員工職業(yè)道德培訓(xùn)?武漢職業(yè)素養(yǎng)?武漢卡耐基課程
培訓(xùn)受眾:基層員工、中層管理干部。
課程收益:
1、掌握讓員工愛崗敬業(yè)的五大法寶;2、加強(qiáng)員工的職業(yè)道德和法制意識;3、如何培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣與作風(fēng)?4、強(qiáng)化提高員工的忠誠,敬業(yè)精神以及責(zé)任心;5、了解并理解誠信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識、使命感等內(nèi)容;6、幫助企業(yè)員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高職業(yè)素質(zhì);7、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促使員工遵章守紀(jì),養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守。
課程大綱:
培訓(xùn)背景:
?不少企業(yè)都認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性,也給員工進(jìn)行了大量的關(guān)于職業(yè)道德方面的訓(xùn)練。但眾多企業(yè)都是千篇一律的赤裸裸的告訴員工——要敬業(yè),要忠誠,要守信等等,很少會站在員工的角度,以員工的思維去思考,為什么要敬業(yè)?為什么要忠誠?為什么遵守職業(yè)道德?導(dǎo)致了培訓(xùn)效果不佳,甚至引起了負(fù)面影響,讓員工認(rèn)為,所謂的職業(yè)道德培訓(xùn)是在上“政治課”。現(xiàn)自我升級,決勝人生與職業(yè)的戰(zhàn)場!培訓(xùn)大綱:第一部分:員工職業(yè)道德課程1、誠信:從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代2、中國傳統(tǒng)“誠信”3、傳統(tǒng)誠信的游戲規(guī)則4、為何“誠信為本”傳統(tǒng)的中國商業(yè)嚴(yán)重的誠信缺失?5、現(xiàn)代企業(yè)利潤獲取的來源和強(qiáng)弱,依賴于制度化的市場信用體系6、案例:白銀帝國賞析7、案例:奶行業(yè)之殤8、案例:誠信讓企業(yè)渡過危機(jī)游戲:“重慶號”巡洋艦的危機(jī)二、如何恪守誠信?1、誠信并不容易(1)誠信需要實(shí)力(2)誠信需要自信(3)誠信需要謀略(4)誠信需要堅持2、我們現(xiàn)在是否做到?能否做到?游戲:紅黑局三、員工為什么要遵守職業(yè)道德?1、道德是做人的根本(1)道德的內(nèi)涵(2)道德是做人的根本(3)職業(yè)道德是協(xié)調(diào)與同事與領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系的法寶2、職業(yè)道德與自身發(fā)展(1)職業(yè)道德與人格(2)職業(yè)道德與職業(yè)(3)職業(yè)道德與成功四、員工職業(yè)道德:個人與組織互動雙贏的基石1、員工職業(yè)道德內(nèi)涵研討2、優(yōu)秀企業(yè)認(rèn)同的職業(yè)道德準(zhǔn)則3、影響職業(yè)道德水準(zhǔn)的因素4、十力融合鑄就職業(yè)道德修養(yǎng)5、從優(yōu)秀到卓越,從技術(shù)到藝術(shù)6、“企業(yè)道德、職業(yè)道德、社會公德”三位一體五、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之一:忠誠1、忠誠的魅力(1)忠誠是競爭力(2)忠誠是考察員工的首要條件2、忠誠于公司(1)維護(hù)公司利益(2)維護(hù)集體榮譽(yù)(3)危難是檢驗(yàn)忠誠的最佳工具3、忠誠于領(lǐng)導(dǎo)者(1)別讓上司靠邊站(2)不要掩了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采(3)把委屈咽下去(4)千萬別得罪你的上司4、如何做到做到忠誠?5、案例:《職業(yè)信仰》六、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之二:愛崗敬業(yè)1、敬業(yè)的內(nèi)涵(1)敬業(yè)為誰(2)敬業(yè)必備五個C(3)不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)(4)敬業(yè)的四大特質(zhì)2、樹立理想企業(yè)目標(biāo)一致的思想3、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任4、提高職業(yè)技能5、珍視每一個工作機(jī)會6、正確看待薪水(1)比薪水更可貴的東西(2)超越領(lǐng)導(dǎo)對你的期望(3)不計報酬而報酬更多(4)要做得多過報酬7、案例:《哪個員工夠職業(yè)?》七、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之三:團(tuán)結(jié)互助1、什么是團(tuán)隊精神?2、團(tuán)隊精神的魅力3、如何做到團(tuán)結(jié)互助?(1)具備強(qiáng)烈的歸屬感(2)參與和分享(3)平等尊重(4)信任(5)協(xié)同合作(6)顧全大局4、案例:《士兵突擊》八、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之四:文明禮貌1、儀表端莊2、語言規(guī)范3、舉止得體4、待人熱情九、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之五:責(zé)任1、責(zé)任感(1)工作就意味著責(zé)任(2)在其位,謀其事(3)從自身找原因2、做好本職工作(1)重視自己的工作(2)干大事從干小事開始
3、責(zé)任不容推卸(1)最根本的人生義務(wù)(2)主動承擔(dān)責(zé)任4、職業(yè)道德必須與社會道德同在十、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之六:執(zhí)行1、服從第一(1)服從是領(lǐng)導(dǎo)之母(2)服從,100%的接受(3)沒有任何借口(4)遵行組織命令(5)尊重、理解和寬容2、執(zhí)行暢通無阻(1)執(zhí)行力是一種企業(yè)信仰(2)沒有執(zhí)行力就沒有競爭力(3)執(zhí)行力即是決勝力(4)沒有服從就沒有執(zhí)行(5)立刻行動十一、員工職業(yè)道德培訓(xùn)之七:創(chuàng)新1、惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)(1)永不滿足,不斷創(chuàng)新(2)具有危機(jī)意識2、打破一切常規(guī)(1)邁出創(chuàng)新步伐(2)敢于質(zhì)疑(3)打破常規(guī)3、培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)造性思維(1)問題不只一個正確答案(2)敢于犯錯誤(3)主動適應(yīng)變化員工職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)
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武漢卡耐基教育培訓(xùn)《職業(yè)素養(yǎng)》
武漢卡耐基教育管理機(jī)構(gòu)為湖北省委公務(wù)員定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
?????武漢卡耐基教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“幫助個人,企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之精神”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會計師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的30000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。通過《人際關(guān)系》?《潛能開發(fā)》?《開會緊張》《當(dāng)中講話》《心靈指導(dǎo)》《職場禮儀》《公務(wù)員禮儀》《突破自我》《演講口才》《自我管理》等課程,結(jié)合您個人實(shí)際情況,量身制定提升方案!