武漢舞蹈培訓:2017暑期武漢音樂學院徐東基地小提古箏琵琶鋼琴長笛專業(yè)考級培訓

武漢
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2017暑期武漢音樂學院徐東基地小提古箏琵琶鋼琴長笛專業(yè)考級培訓

武漢音樂學院培訓學院徐東基地

【授課對象】:

【上課地點】:武昌徐東凱旋門廣場A座8樓(新世界百貨背后)(武昌 徐東)

【乘車路線】:566、530、573

【時 間】:2017-11-11 【瀏覽次數(shù)】:199次 【學費】:¥150

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?武漢音樂學院培訓辦學已將近三十年,通過學院一大批有著多年教學經驗的***教師組建的團隊,針對少兒業(yè)余音樂舞蹈器樂啟蒙課程均搭建了專業(yè)科學規(guī)范的教學平臺,每年定期組織各類大型比賽考級及展演活動。不論學員走業(yè)余考級路線還是準備向專業(yè)路線發(fā)展,本著孩子開心快樂安全學習的原則,結合每位學員的年齡、身體特點及階段性的學習效果給出了非常清晰準確的教學要求,指明了學員音樂舞蹈等課程發(fā)展的方向,也給學員后期的發(fā)展提供了巨大的拓展空間。
----------強大的師資隊伍,專業(yè)的教學平臺、5歲左右啟蒙專業(yè)的測試平臺-----------
7月1日音樂舞蹈主持免費試聽!

2017年暑期音樂銜接舞蹈啟蒙主持演唱班開課
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217年6月11日武漢音樂學院音樂舞蹈展演即將開始!

2017年5月28日參加百花獎藝術大賽圓

2017年4月少兒音樂舞蹈啟蒙1班報名即將滿員,音樂舞蹈啟蒙2班家長們可以開始預約!!!!

2017年4月少兒視唱練耳班即將開課,器樂學習遇到的識譜、節(jié)奏、音準問題都能解決哦??!

2017年3月26日少兒舞蹈基訓班正式開課,提前預約送舞蹈服哦!

2017年3月5日,少兒舞蹈、音樂啟蒙、主持、演唱新班均已開課!鋼琴啟蒙預約中
2017年2月26日少兒音樂啟蒙舞蹈啟蒙新班正式開課!?。。?!
2017年2月22日少兒演唱主持人專家班免費試聽,還沒預約的要趕緊哦?。?br />2017年2月19日試聽課開課,春季針對小朋友們開設的少兒器樂節(jié)奏識譜銜接班、少兒舞蹈啟蒙、民族民間舞啟蒙提高、少兒音準節(jié)奏演唱班素養(yǎng)、主持人專家班均將開設免費試聽體驗課程,家長們現(xiàn)在就可以撥打預約哦!!
2017年1月徐東基地參加湖北電視臺少兒春晚節(jié)目精彩成功!
2017年1月15日徐東基地開年第一場小提琴鋼琴觀摩會圓滿成功!
2016年12月17日徐東基地舞蹈考級活動進行中!

(少兒音樂器樂聲樂趣味銜接課程) 3-5歲寶寶?
運用世界上較先進的奧爾夫、柯達伊及替換式教學法,全面系統(tǒng)有趣味的共同學習游戲,短時間內迅速提高寶寶對音樂的興趣,養(yǎng)成正確的學習習慣,鍛煉獨立認識音符、節(jié)奏、聽辨音高的能力,徹底解決孩子5歲左右接觸鋼琴、小提琴等樂器時遇到認知線譜以及節(jié)奏不穩(wěn)的各類普遍性問題,保護孩子對樂器學習的興趣。

(少兒舞蹈趣味啟蒙課程) 3-5歲寶寶?
啟蒙主要訓練孩子的開軟度、柔韌性、協(xié)調性、空間方位感,并伴以各種趣味小組合的教學形式,按本院統(tǒng)一教材大綱體系式培養(yǎng),每學期都能學會成品舞。啟蒙階段將為5歲后期的民族舞蹈及芭蕾舞學習打下堅實的基礎。?
(學習建議) :家長可嘗試性讓孩子接觸一期舞蹈課程,通過一期的正規(guī)教學,了解孩子自身條件以及是否對舞蹈有興趣。?

(少兒民族舞啟蒙及提高班) 5歲以上?
因孩子年齡已具備與老師溝通的能力,身體也能完成大部分老師教授的動作,舞蹈動作的難度及成品舞的時長逐步提高,對身體協(xié)調性的訓練要求更高一些,通過選派更加有豐富教學經驗的教室主持教學,使民族舞的動作要領在一定基本功動作的協(xié)調使用下得到更加完美的表現(xiàn),既能滿足業(yè)余學習,也能兼顧想往專業(yè)方向發(fā)展的學員!?
(學習建議) :每學期優(yōu)秀的學員可在老師推薦下升級至高級班,定期選拔至舞蹈藝術團及考級?

(少兒演唱及合唱團預備班) 5歲以上?
通過教學,訓練孩子正確的發(fā)生方法(氣息、咬字、節(jié)奏、音準訓練),大幅提高孩子獨立完成歌曲的能力,建立自信心,培養(yǎng)積極進取的良好個性特征。?
(學習建議) :針對孩子生理發(fā)育的特點,建議學習唱歌前期先采用小組課的形式培養(yǎng)孩子學習的興趣,1-2期之后轉為一對一針對性教學。每學期優(yōu)秀的學員可在老師推薦下升級至高級班,定期選拔至少兒合唱團,參加對外大型演出。

(少兒主持表演專家班) 5歲以上?
專家通過講故事、繞口令、詩詞朗誦等形式糾正小朋友們的語言發(fā)音的準確性,養(yǎng)成正確咬字、吐字、使用氣息的習慣,通過完整的語言表達,突破孩子自身語言及性格障礙,建立自信,完善自我表現(xiàn)能力,塑造健全的人格。?
(學習建議) :家長可通過階段性的學習了解掌握孩子自身語言表達的不足之處,針對性的配合老師完成課上及課下訓練內容,學期的匯報演出將使家長及老師們倍感欣慰。

(各類器樂針對性個別課) 4-5歲以上?
鋼琴、小提、古箏、吉他、、琵琶、架子鼓等器樂的學習,可以訓練孩子的手腦協(xié)調度,在學習中找到樂趣,正確定位自我,建立自信,并養(yǎng)成良好的學習習慣。因學習器樂分為學習識譜與學習演奏技法2個方面,為較大限度的保護孩子的興趣,減小學習的難度障礙,建議接觸此類課程前先完成音樂啟蒙親子課程的階段性學習,孩子及家長都能在器樂學習中感受到極大的輕松愉悅感。?
(學習建議) :此年齡段學員應該在已選擇長期器樂方向后加強識譜及視唱練耳的訓練,每月均可參加武音考級,年中參加學院大型展演活動,報考武音附小及附中。

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