增強企業(yè)競爭力的培訓管理體系?武漢人力資源培訓?企業(yè)競爭力
課程目標
1.找到企業(yè)培訓支持企業(yè)戰(zhàn)略的突破口、為在企業(yè)內(nèi)部較好地獲得企業(yè)各個層面對培訓的支持找到切入口;
2.從培訓管理者以及培訓講師工作實際出發(fā),提高培訓體系的構建與管理的能力、提升培訓策劃與培訓項目管理的能力;
3.提升培訓師和內(nèi)部講師的培訓授課技能.
課程特色
全面系統(tǒng)地介紹當代企業(yè)培訓管理的最新技術方法,緊密結(jié)合企業(yè)實際運作過程的主要需求及所面臨的關鍵問題,從培訓體系構建及組織管理全過程提供解決方案。本課程以問題為導向而非以理論為導向,課程中設計相當數(shù)量的案例剖析和學員互動,促進學員建立新的人力資源觀念,確保其所學能直接用于管理操作。
學員收益
一、?學員掌握當今最新的企業(yè)培訓管理及培訓組織與設計的技術;
二、?對培訓組織管理與培訓內(nèi)容設計的關鍵環(huán)節(jié)有全面的把握;
三、?掌握培訓課堂的主要控制技巧。
課程對象
企業(yè)各部門中、高層經(jīng)理人員,企業(yè)人力資源部門人員、培訓師。
教學方式
主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習、多媒體教學、互動演練等有機結(jié)合。
課程大綱
一.?戰(zhàn)略視角的企業(yè)培訓管理
??1.培訓如何支撐企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略;
??2.知識經(jīng)濟、學習型組織、信息技術對企業(yè)培訓的戰(zhàn)略性要求;
??3.戰(zhàn)略、文化、培訓體系的整體觀;
??4.培訓創(chuàng)新的創(chuàng)新視角與創(chuàng)新維度;
??5.結(jié)合企業(yè)自身的操作空間;
二.?企業(yè)培訓體系的構建
??1.切合本企業(yè)特征的培訓管理機構的組建
??2.適應本企業(yè)需求的培訓課程體系設計
??3.國外培訓管理的經(jīng)驗介紹、企業(yè)培訓體系若干案例研討
三.?培訓組織管理實務
??1.培訓需求分析基本步驟
??2.核心培訓課程
??3.培訓資源的選擇與整合
??4.培訓項目管理
??5.培訓效果評估
四.?培訓師技能訓練
??1.培訓管理人員的職業(yè)素質(zhì)
??2.培訓過程設計要點
??3.各類培訓方法的分析和選擇
??4.各類授課方法的比較
??5.培訓游戲的設計、選擇、組織
??6.課堂組織的一般方法
??7.如何讓必須學習的理論性內(nèi)容易于接受(案例討論)
??8.如何通過互動調(diào)動學員的參與
??9.課內(nèi)研討的組織、研討總結(jié)的基本步驟
??10.課堂氣氛的控制
??11.如何處理課堂異議
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