武漢如何培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與能力
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【課程背景】
????當(dāng)還有更多的人仍然在職場邊緣尋求定位時(shí),各位已經(jīng)開始了自己職業(yè)生涯的實(shí)踐與深度的體驗(yàn),同時(shí)所在機(jī)構(gòu)為了協(xié)助大家更好的成長,安排了這樣的訓(xùn)練。?
【課程目標(biāo)】
1、深度理解職場,提高入職人員的職場迅速發(fā)展能力。?
2、學(xué)習(xí)作為現(xiàn)代企業(yè)中的一員應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)和基本的職業(yè)素養(yǎng)。?
3、掌握人際溝通、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、自我管理的基礎(chǔ)知識,深度理解職場成長的核心,避開成長中的誤區(qū)。?
4、最終成為職場受歡迎、擁護(hù)和信賴的人。?
【授課形式】
1、多媒體模塊輔助講解
2、案例分析?
3、角色扮演?
4、分組競賽?
5、游戲?
【課程內(nèi)容】
第一模塊:職業(yè)化的理解與體現(xiàn)?
第二模塊:時(shí)代的強(qiáng)音----永遠(yuǎn)不變的是變?
第三模塊:快速適應(yīng)變化是職業(yè)人的基本生存能力?
第四模塊:理解公司(組織)是什么?
第五模塊:新職員入職成長規(guī)律及期間的責(zé)任與使命?
第六模塊:新入職人員的大挑戰(zhàn)?
第七模塊:職業(yè)人必須的環(huán)節(jié)----溝通?
第八模塊:職業(yè)工作的習(xí)慣?
第九模塊:職業(yè)地完成指派的工作?
第十模塊:時(shí)間管理的基本法則?
第十一模塊:人際關(guān)系?
第十二模塊:人際測試應(yīng)用?
第十三模塊:用人單位與職場新人的四大分歧?
第十四模塊:職場新人的十大快樂之本?
第十五模塊:不利職業(yè)前程的N種想法?
武漢卡耐基??品牌中的權(quán)威?!??您的滿意??我們的追求!
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聯(lián)系人:石老師
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????武漢卡耐基以“幫助個(gè)人;青少年;及企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之***”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的300000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會(huì)贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。??
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