩、老師、同學(xué)時，小朋友應(yīng)該這樣做：

7、進(jìn)出房間時禮儀：

?? 進(jìn)出父母的房間、進(jìn)出老師的辦公室、進(jìn)出同學(xué)的房間時的注意事項(xiàng)。

8、樓梯與電梯禮儀：

?? 上下樓梯、自動扶梯的禮儀、等候與出入普通電梯的禮儀等。

9、在影院劇院禮儀：

?? 看電影、看節(jié)目時應(yīng)該注意的禮儀。

四、日常就餐禮儀

吃有吃相，舉止大方，愛惜糧食，從小養(yǎng)成的良好就餐習(xí)慣，孩子會受益終生。

1、在家用餐的禮儀：

2、做客用餐的禮儀：

3、餐廳用餐的禮儀：

4、中餐常用的禮儀：

5、西餐常用的禮儀：

6、吃自助餐的禮儀：

7、在學(xué)校用餐禮儀：

8、喝飲料時的禮儀：

五、與人相處禮儀

一個人的受歡迎程度，別人接受他的程度，與他的言談話語有很大關(guān)系，良好的語言習(xí)慣、得體的說話方式，可以讓孩子很快融入新的群體，受人歡迎。

1、講話的語音、語速、語調(diào)：

2、講話的語氣、表情、目光：

3、與人交談時的禮儀：

4、聽人講話時的禮儀：

5、常用文明用語使用：

6、日常禁忌用語解析：

7、肢體語言運(yùn)用與禁忌：

8、遇到別人嘲笑怎么辦：

9、受到表場時怎么辦：

10、遭到批評時怎么辦：

11、陌生人搭訕怎么辦：

六、從小要有感恩之心

通過互動與故事分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)注他人感受，明白換位思索的道理。懂得關(guān)心他人，主動幫助他人，感恩之心長存的人，會有更多人愿意幫助他。

1、告訴孩子為什么要感恩：

2、哪些人我們應(yīng)該要感恩：

3、教會孩子怎么樣去感恩：感恩不是說在嘴上，或是為父母洗一次腳，而是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

七、結(jié)課考核，頒發(fā)證書1（ACIC文化藝術(shù)認(rèn)證管理中心）

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培訓(xùn)課時：24課時，每課時45分鐘。每次上課建議1-2課時為宜。

培訓(xùn)特色：課程內(nèi)容貼合少年兒童的實(shí)際需要與特點(diǎn)，突出“聽的懂，學(xué)的會，用的到”的特點(diǎn)，具有針對性強(qiáng)，注重實(shí)效性的特點(diǎn)。

培訓(xùn)費(fèi)用：1、小班2人以內(nèi)，3600元/人；

????? 2、大班5-10人以內(nèi)，1980元/人。

適合年齡：5-12歲的小朋友。

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