2012年9月15日,萬(wàn)里無(wú)云,天高氣爽的日子,20名華特國(guó)旅的學(xué)員們來(lái)到了美麗的足跡寶華山拓展基地參與體驗(yàn)為期一天的爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”我們?cè)谛袆?dòng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、世界一體化腳步的加快,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,而在激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)背后實(shí)際是員工素質(zhì)和能力之間的競(jìng)爭(zhēng)。針對(duì)提升學(xué)員綜合素質(zhì)和能力的目的,行遠(yuǎn)顧問(wèn)在此次拓展訓(xùn)練中安排了空中天梯,高空抓杠,信任背摔,車輪滾滾,大腳板,群龍取水六個(gè)拓展訓(xùn)練挑戰(zhàn)項(xiàng)目。同時(shí)為了達(dá)到好的培訓(xùn)效果,行遠(yuǎn)拓展師在培訓(xùn)前為學(xué)員們安排了破冰組建團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谳p松娛樂(lè)的團(tuán)隊(duì)游戲中充分的放松下來(lái),與團(tuán)隊(duì)成員相互溝通,融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。
提升學(xué)員綜合素質(zhì),首先要提升心理素質(zhì)。個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目高空斷橋讓學(xué)員站上高空,跨越斷橋,主要是對(duì)員工毅志力與品質(zhì)的培養(yǎng)。“當(dāng)你要放棄的時(shí)候,其實(shí)離成功已只有一步之遙了?!?關(guān)鍵時(shí)刻的毅志力往往是一個(gè)人成功的重要保障,它能幫助員工完成跨越目標(biāo)的關(guān)鍵一越。
提升學(xué)員綜合素質(zhì),其次要培養(yǎng)學(xué)員之間的合作意識(shí)。雙人拓展訓(xùn)練項(xiàng)目空中天梯是聯(lián)系個(gè)人與團(tuán)體建設(shè)的紐帶。項(xiàng)目中,學(xué)員們2人一組、相互配合、共同攀上六根間距為1米3,懸于8米高空的木柱。項(xiàng)目的體驗(yàn)?zāi)苁箙⒂?xùn)的員工充分體會(huì)到信任和人的結(jié)構(gòu)是相互支撐,從而使員工對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)同伴產(chǎn)生極大的信任與關(guān)注。
提升學(xué)員綜合素質(zhì),必須讓學(xué)員深刻理解團(tuán)隊(duì)合作,目標(biāo)一致的重要性。團(tuán)隊(duì)合作制勝項(xiàng)目以個(gè)人努力為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)合作為核心,讓學(xué)員們通過(guò)共同的努力完成看似不可能完成的任務(wù)。大腳板項(xiàng)目以用兩塊大木板為道具,每個(gè)隊(duì)按順序排成一縱列,每個(gè)人左腳踩在左邊的木板上,右腳踩在右面的木板上,雙手抓住左右兩邊的繩子,開(kāi)始統(tǒng)一行進(jìn)。同時(shí)在團(tuán)隊(duì)中,行遠(yuǎn)拓展培訓(xùn)師會(huì)有意識(shí)的將企業(yè)的文化與企業(yè)的精神灌輸給每個(gè)員工,讓其意識(shí)到團(tuán)隊(duì)整體行動(dòng)的重要性。
一天的拓展訓(xùn)練中,學(xué)員們經(jīng)歷了提升心理素質(zhì)的個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的雙人合作項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作制勝項(xiàng)目的考驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲感悟,在感悟中不斷的提升自己。
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?公司建立了完善的拓展培訓(xùn)流程,以“咨詢式內(nèi)訓(xùn)服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)做拓展培訓(xùn)。在培訓(xùn)前期我們對(duì)參訓(xùn)單位的行業(yè)現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、培訓(xùn)需求等進(jìn)行深入的調(diào)研,設(shè)計(jì)個(gè)性化的培訓(xùn)方案,針對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)對(duì)象安排相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目;培訓(xùn)中我們的培訓(xùn)師能根據(jù)學(xué)員的狀態(tài)靈活調(diào)整部分培訓(xùn)項(xiàng)目;培訓(xùn)后進(jìn)行培訓(xùn)效果問(wèn)卷調(diào)研,提供詳細(xì)的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告。并可根據(jù)據(jù)客戶要求培訓(xùn)后對(duì)培訓(xùn)跟蹤咨詢輔導(dǎo),開(kāi)展評(píng)估會(huì)、研討,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。?
行遠(yuǎn)拓展淮南分公司萬(wàn)佛拓展基地、龍王島拓展基地、黃山太平湖拓展訓(xùn)練培訓(xùn)基地?依山傍水,可為學(xué)員提供富有特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)員在培訓(xùn)之余亦能感受到大自然的清新與舒暢。培訓(xùn)基地功能齊全的培訓(xùn)設(shè)施能滿足場(chǎng)地、水上、野外及室內(nèi)各類培訓(xùn)活動(dòng)的需要。?在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,遵循“體驗(yàn)式”培訓(xùn)“先行后知”的原則,讓學(xué)員完成我們?cè)O(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目沒(méi)有具體的方法和步驟,只有簡(jiǎn)單的規(guī)則和明確的目標(biāo),學(xué)員必須在遵循簡(jiǎn)單的規(guī)則的前提下,思考、尋找、嘗試、實(shí)踐并達(dá)成目標(biāo),然后學(xué)員和團(tuán)隊(duì)一起分享在完成項(xiàng)目過(guò)程中得來(lái)的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)把學(xué)員的認(rèn)識(shí)總結(jié)提煉,與生活工作實(shí)際相結(jié)合。幫助學(xué)員在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)?
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